读天下:综合期刊
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读天下:综合

《读天下》杂志是国家新闻出版署批准,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的面向全国发行的艺术文化生活期刊。国内统一刊号:CN:22-1401/G2,国际标准刊号:ISSN:2095-2112。本刊全文中国维普网收录。
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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  • 作者: 曹永宗
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0023-0023
    摘要: 随着现代社会的迅猛发展,新课程改革的步伐也在不断推进,高中语文教材在设计与选择方面均存在巨大的进步。尤其是文言文的选编上,不管是人教版、冀教版、粤教版、沪教版……都具有极为显著的改进与完善。...
  • 作者: 陈梅
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0031-0031
    摘要: 英语教学中汉英文化习俗差异主要体现为:话题选择的差异;对礼貌的看法不同;词汇的差异等。我们在英语教学中,要注意这些差异。
  • 作者: 何根源
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0049-0049
    摘要: 随着新课标的提出,在学科教学中以学生为本,培养学生的相关核心素养,引导其形成一定的人文精神逐渐受到各学科教师的关注。在高中政治教学中加强人文精神的渗透能够帮助学生形成积极乐观的人生态度,对促...
  • 作者: 黄燕珍
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0062-0062
    摘要: 要想切实提高农村小学语文写作的能力,不仅需要教师改进一些教学方法,更需要激发学生自主学习的兴趣。教师能够做到的是引导学生培养写作兴趣以及在写作技巧上给学生足够的指导,在实际的教学过程中出现的...
  • 作者: 蒋金花
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0066-0066
    摘要: 众所周知,英语学科一直伴随着我们的小学中学乃至大学的学习,由此可见英语学习对于每个学生的重要性,而且,伴随着全球化进程的加快,世界上的每个人、每个国家家都不再是独立的个体,而是一个共同体,所...
  • 作者: 蓝翠芬
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0073-0073
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,传统的教学模式和教学方法已经完全不能满足教育新时代的要求。因此,这就需要教师在小学语文课堂教学的过程中,应进行教学模式、教学方法的有效创新,从而为学生营造一种开放、...
  • 作者: 李文健
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0087-0087
    摘要: 随着新课程改革工作的不断推进,我国的职业教育院校也开始走上了改革与创新的道路,越来越关注学生的全面发展需求,并且开始有意识地引进更加多元和有效的策略来组织教学活动,期望能够促进学生综合素质的...
  • 作者: 李雪梅
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0090-0090
    摘要: 在初中英语教学当中,英语阅读教学在英语教学活动当中发挥着极大的作用,它可以提高学生的英语能力和英语素养,然而,由于初中英语阅读的量较大,学生的阅读能力不高,导致学生很难跟上教师讲解的思路,进...
  • 作者: 刘蒺藜
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0102-0102
    摘要: 随着社会的不断发展,信息技术已经全面进入教学过程中,而在中职语文教学过程中也少不了信息技术的辅助。笔者将会从信息技术在中职语文教学中的必要性、缺陷、应对策略三个方面来简单阐述信息技术在中职语...
  • 作者: 刘小谋
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0108-0108
    摘要: 现代社会对于人才的要求越来越高,因此教师们在培养学生时也要以学生的长远发展为目标,关注他们的综合能力和素养发展需求,进而选择更加具有实效的教学手段,通过有效引导促使学生获得良性发展。据此,农...
  • 作者: 刘英
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0109-0109
    摘要: 小学语文新课程要求指出“阅读”是学生对收集到的信息进行处理的手段,提高学生的阅读能力,也就是提高学生处理信息的能力,是学生发展思维、认识世界、获得审美体验的重要途径。语文教学的最终目的是让学...
  • 作者: 罗美梅
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0112-0112
    摘要: 新一轮的小学语文课程改革重视学生“核心素养”的培养。在这一大背景下,小学语文低年级识字教学要不断创新教学方法,激发学生的识字兴趣,发挥学生的自主性,实现教学方式的变革,提高识字教学的效果。本...
  • 作者: 孙荣蓉
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0140-0140
    摘要: 语言是文化体现的一种方式,是文化的载体,语言中暗含着文化的本质,语言与文化有着重要的关联性,因此,要想学好英语就要对西方英美文化更多地了解,透彻理解并掌握西方和中方文化的联系和差异。笔者希望...
  • 作者: 汤世佳
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0145-0145
    摘要: 中学物理是一门和现实生活联系密切的学科,学生借助发现的物理现象、研究物理规律完成对物理知识的理解与掌握,同时持续培育学生在思维方面的能力,提升其核心素养,增强其动手实践的能力,推动学生更加全...
  • 作者: 汪亚利
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0152-0152
    摘要: 随着国家素质教育改革进程的有序推进,在小学数学课程教学中也面临严峻的挑战。小学数学新课标提出了加强学生数学核心素养培育的理念,所以需要因材施教,结合学生的实际进行教学模式的创新,这样才能全面...
  • 作者: 王铁
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0165-0165
    摘要: 初中化学是初中学生第一次正式接触的学科,学生往往因为学习新学科新知识而导致概念模糊不清,不能灵活运用,继而不懂的地方越来越多,丧失对化学学习的兴趣。作为初中化学教师应该担负起激发学生学习化学...
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0167-0167
    摘要: 幼儿在成长阶段需要面对来自各方面的安全威胁,如何保证幼儿健康成长是幼儿教育的一个重要问题。文章结合幼儿自我保护教育现状对自我保护能力培养提出一些建议。
  • 作者: 王璇
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0168-0168
    摘要: 随着计算机的普及,特别是互联网的广泛使用,信息技术已经渗透到我们生活的每一个角落,它进入我们的课堂,进入我们的学科教学,并与学科教学相结合,有效提高了课堂教学效率。在整合和重构各种教学资源的...
  • 作者: 杨兰
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0205-0205
    摘要: 生物是初中阶段的重要科目之一,是学生了解更多生活常识、形成爱护自然环境良好习惯的重要学科。但因受传统教学模式的影响,学生对生物学习的兴趣并不高,因而生物教学效果也不佳。随着新课改的推进,出现...
  • 作者: 杨丽琼
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0206-0206
    摘要: 在一堂语文课中,很多时候还是教师操控着提问的绝对大权,学生大多时候处于被动状态。面对教师的提问就是等待——学生形成了等待老师向他提出问题、其他同学回答问题、老师给出答案的不良习惯,并在回答问...
  • 作者: 杨明莎
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0208-0208
    摘要: 在素质教育的背景下,对小学英语教学也提出了更高的要求。教师在提高课堂教学有效性的基础上,加强对学生综合素质的培养。新课改后,小学阶段的英语教学大都采用了PEP教材,本次研究就对PEP小学英语...
  • 作者: 杨鹏
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0209-0209
    摘要: 新版高中语文新课程标准中已经将“核心素养”纳入了其中,这便说明了核心素养已成为教育界研究的主要方向了,也是一线语文教师的主要研究任务之一。在核心素养的教学中,我们尤为重视学生个人综合能力的提...
  • 作者: 詹明华
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0220-0220
    摘要: 被动接受知识的学习方式转变为自主探究获取,这种学习行为性质上的转变正符合新课改中所强调的学生主体性原则。基于此,本文结合小学高年级数学课堂,对如何有效地开展探究式教学,促进学生数学素养的综合...
  • 作者: 占丽卿
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0221-0221
    摘要: 古诗是我国五千年文化的结晶,它用简洁的语言描绘出一幅幅动人的场景,所以成为人们的喜爱。在小学语文古诗词的教学过程中,教师往往只注重提高学生的语文成绩,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,知识一...
  • 作者: 张冠
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0222-0222
    摘要: 如今的高中地理教学,不但要让学生掌握基础知识,还要让学生具备地理知识的实际应用能力。在此之中“区域认知”是核心素养的重要组成部分,因此教师要以正确的地理观念、综合思维能力、地理实践能力为切入...
  • 作者: 朱文中
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0240-0240
    摘要: 在探索和研究课堂阅读教学策略的过程中,坚持“以促进学生发展”为课堂教学的基本方向,探索语文阅读教学有效性。要强化词句训练,为阅读打好基础。教给阅读方法,培养阅读能力。尊重学生的个性化学习。重...
  • 作者: 何世春
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0245-0245
    摘要: 色彩是书籍装帧的关键要素之一,它在书籍装帧设计中具有非常强的表现力,可给人们带来极强的视觉冲击力。同时,在书籍装帧设计中巧妙运用色彩艺术,也可对书籍封面、排版等起到装饰美化的作用,甚至在编辑...
  • 作者: 钟黎
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0274-0274
    摘要: 切斯特曼认知模因翻译策略,直接指出了目前在翻译模因池方面的一致性多种模因的理论混乱问题,做出了相应的贡献,但是,还存在很多局限,主要表现在动因分析不足、理论匮乏等方面。下文就分析切斯特曼认知...
  • 作者: 邓麒麟
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0279-0279
    摘要: 教学上的“减负”是要减掉压在学生身上过重的、有碍学生全面发展的不合理负担,给学生一块自由的空间和时间,让学生在学习教材知识之外有多一点时间来提升自我,拓宽视野,增长见识,调节身心,为将来适应...
  • 作者: 王建
    刊名: 读天下:综合
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  0287-0287
    摘要: 《数学新课程标准》指出:“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有十分重要的价值。”学生估算意识的培养,需要教师坚持不...

读天下:综合基本信息

刊名 读天下:综合 主编 陆云(执行)
曾用名
主办单位 吉林省舆林报刊发展有限责任公司  主管单位 吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期 周刊 语种
ISSN 2095-2112 CN 22-1401/G2
邮编 电子邮箱 dtxyx1@163.com
电话 0431-84489 网址
地址 长春市人民大街4646号

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