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创新教育研究2020年出版文献
出版文献量(篇)
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创新教育研究
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《创新教育研究》是一本关注创新教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外创新教育领域最新成果介绍,学者讨论及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2331-799X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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625
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目录
1.
专业教师兼任本科班主任的问题与对策研究——以X大学为例
作者:
李博
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
1-5
摘要:
针对高校实施的专业教师兼任本科班主任制度执行过程中存在的问题,从专业教师视角进行了研究。结合X大学专业教师兼任本科班主任的有关制度分析了本科生班主任工作要求,从沟通和专业技能两方面分析了目前...
2.
设计思维课程对大学生设计思维水平的影响研究
作者:
符谢红 高英杰
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
6-12
摘要:
设计思维(Design thinking)是一种提升创新能力的有效方式。随着越来越多的高校引入设计思维课程,课程对学生的影响效果如何测量成为挑战。本文在构建设计思维水平的测量量表的基础上,探...
3.
基于“产出导向法”的初中英语教学设计
作者:
巩晓雪 张民爱 张雪莹 朱猷璇 李瑞迪
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
13-20
摘要:
针对初中英语教学“学用分离”的现状,本文在“产出导向法(POA)”理论体系的指导下,基于初中英语教学实践,采用调查问卷、访谈等方法,考察产出导向法在初中英语教学中实施的有效性。通过研究发现,...
4.
微课与专题教学相结合教学模式的困境及消解——以高校思想政治理论课为例
作者:
齐道新
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
21-26
摘要:
微课与专题教学相结合,可以使教学形成课上与课下互动、线上与线下互联的良好教育效果。但在微课与专题教学结合运用中存在“微课–教材–专题教学”关系模糊、学生成长发展需要与教学内容供给错配、微课与...
5.
基于雨课堂的混合式教学模式探讨——以《工程制图》课程为例
作者:
夏加亮 张永飞 惠永海 谭德新 高天明
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
27-31
摘要:
为了有效地改善《工程制图》的教学效果,提高学生的学习主体地位和学习积极性,本文将“雨课堂”引入《工程制图》的传统教学中,从课前预习、课堂教学、课后复习与辅导以及考核方式等方面探讨教学方法改革...
6.
新时代基础教育改革中顶层设计与课程创新
作者:
南杰慧 李兴腾 王海晖
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
32-42
摘要:
着眼于我国中小学教育现状,研讨基础教育中存在的问题和改革措施。以国外课程改革的发展历程为参照,阐述顶层设计在教学资源体系建设中的作用。本文提出以创新课程建设为引领,以顶层设计为抓手,促进目前...
7.
社交媒体环境下的口译翻转课堂教学模式探析
作者:
文华珍 李延林
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
43-48
摘要:
本文针对我国大学生学习方式、内容和时间的碎片化特点,提出将社交媒体与口译教学进行深度融合,实现口译课堂的翻转,延伸口译课堂的时空,帮助学生深入自主学习,促进师生的良性互动,提升口译教学效果。...
8.
基于移动互联终端的管理类课程“对分课堂(PAD)”教学实践
作者:
向征 李贵卿 王华
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
49-54
摘要:
“对分课堂PAD”教学模式是一种基于移动互联终端的交互式教学模式,它为传统教学注入了新的活力,很好地适应了时代发展的需要。本文以管理类课程(《人力资源管理》)为例,对其进行“对分课堂(PAD...
9.
基于BOPPPS模型的管理信息系统课程教学设计
作者:
李荣杰 熊靓男
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
55-61
摘要:
管理信息系统是一门旨在让学生了解、掌握信息系统原理及理论,并具备一定实践应用能力的综合性专业基础课程。然而,也因其理论部分涉及范围广,应用部分对学生能力要求高,管理信息系统课程在实际教学中并...
10.
新课改背景下小学语文如何实现有效教学
作者:
许冬梅
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
62-66
摘要:
小学语文是学生学习语文的基础阶段,也是培养学生语言组织能力和思维驾驭能力的关键时期,因而实现小学语文的有效教学至关重要。本文就新课改背景下小学语文实现有效教学过程中存在的一些问题进行了探讨,...
11.
浅谈PBL教学模式在学生思辨能力培养中的应用——以警务英语教学为例
作者:
郭瑞珽
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
67-72
摘要:
思辨能力培养是教育中不可或缺的环节,但当前思辨教育的缺席影响了高等教育人才的综合素质。PBL教学模式为思辨能力的培养提供了环境,警务英语的教学内容为其提供了土壤。本文指出了思辨能力培养的重要...
12.
人类命运共同体视域下中国学生全球素养的提升路径
作者:
林晓凡
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
73-77
摘要:
PISA 2018年的国际评比测验中,增加了“全球素养(global competence)”这一项新维度的评价。本文在分析PISA 2018全球素养构成框架基础上,着眼学生的全球素养培育面...
13.
立德树人视域下高校师生关系的疏离与重构
作者:
王向阳
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
78-83
摘要:
立德树人是教育事业的根本,作为育人系统中核心的互动环节,师生关系的状态关乎高校的育人成效。如今,高等教育不断发展的同时,师生关系疏离的问题也日益凸显,冷漠化、刻板化、庸俗化的现象普遍,究其原...
14.
基于翻转课堂的专业课程思政探索——以《静态网站设计》课程为例
作者:
张芯瑜 白丁 胡芳 蔡晓
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
84-89
摘要:
“立德树人”是教育的根本目标,以高度的政治责任和文化自信,不断增强专业课程思政的思想性、亲和力和针对性,是所有教育工作者的责任和使命。精心设计翻转课堂教学模式,在强化学生专业学习主动性的同时...
15.
基于CiteSpace的国外体裁教学法研究概述
作者:
何敏
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年1期
页码: 
90-96
摘要:
本文以web of science里的179篇体裁教学法(GBI)研究论文题录为数据样本,可视化地描绘了近20年来GBI的研究全貌。10篇高引文献从GBI的三大流派、GBI的教学实践和对GB...
16.
高校教师信息化教学行为对学生学习效果影响的探究
作者:
向征 周楚
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
97-103
摘要:
信息时代的到来对高校教师课堂教学行为产生深远的影响。本文将从学生对教师信息化教学行为改变的接受程度、老师信息化教学行为对教学活动质量和有效性的影响、信息化课堂教学与传统课堂教学对学生学习效果...
17.
浅谈高等代数在近世代数教学中的应用
作者:
陈秋帆
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
104-108
摘要:
本文结合近世代数的教学实践经验,通过具体的例子介绍了高等代数在群、环和域等近世代数问题中的应用。应用高等代数,不但能化抽象为具体,而且能开拓解题思路,对学生深入理解近世代数有积极作用。
18.
独立院校土木工程专业毕业设计(论文)存在问题及改革对策
作者:
李彩侠 马煜
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
109-114
摘要:
众多学者认为目前土木工程专业毕业设计(论文)质量普遍比较差,为了深入分析导致土木工程专业毕业设计(论文)质量差的原因,以本校土木工程专业毕业学生为研究对象,采用调查问卷法和学生询问法进行分析...
19.
《航空发动机控制》教学实验平台建设与应用
作者:
刘智刚
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
115-120
摘要:
以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展,对工程科技人才培养提出了新要求,促使高校积极开展工程教育改革,而综合性、创新性教学实验平台对学生工程能力的提高发挥着重要作用。本研究以...
20.
《网络管理与维护》课程专题式教学探讨——以“网络冗余技术”为例
作者:
张芯瑜 杨雨锋 胡芳
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
121-126
摘要:
本文针对计算机网络技术专业课程“网络管理与维护”特点,采用专题式教学模式,围绕教学目标,以实际应用为导向确定教学主题,结合教学主题重组教学内容,构建以学生自主学习为主、教师全程引导的翻转课堂...
21.
电子类学科竞赛平台建设的探索与实践
作者:
李志波 李谊滨 莫嘉坚 覃善华 陆翔 黄仁辑
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
127-132
摘要:
为了进一步提升大学生参加学科竞赛的水平、促进实践教学改革、提高实践教学水平,文章重构了电子类学科竞赛平台。针对现有学科竞赛平台存在的问题,提出了对学生进行分级训练、开设导师课程、将学科竞赛与...
22.
高校教师考核制度之我见
作者:
杨兰芳
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
133-139
摘要:
本文分析了教师考核制度的背景和高校教师考核制度的特点、存在问题,提出了完善我国高校考核制度的建议。我国高校考核制度以量化和重科研为主要特点,偏离了教育本质,不利于人才培养、教师的全面发展和教...
23.
新工科背景下信息与控制工程虚拟仿真实验教学中心建设与实践
作者:
李建奇 李建英 杨民生 梅彬运
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
140-146
摘要:
面向新工科背景下社会对于信息与自动化类专业人才的需求,结合湖南文理学院的信息与控制工程虚拟仿真实践教学中心的建设,通过主动布局,响应国家重大战略需求,满足面向未来的信息技术与自动化行业产业需...
24.
大学物理实验教学中Matlab应用研究的综述报告
作者:
圣宗强 范玲玲
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
147-150
摘要:
本综述报告对近五年来Matlab在大学物理实验教学中的应用研究进行了概括,主要体现在三个方面:Matlab在大学物理实验数据处理中的应用、Matlab在大学物理实验数值仿真中的应用、Matl...
25.
建模思想在“数学分析”教学中的应用
作者:
孙菊贺 李艳杰 王利岩 王莉
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
151-158
摘要:
“数学分析”是数学专业的一门基础学科,它在产生和发展的过程中,一直是和各种各样的应用问题紧密相连的。建模思想是可以根据实际问题来设计教学,不仅能提高学生的学习兴趣,更有助于培养学生的创新研究...
26.
项目式教学法在生物学专业研究生课程中的运用——以微生物专题课程为例
作者:
周海燕 林元山 田云 管桂萍
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
159-163
摘要:
项目式教学法是以项目为主线、教师为主导、学生为主体的一种教学方式。本文以生物学专业研究生学习中所存在的主要问题入手,向传统教学过程中融入了项目式教学的理念和手段,以生物学研究生的课程——现代...
27.
军队院校大学物理“课程思政”的实施策略研究
作者:
张辉 王申浩 陶宗明 韩佳佳 马书炳
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
164-169
摘要:
“课程思政”是指在专业课和通识课中纳入思想政治教育内容,构建全员、全程、全课程育人格局,把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。军队院校是培养军事人才的场所,必须更加注重做好思想政治...
28.
资讯科技于特殊教育之应用探讨:以平板电脑为例
作者:
伍剑佐 董志文
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
170-176
摘要:
近年,特殊教育的辅助科技再不是过往的复健、职业等辅助功能,对身心障碍学生来说,利用辅助科技中的资讯科技为他们设计教材,更有利于他们的学习。本文首先会说明资讯科技对特殊教育的重要性,之后,会以...
29.
新高考改革背景下学校教学资源协调策略研究
作者:
曾丽婷 沈雯瑶
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
177-183
摘要:
新高考改革的推行,加强了对学生全面发展和核心素养的要求,从根本上改变传统的高中育人模式,引导基础教育深化改革,促使高中学校进入创新发展与变革阶段。以“3 +3”为基础的新高考模式逐步形成,分...
30.
基于计算思维的计算机公共基础课程混合教学模式浅析
作者:
刘怀愚 李璟
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2020年2期
页码: 
184-190
摘要:
本文从教学理念、教学活动、教学平台、考评方式四个方面对计算机公共基础课程改革进行探索,构建基于计算思维的“课堂教学 + MOOC + SPOC”混合教学模式,努力培养具备计算思维素养的高质量...
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刊名
创新教育研究
主编
曾用名
主办单位
汉斯出版社
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
2331-799X
CN
邮编
430200
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