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职业教育(汉斯)2020年第2期出版文献
出版文献量(篇)
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职业教育(汉斯)
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《职业教育》是一本关注职业教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-4398
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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181
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目录
1.
基于深度学习的混合式教学设计与实践——以中职《计算机应用基础》为例
作者:
张艳平 张艳梓 方峥 郑金菊
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
83-88
摘要:
在重视职业教育现代化的背景下,利用信息技术辅助教学,实现学生深度学习是时代的潮流,但大量事实和调查表明,目前中职学校的教师大多采用讲授法灌输知识,学生被动接受知识,完全忽视了学生深度学习。为...
2.
加强机械创新设计课程教学中概念设计的浅析
作者:
马雪芬
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
89-93
摘要:
基于产品创新设计的过程以及概念设计的重要性,对“机械创新设计”课程的教学现状进行了分析,提出了在“机械创新设计”课程中加强概念设计教学的一些措施,弥补课程教学不足的同时提高学生产品的创新设计...
3.
幼儿园园长任职资格培训的课程体系构建与实施探索——以短期班为例
作者:
孙天义
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
94-98
摘要:
园长是幼儿园的领导者,对幼儿园的建设和发展中起决定性作用,其专业素养的高低关乎整个幼儿园的办园质量。原国家教委和后来的教育部都曾颁布文件,对开展幼儿园园长岗位培训工作给出指导意见,但对幼儿园...
4.
混合式教学在卫生微生物学教学中的应用
作者:
付少彬 周正 孟庆峰 张毅
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
99-102
摘要:
结合卫生微生物学课程的特点及教学现状,对目前卫生微生物学教学过程中广泛存在的几种教学方法进行讨论分析,提出混合式教学的方法在卫生微生物学教学中的应用,并对应用效果进行评价。
5.
学业水平测试对中职教育的冲击——中职教育注重文化课或工匠训练
作者:
康显钢 肖艳双
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
103-107
摘要:
对某中职汽修专业学生学业水平测试前后的德育成绩进行对比分析。结果发现:学业水平测试能有效提升学生德育成绩。因此,开展学业水平测试对中职教育具有重要意义,基于此对中职生培养模式提供引导作用。
6.
模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学应用研究
作者:
成灿 段敏 赵久华
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
108-113
摘要:
目的:探讨模拟病房情境下以项目教学为导向的高职外科护理实践教学的应用效果。方法:2019年9月至2020年1月期间,选择我校2018级护理专业班级1班和2班作为研究对象,采用抛硬币法,将1班...
7.
“互联网+”视域下高职智慧课堂教学模式的研究与应用——以《数控加工与编程》课程为例
作者:
兰叶深 刘文军 徐建亮 徐文俊
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
114-120
摘要:
随着“互联网 + 教育”时代的来临,智慧课堂教学模式创新了高职教育课程教学的授课模式。为克服“数控加工与编程”课程的传统课堂教学模式的弊端,本文利用互联网技术,结合“数控加工与编程”课程的授...
8.
物理化学实验课程改革的思考与探索
作者:
吴爱平 焦艳清 闫海静
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
121-124
摘要:
针对目前部分大学生对物理化学实验课程的重视程度不高,学习兴趣不足,主观能动性差,学生进入实验室就是机械式地做实验等问题。根据“物理化学实验”课程的性质和特点,结合授课教师多年来学习和教育工作...
9.
专业课程思政元素的挖掘和运用——以“汽车理论”课程为例
作者:
卢柳青 班璐 黄大明
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
125-129
摘要:
为贯彻落实习近平在全国高等思想政治工作会议上的重要讲话精神,用好课堂教学主渠道,各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。进一步充分体现全员全过程全方位育人的理念,以专业核心课中的“汽...
10.
关于疫情背景下网络教育的探讨
作者:
储雁 孙倩
刊名:
职业教育(汉斯)
发表期刊:
2020年2期
页码: 
130-133
摘要:
新冠肺炎疫情爆发,在线教育作为新型的教育方式面临着前所未有的机遇,同时也带来巨大的挑战。如何在疫情防控期间利用在线教学实现“停课不停教、停课不停学”,是新学期全国高校教育教学面临的问题。本文...
职业教育(汉斯)基本信息
刊名
职业教育(汉斯)
主编
曾用名
主办单位
汉斯出版社
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
2160-4398
CN
邮编
430200
电子邮箱
ve@hanspub.org
电话
027-867588
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武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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