目录
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摘要:
加快'双一流'建设,落实'立德树人'的根本任务,是高等教育提升人才培养质量的必经之路。为此,必须不断深化教学改革,并及时总结教学改革中的宝贵经验。浙江工商大学作为一所具有百年历史的高校,通过...
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摘要:
为了培养具有'大商科'特色的高层次应用型、复合型、创新型人才,浙江工商大学近年来进行了基于融合创新的人才培养模式改革与创新,积极开展'工商融和'的专业教育、'融会贯通'的通识教育及'创新引领...
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摘要:
随着社会的发展和产业变革的需要,社会对应用型人才的需求也越来越大,高校人才培养模式向产学研用、校企协同人才培养模式的转变越来越迫切。协同创新引领下'校企合作'模式的出现正是对这一迫切需求的应...
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摘要:
土地资源管理专业具有很强的社会实践性,其理论和实际工作内容随着社会经济技术发展、国家土地管理的重视而不断变化和扩充,新形势下更需着力围绕服务国家创新发展,促进创新型人才的培育。本研究在分析浙...
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摘要:
本文基于通识教育的理念提出在高等教育中开设金融学的通识教育。本文从通识教育的概念和金融学通识教育的必要性和紧迫性出发,论证了高等教育进行金融学通识教育的重要性,接着论证了金融学通识教育课程的...
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摘要:
编辑专业起步于计划经济时期的专才教育模式。近年随着出版产业发展和数字出版的崛起,培养适应市场需要的高素质编辑人才成了当前高校编辑学教育的难点。'小而美'的人才培养模式适应编辑专业高等教育改革...
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作者:
李慧琼 浦国华 王庆生 陈振龙
发表期刊:
2016年1期
页码: 
39-44
摘要:
本文以浙江工商大学义乌中国小商品城实践教育基地为例,立足'大商科'办学特色,开展全方位、深层次、多形式的校企合作,以服务社会、提升技能、促进就业为目的,提升学生的创新精神、实践能力、社会责任...
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作者:
伍蓓 厉小军 张兴琳 白丽君
发表期刊:
2016年1期
页码: 
64-69
摘要:
教学质量是学校发展的根基,是学校教学管理工作的重要内容。结合'双一流'背景下对高校教学质量的重视,需要重视教学质量监控与保障体系的构建,需要进行教学质量的动态监测和闭环反馈,以此来发现教学中...
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作者:
季长龙 李雨航
发表期刊:
2016年1期
页码: 
88-95
摘要:
法理学课程面临的主要难题是内容过于抽象,许多概念容易混淆,缺乏相关案例,学生没有学习兴趣。针对这种情况,本文提出了课堂社区建设的设想,这一设想针对法学专业的毕业能力,以及法理学课程所能培养的...
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摘要:
本文针对数据结构与程序设计课程教学中存在的问题,就教学方法、教学手段、教学反馈进行分析。从分层的教学课件设计,分层课堂案例提问,作业反馈及解答和对作业及分层测试的相关性分析四个方面,构建基于...
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摘要:
中国当代文学史的研究与写作越来越鲜明地体现出一种强烈的历史化的趋向,在重构历史的历史审视与历史批判意识的推动下,当代文学原有的知识体系及这种知识体系的形成过程都成为重新予以考证的历史对象,从...
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摘要:
伴随国家'一带一路'发展战略的实施,我国与阿拉伯国家贸易往来加深,对高质量的阿拉伯语商务人才需求激增。本文分析目前高校阿拉伯语专业课堂教学的不足,指出以商务为导向进行教学改革的必要性,以及教...
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作者:
姜波 汪烨 潘伟丰 谢波
发表期刊:
2016年1期
页码: 
129-134
摘要:
本文针对当前Java程序设计课程教学中存在的问题,同时结合课程的教学任务及目标,在传统案例教学的基础上,提出了递进式案例教学法。该教学法通过精心设计的一系列案例,回答学生学习知识点时关心的四...
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摘要:
本文从探讨'电影何为'入手,以浙江工商大学为样本,从学者构成/课程设置、授课方式、学生评价等三个方面分析了我校电影赏析课程机制,在此基础上对如何优化课程的通识教育功能、促进教育品牌的创建提出...
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作者:
李慧琼 郭宝才 陈振龙 韩兆秀
发表期刊:
2016年1期
页码: 
141-146
摘要:
本文结合浙江工商大学'概率论与数理统计'课程的教学现状,以促进课堂教学中'教与学''课内与课外''终结性评价与形成性评价'等问题的转变为路径,以分类教学、特色教学、实验教学、问题导向、典型案...
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摘要:
鉴于当前'三位一体'多元招生制度研究侧重招生阶段,课题研究创新性地从实施效果角度,以英语专业学生为例,建立了发展生态学的'三位一体'大学生学习适应性模型。研究结果显示,在学习适应性整体和各因...
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作者:
毛慧 范乃武 詹真荣
发表期刊:
2016年1期
页码: 
153-158
摘要:
詹真荣与几位助教对其近几个学期讲授的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程理论教学改革效果进行了调查,听取和分析了学生对学习'概论'课真实感受与改进建议。学生们普遍赞成讲授法与'家乡美...
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摘要:
阿拉伯语(以下简称阿语)发音之难,举世公认。本文通过对阿语教学中的难点分析,旨在探索阿语基础语音语调教学策略的改革之路,从而让学生在7周内充分掌握28个字母的336个音素的发音特色,培养学生...
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作者:
孙婷婷 蒋丽珍 马涛
发表期刊:
2016年1期
页码: 
164-167
摘要:
人才培养是高等学校的根本使命,严格学生学业管理是人才培养质量的重要保证。为了严格课堂考核评价,改善平时成绩评定的不合理性。2016年大学物理课程平时成绩评定采用'平时分'软件进行了改革尝试。...
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摘要:
翻转课堂是在信息化环境中,教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式...
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作者:
刘可文 李渊 杨言生 蒯义峰 郭文
发表期刊:
2016年1期
页码: 
184-188
摘要:
以城乡规划专业181名大学生问卷调研为基础,基于学生学习需求的视角分析了小组教学组织过程的基本现状,提出了合理设置学习小组及目标任务、强化组内学生间的相互交流与合作、优化协调管理提升任务完成...
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作者:
张卫斌 石双妮 韩剑众
发表期刊:
2016年1期
页码: 
189-193
摘要:
面向未来大学生能力发展,食品学院提出依托优势学科开设食品类通识实验课的思路,并通过课程教学模式创新、教学平台创新,进行了积极大胆的实践,丰富了通识教育的形式和内容,对促进学生综合素质的提高具...
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摘要:
不少学者指出,当前大部分高校在ESP教材选用和教材建设方面存在着许多问题,而ESP教材在ESP教学中起着关键性的作用。笔者受Hutchinson&Waters(1987)'以学习为中心'这一...
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摘要:
翻转课堂是近年来提出的一种新的课堂教学方式,它颠覆了传统意义上的教学模式,对教师和学生在教学过程中的角色进行了重新定位,为课堂教学改革带来了新的希望。课堂教学是实现教育目的、提高学生素质的最...
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摘要:
近年来,越来越多的高校意识到过去将专业教育置于主导地位的方式已不能适应社会发展对各类人才的需求,开始重视实施通识教育,扩大学生国际视野,提高学生人文素养,培养学生的人文情怀,全面提升学生的综...
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作者:
谢湖均 郑春燕 陈建设 韩剑众
发表期刊:
2016年1期
页码: 
217-223
摘要:
为了提高教学质量,发现教学与学习中存在的问题,我们对食品与生物工程学院2015-2016学年所有考试科目的成绩进行了详细深入的分析,探讨了课程性质、考核方式、学生年级、专业等因素对期末成绩正...
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作者:
任家华 周玲 胡康康
发表期刊:
2016年1期
页码: 
224-228
摘要:
创业教育契合了知识经济对创新型人才的需求,致力于创新型人才培养已成为欧美国家的创业教育理念。欧美实践和经验对我国高校创业教育有诸多启示,主要体现在:创业教育应面向创新型人才培养、理性的创业教...
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摘要:
与国外的大学本科教育相比,毕业论文在我国大学本科教育中是一个非常正式的环节,是本科教育质量的一项重要控制措施,被赋予了极其重要的作用和职能。但从我国大学本科毕业论文的现状来看,众多方面的原因...
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作者:
管婧婧 陆诤岚
发表期刊:
2016年1期
页码: 
240-245
摘要:
专项化的'双创'教育与专业知识教学间存在着脱节现象。两者的共融互动是'双创'教育也是专业教育的发展必然。本文以旅行社经营管理课程为例,立足专业课程教学,探讨了创新创业思维、知识、能力嵌入课程...
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摘要:
本文针对'在当下平面设计专业面临瓶颈,如何有效地提高教学'这一问题进行研究。以'文字设计'教学为主要研究对象切入,由点及面,对提出的'学期课程主题化'及其意义进行阐述。该模式'同一主题,多个...
人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集基本信息
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人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集 |
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浙江工商大学出版社 |
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chi
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