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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位：
四川教育出版社
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610061
地址：
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31. 教育的民主化刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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32. 教师与学生刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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36. 好书推荐——《成功智力》刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要： <正> 邮局汇款地址:四川省成都市新南路新教育书店收款人:文小慧邮编:610041 注:邮寄请另加10%的邮费(按书款计)和2元挂号费。欢迎上我书店网站查询详细图书情况。网址:WWW.xin...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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38. 我在英国受培训刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要： <正> 2002年,我作为访问学者参加了国家教育部组织的全国英语教师赴英国学习、交流活动。其中一站就是在布莱顿大学接受培训。培训的第一节课让所有的人都大吃一惊——原来课可以这样上:30多个人...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 我的有限的教育生涯因《教师之友》而划分：缺少《教师之友》的日子与拥有《教师之友》的日子。
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40. 为教育而歌，为教育而泣刊名： 教师之友发表期刊： 2004年1期页码:摘要： <正> 柯领是我的一个朋友。《教师之友》的老读者也许还记得,我们曾在2001年第2、3两期发表了洋洋两万余字的《教育本质的新视角》一文。该文的作者就是柯领。我们也是因此文而相识并成为朋友的。
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41. 柏拉图刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊最有代表性的思想家、哲学家、文学家和教育家。他出身于雅典贵族奴隶主家庭，青年时期受过良好的教育，二十岁时师从苏格拉底，一直到苏格拉底被处死为止。在...
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42. 天下刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要：
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43. 要刊刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要：
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44. 爆竹声声向天歌刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 旧历的年底毕竟最像年底，网络上好是爆竹不断。在教育网站最热闹的去处——李镇西之家，网友晴天一鹤向天歌引爆了年底最响的一根爆竹。题目也起得骇人——《石破天惊“那一代”》，是就《教师之友》第一期...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 一株北地玫瑰，一朵南国淡云，一自相逢，花且怒放，云且舒卷……女人间的友谊容易让人想到家长里短、繁杂琐碎，然而，玫瑰和看云，从某种意味来说，她们是“脱离了低级趣味的人”，至少，她们一直试图脱离...
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46. 女孩与棒棒糖刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： “徐老师，我的巧克力可是进口的，您尝尝!”
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47. 一瓶橙汁刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 上了两节连堂的讲授课，确实很累，但我还是约了几个同学到办公室给他们个别点评作文。这时，晓龙同学把一瓶橙汁放到我的办公桌上，说：“李老师，今天你太辛苦了，给你!”我诧异地抬起头，还没来得及给他...
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48. “别赶它走”！刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 碧虹是个多愁善感的女孩儿。或许因为敏感，她的日记比同龄人更出色些。这会儿，我们又沉浸在她的日记里——《爷爷，别赶它走》。
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49. “四不像”及其他刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 孩子们的做法超出了我的想象力，也深深打动了我。
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50. 放弃一次公正刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 我的心突然地光明起来，因为，我知道，我的一个小小错误，确实已经换来了更为贵重的回报。但，我仍然只是在赌一把，赌人性中的光辉，会不会随着岁月而渐渐淡去。
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51. 学生喜欢我的什么？刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 也许，再过若干年，我的学生们在回忆起他们老师的时候，会记得有我这样一位老师与众不同……
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52. 日常情境中的教育误区刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 一、捡萝卜。这是一年级数学课。老师把：“萝卜”、“白菜”(纸做教具)贴在黑板上。忽然，“啪”的一声，一个“萝卜”掉在地上。一个学生连忙跑到黑板下捡起“萝卜”，双手向老师递去。老师白了这个学生...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 八、进行个案学习与讨论的结合点与切入点。第一，经验与理论研究是个案学习与讨论的结合点。教育的个案学习与讨论，主要是通过实例介绍、个案反思、讨论及写作，引导受培训教师把注意力聚焦于实际的教育情...
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54. 新课程问卷 课程标准与教材开发刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 1．你对课程标准有怎样的了解?你所在学校是如何组织学习新课标的?
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要：
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56. 重视刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要：
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 这是人教版六年制教材第十一册的一篇课文，体裁是说明文。文章介绍了有关地球的知识，说明了保护环境的重要性。
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58. 教育的真义：价值引导与自主建构刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 人们谈论的“教育”，实际上可区别为这样两个层面：一是作为社会事业、社会过程的教育，如国家(或地区)的教育预算、教育决策、教育从业人员、教育发展的规模与速度等；二是作为文化——心理过程的教育，...
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59. 宪政主义的一个诠释刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 宪法与宪政。大致说，宪政(constitutionalism)或宪政主义是一种以法治为形式、以民主为基础、以分权制衡为手段、以个人自由为终极目标的一种现代政制。宪政国家大多都有一部成文的宪法...
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60. 数学的力量刊名： 教师之友发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 数学的作用不局限于它是一门知识，更不仅仅是工具。哪个学科一旦与数学的某个问题挂上了钩，往往就能得到一个飞跃的发展。这方面的例子很多，比如，上世纪80年代Hauptmann得了诺贝尔化学奖，他...
教师之友基本信息
| 刊名 | 教师之友 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川教育出版社 | 主管单位 | 四川新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-4060 | CN | 51-1060/G4 |
| 邮编 | 610061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-852582 | 网址 | |
| 地址 | 成都市红瓦寺街共和村8号 |
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