中学历史教学期刊
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中学历史教学

History Teaching in Middle Schools

教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要,发表有关辅导复习资料和指导文章。
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
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  • 作者: 左双文
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  4-5
    摘要: 一、悠久灿烂的古代中国文明——庞大帝国、农业文明、儒家文化二、久远的历史留下的若干历史包袱——专制独裁、权力垄断世袭的政治统治传统——贪污腐败、穷奢极欲的官场政治文化——漠视生命、滥杀无辜的...
  • 作者: 徐金卫
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  6-8
    摘要: 看了夏武荣老师《提升文化自信,历史教师有责》(见《中学历史教学》2014年第6期)的文章。很欣赏他作为历史老师的自觉的责任感,字里行间可以感受到夏老师的爱国之心跃然纸上。我想.这种自觉的情感...
  • 作者: 严龙梅
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  8-8
    摘要: 这是苏联漫画家鲍里斯·叶菲莫维奇·叶菲莫夫的作品《昏头昏脑的把戏》,描绘的是崎岖山路上有一辆美元标志的独轮车正在向山下行驶.车上密密匝匝地挤着一堆人,他们被“北大西洋公约组织”的带子捆绑在一...
  • 作者: 薛伟强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  9-14
    摘要: “史由证来、证史一致、论从史出、史论结合”的史证性,是中学历史最具学科特色的特质之一.是历史教学的底线。中学历史教育务必使学生形成史证性思维意识,不仅在于能使学生理解史学的发展会不断丰富、完...
  • 作者: 王海龙 薛伟强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  14-14
    摘要: 毕升发明泥活字,是活字印刷技术的开端,以后又出现了木活字、锡活字、铜活字等。那么木活字印刷究竟始于何时?人民版《历史》必修三专题二第一课说“元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字盘”。然而...
  • 作者: 孙立舟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  15-18
    摘要: 实施高中新课程后,为解决实际教学中所面临的许多困惑,我找了一些:关于新课程改革方面的书来看。一般来说,教学理论方面的书,难免有些学究气,可读性不会很强。可是,有一本书,我却能饶有兴味地一鼓作...
  • 作者: 聂忠凯
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  18-18
    摘要: 岳麓版高中《历史》必修Ⅱ(岳麓书社2008年7月第3版)第18页认为“宋代,景德镇成为‘瓷都”’。而《新编中学历史表解》(三秦出版社2007年版)第41页认为“明清,景德镇成为‘瓷都…。那么...
  • 作者: 刘建伦
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  19-20
    摘要: 历史课堂之所以引人人胜,源于历史课特有的韵味和魅力。历史课的韵味很丰富,但是,最吸引人的韵味可以分为三个层面,即史韵、情韵和智韵。所谓史韵就是历史事物的发展过程和历史人物的表现,这一切可以概...
  • 作者: 张俊海
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-20
    摘要: 关于《清明上河图》名称的来历,有人说,图画表现了清明时节的景象,名称和季节有关。有人提出了不同看法,孔宪易发表《清明上河图的“清明”质疑》(《美术》1981年第2期)一文,列举了八项理由,认...
  • 作者: 席长华
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  25-27
    摘要: 笔者以为,依据历史学科思维能力层次的要求,有效组织史料.提高学生历史思维能力,是史料教学的重要目的。1999年美国《全美历史课程国家标准》将历史思维确定为五个方面:时序思维、历史理解、历史分...
  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  27-27
    摘要: 人民版高中《历史》必修二第6页载:“唐代出现‘富者兼地数万亩.贫者无容足之居’的情形。一位叫李澄的伊川大地主.占有的土地一眼望不到边,当时人称之为‘地癖’。”
  • 作者: 杨林 郭路
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  28-29
    摘要: 中学历史习题不应只是对课文内容的补充,更不应只是记忆和巩固历史基础知识的考试工具。它应该具有如下功能:帮助学生掌握课程标准规定的教学内容.提高学生的学习效率:使学生更好的理解和运用史学方法,...
  • 作者: 何吟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  29-29
    摘要: 人教版《历史》必修一第1课的“学思之窗”说:“汤死后,伊尹继续为相,先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。”这一表述有误.伊尹先后辅佐了汤的两个儿子和一个孙子.而不是三个儿子和一个孙子。
  • 作者: 谢万顺
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  30-31
    摘要: 人教版高中《历史》第8课《美国联邦政府的建立》在阐释美国1787年宪法确立美国联邦政府的三权分立原则时有如下表述:“最高法院掌握司法权.对法律拥有最高司法解释权。”笔者认为这样的表述是不对的...
  • 作者: 张有堂 徐银梅
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  32-34
    摘要: 一、教材瑕疵之勘正华盛顿会议是一战后继巴黎和会之后召开的一次特别重要的国际会议,它们共同构成了一战后世界和平体系,即凡尔赛~华盛顿体系。巴黎和会、华盛顿会议所通过的一系列文件共同构成了凡尔赛...
  • 作者: 肖杰鸿
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  35-36
    摘要: 高中新课程教科书《历史》必修②(人教版)第六单元第19课《战后资本主义的新变化》一课中,第三个子目是“第三产业的兴起和‘新经济’的出现”,笔者认为“第三产业的兴起”这一表述值得商榷。
  • 作者: 张裕伟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  37-38
    摘要: 辛亥革命后。孙中山是立即从美国回国吗?关于孙中山在武昌起义爆发时的状况及其在得知起义消息后的反应,以下是三个版本的高中历史教材的表述:岳麓版选修四第46页:“武昌起义时。孙中山正在美国。他得...
  • 作者: 胡军哲
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  39-45
    摘要: 很长一段时期以来,高中历史课程高举了学科能力的大旗,极大地推动了学科教学的良性发展。但在新课程背景下,历史学科能力“还不是历史教学要达到的全部目标,或者说不是最高目标”。
  • 作者: 卫凯
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  45-45
    摘要: 艾萨克·牛顿,近代物理学的奠基人.物理学史上最有影响力的人。人民版言其生于1642年,人教版与岳麓版言其生于1643年.查阅其它论著,同样是此两种观点并存。陈树志老师在2014年《中学历史教...
  • 作者: 孙英勇
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  46-47
    摘要: 2014年全国新课标卷(I)文综第26题,从“存天理,灭人欲”的角度设置情景,考查了对宋明理学家“人性论”的理解。由于所涉知识较难理解,且教材之中也语焉不详.故试作文以析之。
  • 作者: 刘洪生 杨国
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  48-51
    摘要: 2014年广东文综历史试题大气厚重.平稳平和。渐进求变,从整体上看.试题基础考察与能力提升并重,学科特色与专业引领并重.对中学历史教学有很强的指导意义。笔者试对2014年广东文综历史试题的考...
  • 作者: 林少媚
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  52-55
    摘要: 2010年广东高考开启3+dx综合模式,历史学科从X科时代的150分降到100分,分值减少,难度降低。试卷由选择题和材料题组成,其中12道48分的选择题考查的是基础知识,同时也是拿分的保证,...
  • 作者: 刘裕强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  55-55
    摘要: 人民版《历史》必修一(2009年版)第31页说:“‘致远’舰中炮后倾斜,弹药用尽,管带邓世昌下令开足马力向日舰‘吉野’撞去,不幸被鱼雷击中沉没,全舰官兵壮烈殉国。”而人教版《历史》必修一(2...
  • 作者: 吕准能 王涛
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  56-59
    摘要: 关注命题的总体印象六年来浙江的历史高考命题队伍基本稳定,基本上紧扣考试说明和浙江省学科指导意见,实际的试卷结构(题型、题量)与参考样卷基本吻合,充分体现了样卷的指导价值。况且纠正了去年过度的...
  • 作者: 宋景田
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  60-61
    摘要: 2014年山东高考文综历史试题,依据{2014年普通高等学校全国统一考试(山东卷)文科综合考试说明》的有关规定,遵循历年高考山东卷文综历史试题的基本精神.坚持能力测试为主导.重视历史学科基本...
  • 作者: 陈伟国(整理)
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  62-64
    摘要: 说明:2014年4月18日,江苏省中小学教学研究室主办的“教学新时空”网络研讨课在徐州市西苑中学举行。研讨课题是川教版义务教育历史教材七年级上册第14课《三国鼎立局面的形成》,研讨主题是历史...
  • 作者: 金明强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  65-67
    摘要: 【缘起】2014年3月中旬,浙江省教育厅教研室组织初中考试评价高级研修班,我有幸参加。这是一次基于“在真实任务中学习”理念的培训。培训由小组两次磨题、观察员两次点评与专家观点报告三块内容组成...
  • 作者: 孙英勇
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  68-69
    摘要: 一百二十年前。“蕞尔小国”日本打败了“天朝上国”大清.众多有识之士在扼腕叹息的同时,不禁反躬自问:大清因何而败?事实上,甲午战争前的中国对日本是有着很大的心理优势的,无论是朝堂之上还是民众之...
  • 作者: 黄牧航
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  72-72
    摘要: 征俄惨败后,拿破仑政权走向了没落。1813年初,俄、英、瑞典、普、西、葡等国结成了第六次反法同盟。1813年8月,拿破仑的姻亲奥地利也放弃了对拿破仑的支持而加入了反法同盟。在半年多的时间里面...
  • 30. 张有堂
    作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 张有堂,中学高级教师,宁夏回族自治区骨干教师,宁夏历史学会会员。宁夏中学历史教学研究会理事。

中学历史教学基本信息

刊名 中学历史教学 主编 王继平
曾用名
主办单位 华南师范大学历史文化学院  主管单位 华南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-3435 CN 44-1142/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxlsjxgz@sina.cn
电话 020-852113 网址
地址 广东省广州市中山大道西55号华南师范大学

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