历史课的「三韵」为什么公开课会出现“不买账”的现象

• 作者: 刘建伦
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 韵味 公开课 时空隧道 历史人物 情韵
• 年，卷（期）: zxlsjx_2014,（8）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

历史课堂之所以引人人胜，源于历史课特有的韵味和魅力。历史课的韵味很丰富，但是，最吸引人的韵味可以分为三个层面，即史韵、情韵和智韵。所谓史韵就是历史事物的发展过程和历史人物的表现，这一切可以概括为史实。这些信息如一条曲折而深邃的时空隧道．这条隧道，古老与新奇共存，让人们领略历史发展的博大精深。

作者信息

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1	刘建伦		15	0	0.0	0.0