中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 宋彩霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  4-4
    摘要: 传统英语教学在现实教学中,已经很难适应新的课程改革的要求.难以真正达到“培养学生综合语言运用能力.促进学生全面发展”的总的培养目标。多年来受到应试教育的限制,教学方法围着考试转,培养的学生英...
  • 作者: 田瑞霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  10-10
    摘要: 随着全球经济文化交流的日益频繁.英语写作能力成为企业选聘人才时的重要指标。高中阶段是学生学习英语学科的关键阶段,这就需要教师充分重视写作教学活动,将培养学生的写作能力当成重要教学目标。但是,...
  • 作者: 许蕊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  11-11
    摘要: 对话作为英语学习的重要内容。在小学英语学〉-7中显得尤其重要。创编英语对话可以让学生学以致用,提升学生的英语综合能力。教师依托小学英语教材上的对话,带领学生挖掘有用资源.将整个单元整合起来,...
  • 作者: 吕磊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  19-19
    摘要: 1.任务驱动教学的理论分析1.1任务驱动教学任务驱动教学指的是在解决问题与完成任务氛围下开展的学习活动。任务驱动教学强调引导学生在做中学.有效的任务驱动教学可以调动学生的积极性,可以提高学生...
  • 作者: 王燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  23-23
    摘要: 伴随着新课程改革的不断推进.教育改革得到了进一步的发展,在这里还需要强化教师英语教学模式的创新。传统的英语教学模式已经不能适应当前的英语教学要求,因此通过分层教学的方式学生学习不仅仅更具有针...
  • 作者: 张莹钰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  25-25
    摘要: 在初中英语课堂中.不同层次的学生在理解能力、认知水平等方面或多或少会存在一些差异,教师不能使用单一的教学模式,要针对学生真实情况因材施教,体现初中英语教学的针对性。分层教学法作为当下新型的课...
  • 作者: 谢蕾
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  30-30
    摘要: 1.学情分析在教学过程中,分析学情是教师因材施教的关键。高二学生已有一定的词汇量.已具备了一定的英语语言知识与应用的能力和基本的英语思考与表达能力。能解决基础性的阅读问题.但阅读理解能力仍有...
  • 作者: 马一方
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  33-33
    摘要: 在高中学习阶段,英语课程作为必修课程之一,科学、有效的学习方法,可以提高学生英语学习水平和词汇量。目前,英语作为国际语言之一,它使各国人民在交流和沟通上更加方便和友好。但是,处于学生阶段的中...
  • 作者: 王婉娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  36-36
    摘要: 英语阅读教学主体有三:教师、学生、课文。在讲课前,教育者应让学生们熟悉课文知识,让学生们有一个比较系统的概述;而文章的选择也大有深意,一是难度适中,二是贴近生活。此外,一个重要的辅助英语阅读...
  • 作者: 周采玉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  39-39
    摘要: 英语写作能力是学习者必须掌握的一项基本技能,写作能力最能体现高中学生语言运用能力,是学生语言应用能力的综合反映。新课改对高中写作提出更高更新的要求。但是在新课改下,高中学生的写作能力是薄弱环...
  • 作者: 邓咏梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  44-44
    摘要: 作为一门交际学科,初中英语应该更多地强调学生的口语表达能力,但是多数情况下学生的口语能力存在欠缺,不知道如何清晰地用口语表达自己的想法。为此,本文将从三个方面着手来分析初中英语口语教学方法的...
  • 作者: 杨琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  53-53
    摘要: 高中英语是高中教学阶段的重要科目,也是高中教学中的重点和难点,由于高中英语知识需要学生具备强大的单词存储量以及熟练的英语语感。所以学生掌握起来具有一定的难度。为了能够解决这一问题,在现代化教...
  • 作者: 鲍雪青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  58-58
    摘要: 对于高中的英语教学而言,语言运用能力的培养对学生英语水平的提高有着重要影响。英语运用能力的提高不仅对学生做阅读有很大帮助.也对学生的表达能力有着重要作用。本文将分析高中英语教学情况以及其中存...
  • 作者: 黄昕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  62-63
    摘要: 在国际教育的大背景下.新时代的教育重点应该放在培养人的综合素质上,在此基础上,培养人的核心素养。,初中英语作为义务教育中的主要学科,其主要核心素养是学生在进行相应阶段的英语学习过程中.培养学...
  • 作者: 徐婉松
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  64-64
    摘要: 伴随着时代的迅速发展.我国的英语教育有了多方面的优化。不仅衍生出了许多全新的教学模式,也实现了高效率的创新教学.整体的教学质量有了非常大的提高。高中英语在新时期的教育优化过程中,应当努力做到...
  • 作者: 杨莉玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  72-72
    摘要: 随着科学技术的不断发展以及课程资源的不断开发利用,网络资源已经逐渐成为教学过程中不可或缺的重要组成部分。其以内容包罗万象、表达画面感极强、教学模式新颖等特点深受广大师生的喜爱.高中时期的学生...
  • 作者: 王莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  75-75
    摘要: 随着课程改革的不断深入,我国的教学体制发生了很大的变化。新课改提倡学生“自主、探究、合作”学习.学生在教学活动中的地位越来越高,教育者由原先的灌输式教学转变为互动教学,提高教学的效率与质量。...
  • 作者: 李景 杨春香
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  85-85
    摘要: 高中英语教学中,课堂教学是提升学生英语水平的重要手段。新课程改革背景下,提升高中英语教学水平是每个教师面临的主要问题,长期的教学实践显示.英语教学中倡导师生协同发展的教学理念对促进高中英语教...
  • 作者: 井育民
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  91-91
    摘要: 根据高考作文要求.可以分为创造性写作和控制性写作两种方式.创造型的写作主要考查学生在思想观点、情感、人物和感受等方面的创造,而控制型的作文主要根据给出的提纲、主题以及提示考查学生书面表达能力...
  • 作者: 徐琳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  94-94
    摘要: 以往落后的教学理念往往很难使初中英语教学效果得到有效的改善。因此,随着教育改革的深入实施,初中英语教师应当改变自己以往的观念.将人本教学理念运用到初中英语教学之中,使学生在课堂教学中的主体地...
  • 作者: 兰敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  95-95
    摘要: 2014年3月教育部提出了“核心素养”的概念。英语学科核心素养的定义是:学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本文先指出英...
  • 作者: 宋丽萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  102-102
    摘要: 随着课程改革,高中阶段英语知识量不仅增加了,而且知识难度也加大了,因而高中英语学困生的存在不可避免,且数目有增无减。大部分这类学生学习整体成绩较差,英语基础更为薄弱。该怎样让他们在三年高中学...
  • 作者: 许美华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  108-108
    摘要: 情境教学法是当前高中英语教学中使用频率较高的教学方法,恰当的情境构建能够与教学内容完美融合,吸引学生的注意力,提升整体的教学效率。本文主要通过课前、课中和课后三个阶段的情境架构阐述,为英语课...
  • 作者: 付永娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  114-114
    摘要: 近几年。培养学生的核心素养逐渐成为基础教育的热点话题。现在很多普通高中体育教育者都面临着这样一个新问题:作为学校的特殊群体体育特长生,既要代表学校和地方参加各种比赛活动,同时也有升入高等院校...
  • 作者: 陈珺
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  119-120
    摘要: 英语学科核心素养包含:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力『11。其中语言能力是英语学科素养的核心,在其语言技能方面,强调读者对语篇应有自己的思考、判断和分析。读后续写新题型不仅考查学生对...
  • 作者: 潘丽琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  121-121
    摘要: 阅读理解是高中英语的重难点内容。也是体现学生英语综合能力的具体途径.纵观近几年高考试题的变化,阅读理解对学生英语素质的考查也越来越重视。阅读推理判读题是细节理解题的一种主要形式。是考查学生精...
  • 作者: 任玉梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  123-123
    摘要: 自广东省在2007年率先用语法填空题代替在高考有长达几十年的单项选择题,全国多个省区陆续采用该题型代替单项选择题型。2014年国家考试中心宣布全国卷将用语法填空题代替单项选择题型。在全国绝大...
  • 作者: 刘潇谦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  124-124
    摘要: 英语阅读是高中英语学习中极为重要的部分.在如今如此严峻的高考形势下,如何在阅读中真正的做到有的放矢?如何在解题时真正钧做到轻松自如、游刃有余?作为一名高中生,结合我平时的学习历程与经验,总结...
  • 作者: 王莹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  127-127
    摘要: 长久以来.高中教师为了能够赶上应试教育.更为了学生们能够顺利通过高考,取得良好的成绩.常常采用传统的教学方式。因此他们的课程枯燥而无味,让学生们无法集中精力,而且没有兴趣,因此学生的英语普遍...
  • 作者:
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2018年40期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2018年7月7日.由华中师范大学外网语学院《中学生英语》杂志社主办的“2018名师恳谈会暨新时期发展研讨会”在华巾师范大学举办.来自武汉市各区的多位教研员及近百辑中小学英语学科带头人和英语...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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