语文教学与研究期刊
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4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
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目录
  • 作者: 肖培东 骆文俊
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-10
    摘要: 骆文俊(浙江省富阳中学教师):肖老师,祝贺你荣获首届全国“我即语文”教学奖。我们的话题就从这个奖项开始,能说说吗?
  • 作者: 黄志英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  19-24
    摘要: 书圣王羲之的《兰亭集序》可谓“千古一文”,除了因为它在书法艺术上的登峰造极之外,更因为这是篇不可多得的美文。王羲之与他的《兰亭集序》早已成为中国文人的精神福祉。文章被编人普通高中语文教材人教...
  • 作者: 赵海亮
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-28
    摘要: 中学语文教材中有一部分古文经典与学生距离较远,比如《逍遥游》《离骚》《报任安书》等。这些古文经典都拥有丰厚的人文底蕴和独特的表现形式,然而时代、文化、思想的差异使学生很难走近这些“其词温而雅...
  • 作者: 刘斌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  28-30
    摘要: 在提倡文本个性化、多元化解读的当下,好像有一种趋势:即执教者对文本的解读,一定不能就事论事,就文本而论文本,而必须要有拓展延伸的环节,一定要有教材之外的引申和发散,否则就凸显不出课堂的深度和...
  • 作者: 傅登顺
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  31-36
    摘要: 随着语文学科核心素养的提出和语文统编教材的使用,语文教学中存在的一些深层问题也逐渐浮出了水面。如阅读教学文体不分,教学模式单一;目标模糊,学科界线不清;主体淡漠,学生缺乏兴趣。写作教学存在着...
  • 作者: 李玉山
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  43-45
    摘要: 读罢《可以预约的雪》,再次坐实了大脑中对林清玄散文的印象:清新自然,文辞优美,娓娓道来中充溢着智慧的光芒,达到了理(哲理)、趣(情趣)、味(文学味)的高度统一。
  • 作者: 汤容
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  45-48
    摘要: 目前我国教育现状如李克强总理所言:“中国的教育技术层面已经走的太快了,‘灵魂’跟不上了。”这表明我国教育还处于浅层次阶段。在语文教学中不可否认也存在着受教育者“灵魂”与教学不同步现象,这也使...
  • 作者: 杨云平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-52
    摘要: 都德的《最后一课》是每位语文教师熟知的经典文体,相关研读资料极为丰厚,各具特色的教学设计和教学案例数不胜数。这既给在全国性赛事中执教的选手提供了便利,又是对在专家和众多听课教师注目下的课堂的...
  • 作者: 杨钦芬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  55-59
    摘要: 良好的倾听能力是高效学习的保障,也是师生交流的基础。由于《义务教育语文课程标准》对于倾听能力的表现界定模糊,缺乏细致化描述,导致教师对学生倾听能力培养的随意,教师片面追求“发言热闹的课堂”,...
  • 作者: 袁国超
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  66-71
    摘要: 中国文化与西方文化,由于产生的地理环境、文化背景和思想传统等因素的不同,其精神特质也有天壤之别。中国文化的崇礼尚和、天人合一、群体认同精神迥然不同于西方文化的崇力尚争、天人相分和个人本位精神...
  • 作者: 吴晗姿
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  71-73
    摘要: 余秋雨先生的《都江堰》曾经出现在上海S版高中语文教材中,现在被选录在人教版高中语文选修教材。文章的篇幅不短,如何在课堂上实现长文短教,用一节课的时间完成文本的理解与探讨,着实让我痛苦了很久,...
  • 作者: 舒文昌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77-79
    摘要: 《师说》是一篇能够体现文学大家韩愈散文创作实力的传统经典名篇,被收入苏教版高中语文教材。读者对其文章主旨的解读歧见迭出,众说纷纭,莫衷一是。有人认为,“古之学者必有师”是文章的中心论点;也有...
  • 作者: 王金泉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  79-81
    摘要: 《鸿门宴》给我们展示了一场以刘项为主角的历史盛宴,这一场由范增导演项羽主持的大宴对赴宴者刘邦而言,是一场不想去又不得不去、去了就想如何逃离的宴会,更是一场“人为刀俎我为鱼肉”的危机四伏的刀斧...
  • 作者: 王佑军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  82-87
    摘要: 《关雎》是一首描写爱情的诗,其中运用比兴手法和重章叠唱,使诗歌充满了画面美和音韵美。面对这样一个文本,究竟该如何实施教学呢?就多数教师看来,引领着学生读准字音,读出节奏,读出画面,了解和领悟...
  • 作者: 韩刘学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  88-92
    摘要: 提问,是教师引导学生进行学习活动的重要教学凭借之一,提问的方式与技巧对课堂教学的有效推进起着重要作用,对学生的思维训练、能力提升、情感升华都有着至关重要的影响。新课改以来,相对于非此即彼的封...
  • 作者: 李永祥
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  92-95
    摘要: 《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。“微活动”由语文综合实践活动延伸而来,指语文教师在语文课堂上和课余时间...
  • 作者: 涂韶华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  96-100
    摘要: 一、研究背景《普通高中语文课程标准(实验)》明确:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表...
  • 作者: 郭贝贝
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  100-104
    摘要: 众所周知,文学源于生活,是对社会存在的反映,同时也是情感的艺术,是人类情感的宣泄与倾诉。指导学生作文或是进行文学创作的尝试,当然首先要引导学生观察生活,调动内在的情感因素去感受生活,只有当外...
  • 作者: 凌匡
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  104-108
    摘要: 高考作文评分标准“发展等级”四个方面的价值判断中,“深刻”处于首位。“深刻”分为两类:一类是结论性深刻,另一类是过程性深刻,就是能通过逻辑推理、多角度思维,有条理有层次地证明观点的合理性与正...
  • 作者: 窦瑜彬
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  109-112
    摘要: 《唐诗综论》一书是林庚创作于80年代的一部诗歌论著集。在本书开篇的代序——《我为什么特别喜爱唐诗》一文中,林庚从自身情感体验为原点,回忆起自己小时候读诗歌的一些朦胧却又深刻的印象。
  • 作者: 黄助昌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  113-125
    摘要: 人教版新课程高中教材执行主编温儒敏先生曾经谈及“顶层设计”:“整个课程结构改变了,变为包括必修与选修两个大板块,必修课只占1.25学年,余下的1.75学年用作选修与复习。”后来,他又说:“事...
  • 作者: 肖锦川
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  125-130
    摘要: 众所周知,考试是课程评价诸多方式中一种重要的评价方式,而研究考试、实施考试,就必须研究考试命题,或者直接参与考试命题。命制出一份科学、有效的测试题,能正确而又客观地检测出教师的教学质量和学生...
  • 作者: 周瑞敏
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  131-134
    摘要: 2017年全国小学生和初中生使用“部编本”语文教材,小学一年级语文课本第一课的内容不再是拼音字母,而是六个汉字“天地人、你我他”。总主编温儒敏教授在中央台的电视采访中解释说,这是因为,针对小...
  • 作者: 侯明昊
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  135-137
    摘要: 汉语里的动词表示动作、行为、存在、变化等,形容词表示人或事物的性质状态,这两类词在句子中主要起着叙述、描写、判断的表达作用,可以合称为谓词。汉语里的副词则通常用在动词、形容词前面,对这两个词...
  • 作者: 朱明英
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  138-143
    摘要: 《沁园春·雪》是人教课标版九年级上册第一单元的一篇古典诗词。古体诗词历来是语文教学的难点,面对这首突出体现毛泽东词风雄健与大气的经典词作,究竟该选择怎样的教学内容和教学策略呢?笔者觉得应该用...
  • 作者: 龙芸
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  143-147
    摘要: 【《琵琶行》教学实录】 课前播放琵琶曲《绿腰》 师:大家喜欢音乐吗? 生:喜欢。
  • 作者: 周雨寰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  148-154
    摘要: 【课堂实录】一、导入新课,进入情境,激发兴趣师:海子在一首温暖的诗歌《面朝大海春暖花开》中写道:“愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海春暖花开。”这种祝福代表了许多善良人的...
  • 作者: 唐爱军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  155-156
    摘要: 阅读教学是以学生阅读文本为基础的。学生只有阅读文本,有所感知,形成体验,才能有效参与教学的各个环节。而如果没有阅读文本,或者阅读不深入,则势必理解与分析不能到位,交流与表达流于肤浅。
  • 作者: 马冰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  157-158
    摘要: 《秋夜》是鲁迅散文诗集《野草》中的一篇,文章开头部分是这样的:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”这样的文字表述让很多人感到意外,同时也感到疑惑,很多人觉得写...
  • 作者: 石珺
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  159-160
    摘要: 文学作品是中考阅读试题中必考内容。它涵括范围广泛,试题不像以前那样直露,而较多的是以隐藏形式出现。考题从一般的记叙文向哲理性的散文、哲理性的小说转移。即所选的文章多来自课外有一定思想内涵和较...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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