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语言教育
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Language Education
曾用名：
英语知识
英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息，交流教学与科研经验，传授英语语言知识；探讨教学方法，提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。
主办单位：
大连外国语大学
ISSN：
2095-4891
CN：
21-1586/H
出版周期：
季刊
邮编：
116044
地址：
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文采用语料库语言学的研究方法,结合二语习得相关理论,探究中国高级英语学习者笔语词块应用的模式特征。笔者利用AntConc软件和Foxpro自编程序分别对英国国家语料库（BNC）和中国学习者...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为一种典型的质性研究方法,民族志方法被广泛应用于人文社科研究中。就国内应用语言学领域而言,目前并没有关于民族志方法的相关研究述评。笔者以＂中国知网＂外语类核心期刊为数据来源,对相关文献进行...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 海涅在他的早期爱情诗中,似乎一方面在努力构建诗人理想中的浪漫世界,另一方面又在竭力颠覆这个精心构建起来的浪漫世界。而且,浪漫世界里的可行性与现实世界中的不可行性经常出现在同一个作品中。本文在...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文以超学科理念为视角反思我国英语类专业建设的利弊,指出英语类专业超学科建设在优化和培养人才方面的优势。然后以四川外国语大学国际关系学院专业融合建设为例,探讨超学科理念下本科人才培养、师资队...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： ＂概念隐喻与外语教学研究＂专栏是在近年来概念隐喻认知语言学意义理论与实践研究基础上推出的,旨在通过该专题的研究,探索概念隐喻认知语言学意义理论对外语教学的意义,以及理论实践过程及应用方法等,...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文从宏观角度探讨概念隐喻认知语言学意义理论对外语教学的意义。文章从概念隐喻认知语言学意义理论的理论特征,对外语教学的意义,该理论在语言教学实践运用中存在的具体问题,及怎样应用这些意义理论指...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 认知语言学的发展使得人们越来越关注概念隐喻作为一种思维方式在语言和语言教学中的作用。本文旨在从语言输出的角度考察我国英语专业学生的隐喻能力。研究结果表明：1）我国英语专业学生输出维度的隐喻能...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 大量概念隐喻以概念借代为基础发展而来,形成借代-隐喻连续体,其理据在于始源域与目标域存在某种共同特征,人们对始源域和目标域的体验有相同之处。在英语和对外汉语词汇教学中向学生讲解借代-隐喻连续...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语法隐喻最主要的表现形式是名词化和动词化。本文分析了旅游英语教材《模拟导游教程》中的名词化和动词化现象。为了研究的准确性和方便性,特将教材分为两大类：导游工作流程与业务技巧类语篇和景点及文化...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文评述了七种隐喻理论在阐释英语名词性隐喻结构不可逆性方面的利弊,并提出凸显整合模型,认为本体凸显导致隐喻的层创意义具有本体指向性,因而本体的变换会导致层创结构的变更,继而会致使隐喻产生不同...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 模因的可被模仿、复制和传播在语言文化中可以体现在语言的内层概念信息特征和外层交际语境构件上。分析模因的隐喻认知过程,认为语言模因传播的隐喻机制可分为：内潜映射和复现杂糅。同一概念域的内潜概念...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文介绍了大连东软信息学院实施的面向国际化工程人才培养的大学英语教学改革探索与实践。提出应用技术型大学中大学英语教育已经进入一个必须与专业学科和产业需求接轨的发展阶段,专门用途英语（EAP）...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 以计算机为中介的教学在外语教育中起着重要的作用,但随着计算机技术引入课堂,随之而来的却是对其焦虑的增加。本文主要研究基于网络辅助英语写作学习中,计算机焦虑感对学生写作反馈方式选择的影响以及与...
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44. 伽达默尔解释学的语言维度探究刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 伽达默尔指出,作为人类存在和理解的普遍媒介,语言使解释学实现了本体论转折。语言是伽达默尔解释学的核心问题。理解就是解释者和本文之间的无穷的语言游戏和对话过程。本文从语言与理解、语言的对话逻辑...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文针对英语中的三论元反身使役动词进行句法-语义接口分析和讨论。语料表明,三论元反身使役动词来源于拉丁语语系,是语言接触的结果;语义成分分析发现,三论元反身使役动词之间具有语义成分关联关系;...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 特定语言特征的使用频率在统计上的差异会导致语言风格的差异。为观察计量特征在人工译文和机器在线译文语言风格上的差异,本文自建了源于第14~25届韩素音青年翻译竞赛英译汉的人工参考译文和机器在线...
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47. 译者创造性的模因论解读刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 对译者创造性的解读不仅有助于认识翻译的主客观性,而且有利于译者自觉把握规律,提高翻译质量和水平。本文从模因论视角,探讨了跨语模因复制和传播过程中为什么需要发挥译者创造性,译者创造性的触发机制...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文运用阿希斯·南迪和霍米·巴巴的文化理论来研究鲁丝·普罗厄·贾布瓦拉晚期印度小说《穷乡僻壤》、《新领地》和《热与尘》中的文化商榷问题。研究发现,虽然贾布瓦拉晚期印度小说中的西方人和印度人都...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现实主义作家施笃姆的小说《白马骑者》是德语文学的经典之作。作者独特的叙事策略赋予小说完全的开放性和深刻的内涵。文章从叙事层面的框型结构入手,首先探讨叙述者所讲述内容的真实性,提出小学教员和女...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文介绍了《I-语言：作为认知科学的语言学概论》（第二版）一书的主要内容,包括＂I-语言＂的基本概念,I-语言的语言学表征及其运算方式以及语言与哲学的相关问题等。本书紧跟乔姆斯基的生成语法及...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对于大学英语教学未来是向学术英语还是通识英语方向发展,学者们至今仍有争议。本文通过对双方观点进行梳理和总结,发现二者有着共同的出发点和根本目标,因此得出通识英语和学术英语不仅不相互冲突,反而...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 历经现代主义、后现代主义两大文学浪潮以及多种文学批评理论的洗礼,二十一世纪的族裔文学显得愈加生机勃勃,在从＂边缘＂到＂中心＂急速迈进的道路上,发展成为世界文坛上一朵引人注目的奇葩。与此同时,...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 卡夫卡的《中国万里长城》和汤亭亭的《女勇士》都使用了种种＂野蛮＂叙事,如松散的结构、前后矛盾的结论、错误的历史事实、虚构的真相等。在当今政治经济秩片下,这些＂野蛮＂因素的某些负面内涵却产生了...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 作为奥古斯特·威尔逊《匹兹堡系列》的代表作之一,《篱笆》展现了以迈克森一家为代表的非裔美国人的现实生存空间。本文以列式空间理论为基础,从物理空间、社会空间以及心理空间三大维度解读该作品,试图...
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55. 模仿欲望与秀拉之死刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《秀拉》中主人公的死因仍是个未解之谜。本文把该小说放在勒内·吉拉尔的模仿欲望理论视域下,发现秀拉的种种看似叛逆的行为本质上都是她模仿周围人欲望的产物。秀拉是模仿欲望的化身。她的死亡一方面是模...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 受上世纪七八十年代澳大利亚逆向反思土著与白人关系这一潮流的影响,《吉米·布莱克史密斯之歌》这部小说对殖民关系中个体文化生存状态的关注,未获得评论界充分认识。本文从后殖民的视角,借用＂陌生人＂...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我国的商务英语专业现在已经成为专门用途英语中发展最快的一个分支学科,但同时在商务英语教学实践中也存在着一些严重的问题。要想有效地解决现存的这些问题,首先要以相关的语言学理论为指导,对本学科进...
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58. 外语教师发展研究的生态学视角刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 外语教师教育与发展研究正从早期的关注教师知识、教学能力等转向以＂全人＂视角,关注教师的信念、情感、职业诉求等专业发展研究,尤其适用生态学的理论视角。生态学理论强调个体与环境的交互作用对个体发...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究基于＂跨洋互动＂这一交流平台,运用语料库的研究方法,探究中国英语学习者与英语本族语者在实施建议言语行为时在语言结构方面的特点及存在的差异。通过SPSS卡方检验,笔者发现双方在实施建议言...
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60. 生物语言学的哲学基础刊名： 语言教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 探索人类语言种系和个体发育等物种特质是生物语言学的基本内容之一。自然科的普遍性暗示了语言的生物普遍性。人类在漫长演化过程中获得的递归合运算是语言的普遍算机制,运算结果分别联系了外部世界和内部...
语言教育基本信息
| 刊名 | 语言教育 | 主编 | 王卉 |
| 曾用名 | 英语知识 | ||
| 主办单位 | 大连外国语大学 | 主管单位 | 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi;eng
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| ISSN | 2095-4891 | CN | 21-1586/H |
| 邮编 | 116044 | 电子邮箱 | yyjy2013@163.com |
| 电话 | 0411-86119 | 网址 | |
| 地址 | 大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关 |
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