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世界职业技术教育期刊
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世界职业技术教育2011年出版文献
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
世界职业技术教育
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本刊是国内当前专门介绍世界各国技术和职业教育与培训的唯一期刊。
主办单位:
西安交通大学继续教育学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
710061
地址:
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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目录
31.
强化职业技术教育实现“体面劳动”的有效政策分析
作者:
徐向平
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13-19
摘要:
职业技术教育是增强生产力的核,心手段,而提高生产力则是促进经济社会、实现体面劳动的重要前提。职业技术教育开展不足的直接后果是经济社会发展陷入低教育水平、低劳动生产力和低收入的恶性循环,而经济...
32.
引领与创新:教育思想观念在教育改革中的作用
作者:
赵妍
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
20-22
摘要:
“思想”和“观念”没有本质区别,都是指人对客观世界的理性认识,是客观事物(存在)在人的头脑中的反映。都是认识和思维的结果,属于意识形态或观念形态。教育观念是教育思想的先导,教育观念经历时间的...
33.
新时期高职院校学生干部领导力培养探索——基于广州工程技术职业学院的实践探索
作者:
梁鹏 谢东宝
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
23-25
摘要:
学生干部在高职院校各级社团、学生会组织中担任一定的领导或管理工作,是各类学生社团组织的中坚力量,也是学校与学生沟通的桥梁与纽带,他们的领导力如何直接影响学校的教学管理和学生社团活动的正常实施...
34.
学校思想政治工作方法谈
作者:
林泽弟
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
26-27
摘要:
学校思想政治工作强调人人参与,提高认识;必须选派专业辅导员工作,建立专业辅导员制度,明确学习目的;结合实际,突出重点工作;同时牢牢把握契机,因势利导,富有成效地做好学员的思想工作,端正学习动...
35.
论UCP500与UCP600新规下相符单据制作的差异性
作者:
柳仕超
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
28-32
摘要:
通过对UCP500与UCP600对相符单据规定的差异性的比较分析,本文从“单内相符、单单相符、单证相符、单据与惯例相符”四个方面详细的论述了单据制作的要求及两种版本的UCP惯例下单据制作的差...
36.
高职计算机专业教育教学管理ET-CMM模型设计及实施
作者:
朱静宜 王传东
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
33-37
摘要:
有效的教育教学管理能促进高职院校教学质量的提高,也是高职院校可持续发展的主要途径。本文针对高职计算机专业存在的现状和面临的困难,借鉴CMM科学而先进的管理理念与特点,对其教育教学管理进行设计...
37.
浅谈差异教学在高职教育教学中的应用——对不同生源高职生因材施教的探索
作者:
许婧
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38-40
摘要:
高职院校的生源主要有三类,即三校生、普高生和五年制学生,这三类学生在入学动机、知识储备、学习态度等方面都存在若干差异,因此把差异教学应用于高职院校的教育教学工作是非常必要的,本文应用差异教学...
38.
中职学校汽车电路实训“四步教学法”探索与实践
作者:
张山风
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
41-43
摘要:
本文结合中职学校学生的特点,从激发兴趣、任务驱动、实操指导、科学评价四个可行性步骤入手,阐述了职校汽车电路实训的实施过程及提高教学质量的有效方法,对所提“四步教学法”做了深入的探索与实践。
39.
“三自一导”教学法在中职德育课堂教学中的应用
作者:
黄卫平
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年3期
页码: 
44-46
摘要:
目前,中职德育课堂教学调查现状表明,学生存在明显的厌学情绪;教师的教学积极性不高;课堂教学中师生缺乏互动;教师的教学方法单一,教学手段落后。《中职德育大纲》就如何提高德育教学的实效性指出:要...
40.
行业协会在加拿大社区学院职业教育中的作用
作者:
黄日强
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1-5
摘要:
行业协会在加拿大职业教育的发展中发挥着重要的作用。其作用具体表现在行业协会向社会广泛宣传社区学院、与社区学院共同开发职业教育课程、参与制定社区学院的教学大纲、引导社区学院开设培训课程、利用信...
41.
德国“双元制”教育与中国情境教育的比较研究——基于教育情境建构的视角分析
作者:
葛锦林
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
6-8
摘要:
为了适应我国职业教育教学改革的要求,我们需要主动学习与借鉴国内外取得积极成效的教育教学理论成果和实践经验。在此,我们将从教育情境建构的视角,比较研究德国“双元制”教育与中国情境教育对我国职业...
42.
美国职业教育的发展历程及其启示
作者:
顾金玲
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
9-12
摘要:
美国职业教育发展历经了一个由衰到兴的过程,职业教育在推动美国教育事业的发展进程中发挥了重要的作用,美国职业教育历经了学徒制、实科教育、社区学院三个阶段,纵观美国职业教育发展历程,以市场为导向...
43.
高职院校校企合作促进机制研究
作者:
邓文萍
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
13-18
摘要:
本文在分析界定高职院校校企合作促进机制的内涵的基础上,从政策、制度、文化及校企合作运行机制本身等四方面,就建立高职院校校企合作促进机制提出了相关建议,以期对高职院校校企合作的改善具有一定的指...
44.
论杜威的泛职业教育观及其现实意义
作者:
孙靓
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
19-22
摘要:
杜威职业教育观的形成具有深厚的历史与社会背景。传统的职业教育观将以人文修养为特征的普通教育与以劳动技能为特征的职业教育对立起来,而杜威反对这种教育上的二元论,认为职业是教育的一个方面,从而提...
45.
面向时代,打造“创新、创意、创业”的先进校园文化——以南海东软学院校园文化建设为例
作者:
戴卫民
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
23-25
摘要:
以应用型人才培养为主要目标的高职高专院校来说,校园文化建设往往容易被忽视。作为一所新兴的专业IT学府,南海东软信息技术职业学院自建校以来即注重从先进的办学理念入手、围绕培养学生的“五大能力”...
46.
“人职匹配”理论对职业院校职业指导之借鉴
作者:
徐大真 肖艳双
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
26-29
摘要:
文章分析了国外关于人职匹配的职业指导理论,包括特质因素论、职业三角形理论、人格类型理论,本文拟从“人职匹配理论”来探索职业生涯理论的发展,对职业院校职业指导工作提供帮助与借鉴意义,以促进职业...
47.
影响高职教育投资的因素分析
作者:
岳鸿 王秉琦
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
30-32
摘要:
本文在分析高等职业教育投资的内涵、主体及渠道的基础上得出高等职业教育投资的影响因素及合理化对策。
48.
高职院校创学结合人才培养模式研究——以义乌工商职业技术学院为例
作者:
徐玉成 贾少华
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
33-36
摘要:
创业时代呼唤创业精神,当前高校创业教育成效不佳,如何开展有效的创业教育成为一个亟待解决的问题。义乌工商职业技术学院以创学结合模式开展创业教育备受社会各界关注,本文通过对创学结合的模式构建、内...
49.
教育之爱是中职班级管理之魂
作者:
曹乃龙 涂仕媛 肖凤翔
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
37-39
摘要:
如何有效管理中职班级一直是班主任不断探索的问题。本文认为要使中职班级管理有效,教育之爱是关键,同时教育之爱还应遵循五个原则。
50.
借鉴6S管理理念,培养中职学生的良好习惯
作者:
赵林
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
40-41
摘要:
中职学生的整体素质普遍不高,在学习和生活中经常表现出各种不良的习惯,这些不良习惯不仅影响了他们的健康成长,也影响了他们今后在企业的进一步深造和发展。因此、加强中职学生的行为习惯养成教育,不断...
51.
追求高职数学有效的课堂教学——基于江苏省创意论坛展示课引发的思考
作者:
孔祥富
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
42-44
摘要:
基于参与展示课的全程体验,结合新的《江苏省五年制高等职业教育数学课程标准》,从启发与思考两个角度,围绕师生关系与学习氛围营造、学习兴趣激发、计算机辅助教学、给学生自主发展的空间、情境创设的有...
52.
“孙子兵法”在中职德育工作中的运用
作者:
陈健
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年4期
页码: 
45-46
摘要:
中职德育工作是中职教师工作中最重要的工作。如何做好中职德育工作?历经多年班主任工作,笔者认为要做到:先下手为强;持久战中要自保;三十六计,走为上计;攻城为下,攻心为上;用谋略战胜敌人。
53.
美国社区学院及对我国高等职业教育的启示
作者:
闫文艺
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
1-3
摘要:
本文通过分析美国社区学院的历史演进、教育职能和教育理念,提出根据我国高等职业教育发展现状和社会需求,在高职院校拓展转学教育、加大非学历培训、开展社区教育,以完善高等职业教育体系,促进高等职业...
54.
日本校内职业技术教育发展历程研究——兼谈对我国校内职业教育的办学启示
作者:
顾金玲
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
4-6
摘要:
日本校内职业教育是日本职业技术教育体系的基础与核心,当今日本的职业教育已形成一个多层次、多类型的完整的职业技术教育体系。纵观日本校内职业教育的发展历程与发展现状,我们不难发现,职教法规体系的...
55.
澳大利亚TAFE职业教育体系对我国职业教育的启示
作者:
李清萍
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
7-10
摘要:
澳大利亚是一个职业教育高度发达的国家,职业教育积极推进了其经济和社会的发展。澳大利亚政府认为,加强职业教育是提高国家综合竞争能力的重要手段,教育与培训是提高生产力的重要因素。澳大利亚积极借鉴...
56.
英国高等职业敦育发展与变革的历程、特点及趋势
作者:
孙杰明
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
11-14
摘要:
英国是最先发展高等职业教育的国家,其高等职业教育的发展与变革经历了四个历史阶段,每个阶段都有其发展与变革的重点和需求,同时,也表现出高等职业教育三方面的特点:即建立多途径、多选择的高职体系,...
57.
以“全是赢家”的教育愿景引领中职和谐校园建设
作者:
孔祥富
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
15-17
摘要:
针对当前中职教育面临的种种困惑,提出以“全是赢家”的教育愿景引领引领中职和谐校园建设。通过增强教师服务意识,提升服务能力,促进专业发展;通过区别化教学改革,关注每位学生的成功体验,实现每位学...
58.
中职生生活满意度与学习动机为系研究
作者:
吴祥
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
18-24
摘要:
采用中学生生活满意度量表与学习动机量表对中职生进行问卷调查,主要是为了探讨中职生生活满意度与学习动机的特点及两者之间的关系。中职校男女生在生活满意度及各维度得分上存在某些差别,但差异性不显著...
59.
高职生学习倦怠状况研究
作者:
徐大真 肖艳双
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
25-28
摘要:
目的:探讨高职生学习倦怠的状况。方法:采用学习倦怠问卷对200名高职生进行施测。结果:1.高职生学习倦怠状况处于中等程度,其中行为不当得分最高,其次为成就感低和情绪低落。2.在性别上,女生比...
60.
利用数据平台分析高职院校师资队伍状态--以咸阳职业技术学院为例
作者:
王波
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2011年5期
页码: 
29-31
摘要:
摘要数据平台是高职院校人才培养工作状态的数据化呈现。从数据平台中筛选相关字段,构建师资队伍状态量化关系,观察量的变化趋势,分析师资队伍状态。
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世界职业技术教育基本信息
刊名
世界职业技术教育
主编
郭炜
曾用名
主办单位
西安交通大学继续教育学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
710061
电子邮箱
bjb407@163.com
电话
029-826577
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