数理化解题研究(初中版)期刊
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数理化解题研究(初中版)

《数理化解题研究:初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN:
1008-0333
CN:
23-1413/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150010
地址:
哈尔滨市道里区田地街100号
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  • 作者: 沈岳夫
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  2-3
    摘要: 在近几年的各地学业评价考试中,以平行线为载体的几何试题,如三角形、矩形、正方形等几何图形与平行线“联袂”,成为了学业考试的高频题.现以学业评价考试题为例,进行总结、归纳解决这类问题的方略.
  • 作者: 林火炬
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  9-10
    摘要: 初中数学中,不论是中考还是竞赛,“最值”问题都是每年必考的内容,纵观近几年的数学竞赛,“最值”问题不仅出现在解答题中,而且在填空、选择题中也多有涉及,可以说成为了每年竞赛的热点内容.反观近几...
  • 作者: 马芸山
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  11-11
    摘要: 中学数学,怎样才算会学习,能学好呢?这一直是许多中学生的困惑.其实,学会学数学才是关键.本文就如何提高数学学习效率谈一些具体的做法.
  • 作者: 夏伟阳 董艳霞
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  12-12
    摘要: 在数学学习中,学生的作业和考试经常会出现很多错误.这些错题,如果不好好加以利用,只是为了改错而改错,或者成为惩罚学生多做题的理由,将发挥不出错题应有的价值,“错题终为错题矣”.我们老师必须转...
  • 作者: 杨仕慧
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  13-13
    摘要: 一元二次方程中的隐含条件,是指一元二次方程的某些数学命题的已知条件中,没有直接用语言表述出来,它隐含在明显的、直接的条件中,这些条件大多是由于其数学概念所决定的,用来考查同学们对数学概念掌握...
  • 作者: 徐高明
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  16-17
    摘要: 随着新课程改革的推进和新课标教材的实施,四边形中开放性、创新性试题在中考中频频出现,渗透观察、分析、猜测、验证、推理等数学活动,通过对图形的折叠、分割、拼接、设计、变换等操作,既考查学生的动...
  • 作者: 廖翠兰
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  18-19
    摘要: 圆是中学数学的重要内容之一.圆的概念较多,综合性较强,且解题有一定的技巧性,学生在解题时经常因审题不严、考虑不周、应用能力差而错解题目.下面本人就中考里圆的几个例题进行剖析,以便学生备考.
  • 作者: 刘志伟
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  19-20
    摘要: 有一天,动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低.所以它们决定将笼子的高度由原柬的十公尺加高到二十公尺.结果第二天,他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们...
  • 作者: 郭雷
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  23-23
    摘要: 地砖的花色品种很多,但它们的形状一般不是正方形就是正六边形.这是为什么呢?在正多边形的地砖中,只有三种能用来铺满一个平面,而中间没有空隙,这就是正三角形、正方形和正六边形.因为正三角形的一个...
  • 作者: 黄忠梁
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  24-25
    摘要: 三角形中位线定理是初中几何中的一个重要知识内容,中考试题中经常出现与其他知识组合构成各种类型的几何证明题;三角形中位线定理的应用往往有其隐蔽性,主要体现在题目没有直接告诉中位线,在图形中也没...
  • 作者: 王长根
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  27-27
    摘要: 在苏教版九年级(上)数学的133页的思考与探索中:如何过外一点P作的切线?这样的切线能作多少条?我一们可以利用三角板作出图形(如图1).现将笔者对这个图形的思考和几点体会奉献给大家,希望对同...
  • 作者: 熊常群
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  28-29
    摘要: 分析 欲求y与x之间的函数关系式,需求出后,k1,k2,b,而根据已知条件无法一一求出,因此该题属“条件缺少型问题”,利用整体思维方法,可使问题获得解决.
  • 作者: 洪桂英
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  31-32
    摘要: 初中电路分析问题一直是教师教学的重点和难点,知识的综合性强,要求学生不仅要学会电学基本知识,还必须要综合运用电学知识解决简单的实际问题.要学好电学知识必须会分析电路,电路分析问题种类繁多,在...
  • 作者: 周延柱
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  33-33
    摘要: 凸透镜成像规律及其应用在初中物理教学中是一个重点,同时也是一个难点.在九年级最后的中考中经常考到.很多学生甚至到中考的时候仍然分不清其中的细微之处,记忆起来保留着浓浓的“朦胧美”,导致在考试...
  • 作者: 李贯举
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  34-34
    摘要: 物理规律可以用文字来描述,也可以用数学式来表示,还可以用函数图象来描述.函数图象具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点,能使物理问题简化明了;许多抽象的物理概念用物理图象表示更加形象化,便于...
  • 作者: 赵朋
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  35-36
    摘要: 熔化和凝固现象在生活中无处不在,有着极其广泛的应用,它将物理与社会生活有机地结合在一起下面,我们就从以下六方面认识一下熔化和凝固.
  • 作者: 何文文
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  39-41
    摘要: 压强、浮力是初中物理力学部分的重要知识点,中考考查中主要以填空题、选择题、计算题形式出现,在计算题中,阿基米德原理、浮力产生的原因、物体的浮沉条件和物体的漂浮条件常常紧密联系,增加了解题的难...
  • 作者: 潘卫卫
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  41-43
    摘要: 在六种物态变化中,升华和凝华是同学们最不熟悉的两种物态变化形式,虽然它不时的发生在我们的身边,但由于其过程的缓慢而往往被我们所忽视,对它们的感性认识少,使得同学们认识和学习这两种物态变化困难...
  • 作者: 陶传清
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  44-44
    摘要: 探究“凸透镜成像规律”实验,是中学物理的重点内容,在这个实验中我们经常用蜡烛作为光源,虽然可以探究出凸透镜成像的基本规律,但我认为用蜡烛以下几点不足:
  • 作者: 华兴恒
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  45-45
    摘要: 在每年各地的中考试题中,考查同学们能力的实验设计题越来越多,这有利于考查同学们的综合能力和创新能力,等效替代法常常成为解答此类试题的桥梁和纽带,有利于问题的顺利解决.下面举例说等效替代法在解...
  • 作者: 曹红泉
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  46-47
    摘要: 几年前的两道中考试题,现在依然出现在考题中困惑着我们的学生.是题目真的难吗?否也!而是因为我们有些物理问题是一个比较复杂的过程,要想解决此类问题则必须搞清全过程中的每一个环节.笔者在此采用“...
  • 作者: 秦爱梅 陈宝义
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  47-48
    摘要: 近年来各地中考试卷普遍加强了对学生提出问题和猜想与设计能力的考查,在试题中,有的是题目给出了猜想与假设来设计探究方案,有的是要求学生自己提出一些猜想与假设来设计探究方案.这类题目新颖独特灵活...
  • 作者: 雷迎春
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  49-49
    摘要: 金属的化学性质是初中化学知识体系的重要内容,而金属与酸的反应是金属化学性质的重要方面,在考虑金属与酸反应的时候,至少会考虑金属与酸反应的快慢和等质量的金属与足量酸反应放出氢气的多少,前者与金...
  • 作者: 王穆慧
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  51-51
    摘要: 初中化学是以实验为基础的一门学科,很多制法、物质的性质、基本概念、基本理论都是以实验为基础.新课改要求化学教学要以培养学生探究能力和体验探究过程为核心,使学生在探究的过程中学习好化学,因此在...
  • 作者: 董晓斌
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  52-53
    摘要: 认识常见的符号、模型,培养建模能力是化学教学中的重要内容之一,近年来,随着课改的深人,与建模思想有关的化学中考试题越来越受到命题者的青睐,该题型注重基础知识与构建模型的结合,可以从多方面、多...
  • 作者: 王嘉璐
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  53-54
    摘要: 推断题是中考化学试题一种重要的题型,这类题目具有条件隐蔽,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点.近年来的各地中考试题中,试题的灵活度也越来越大,在考查知识的同时侧重考查能力.现就这类题的解法...
  • 作者: 郭英华
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  58-59
    摘要: 一、鉴别物质的常规步骤 分别取少量样品→滴加检验的试剂→观察记录实验的现象→分析得出结论.
  • 作者: 黄六仔
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  60-60
    摘要: 笔者在初中生在学习金属与盐溶液的混合物反应,推断其剩余物质的成分时发现很多学生都怕做此类题,而且在中考时,此类题的得分率也是非常低的.因此如何掌握此类难题,现就例题分析如下解题技巧.
  • 作者: 王荣桥
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  61-62
    摘要: “离子共存问题”是初中化学学习的一个难点,同时也是化学考试命题的热点.随着《课程标准》的不断实施,对该知识的考查形式灵活、取材广泛、视角新颖,很好地考查了学生对学科知识的学习情况和运用学科知...
  • 作者: 孙兴全
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  65-65,F0004
    摘要: 金属是初中化学的核心内容之一,该部分所涉及的知识点虽然少,但与生产、生活实际联系密切.

数理化解题研究(初中版)基本信息

刊名 数理化解题研究(初中版) 主编 李璟
曾用名
主办单位 黑龙江省报刊出版有限公司  主管单位 黑龙江出版集团
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