浙江教育科学期刊
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浙江教育科学

Zhejiang Education Science

《浙江教育科学》是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一,在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
主办单位:
浙江省教育科学研究院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
310012
地址:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
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3551
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  • 作者: 刘召鑫
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  3-5
    摘要: 采用柯布-道格拉斯生产函数构建模型,结合教育综合指数法对高等教育贡献率进行估算。基于2001-2010年的数据,测算出浙江省高等教育对经济增长的贡献率为2.66%。结果表明,浙江省高等教育贡...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5-5
    摘要: 2013年6月省教科院启动了浙江省教育形象调查项目。教育形象是最受公众瞩目的行业形象之一,“浙江省教育形象”调查是教育厅的年度重点调研项目,旨在了解当前背景下我省社会对教育的总体看法,摸清目...
  • 作者: 徐敏娟
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5-5
    摘要: 2013年6月,省教科院组织专家对"浙江省‘解放学生’教育创新工程试点学校优秀成果"项目进行评审,共评出优秀成果20项,其中创新奖10项,提名奖10项。该评选项目启动于2013年3月。由省教...
  • 作者: 陈文成
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  6-10
    摘要: 一.调查背景组织承诺,最初是应用于企业人力资本的一个概念,是指成员对组织的投入和认同感。Porter认为组织承诺更强调情感性,认为承诺更多表现为员工对组织的一种感情依赖。Wiener也强调了...
  • 作者: 干亚莉
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  10-10
    摘要: 由杭州市教育科学研究所、杭州市教育局家长学校总校举办的2013年家庭教育指导论坛于5月14日下午在杭州学军中学举行,论坛的主题为《离异家庭家庭教育指导》。来自杭州六城区和下沙经济开发区的学校...
  • 作者: 胡笑微
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11-14
    摘要: 本研究在我国新课程改革背景下,从教育心理学角度,以浙江省乐清市493名高中被试教师心理赋权的测量研究为例,初步揭示我国高中教师心理赋权现状和与工作绩效的关系,并提出改善教师心理赋权水平的五大...
  • 作者: 朱永春
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15-17
    摘要: 之一:答"孩子拿钱怎么办?"朱老师:我家里遇到了点急事,自己不知道怎么处理?。一直觉得你很厉害,想请你指点下啊。是这样的,我家里的小男孩12岁了,平常看也蛮好的。但是最近发现家里少了1千多块...
  • 作者: 贺武华
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  18-19
    摘要: 前不久正值小升初、幼儿园升小学的人声鼎沸时期,引社会与媒体广为关注。有两桩小事情不经意间触发了笔者的思考:一是19楼网一母亲因孩子参加某学校一年级升学考试失利主动报料,晒出长长的诉苦抱怨单,...
  • 作者: 周彩莺 季芳 沈启正
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20-22
    摘要: 本文是2012年浙江省规划课题《普通高中基于标准的考试命题与评价研究》成果的一部分,着重在方法论的角度和操作的层面上研究对基于标准的普通高中学业考试命题难度控制问题。从规范命题过程、制订命题...
  • 作者: 姚灶华
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-25
    摘要: 管理,应该从构建理念开始,理念错了,也许越认真,越达不到目标。校长的管理必须"以人为中心",从教师的能力、特长、兴趣、心理状况等综合性情况来考虑管理,使教师能够在工作中充分地调动和发挥工作积...
  • 作者: 盛阳荣
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  25-25
    摘要: 2013年6月20-21日,“苏、沪、浙”第二届长三角教育科研协进大会——暨“苏、沪、浙”教科研优秀团队、教科研标兵和教科研优秀论文颁奖仪式在江苏省昆山市举行。荣获本次先进及当地教育部门等近...
  • 作者: 李哉平
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  25-25
    摘要: 首批台州市基础教育项目研究基地建设三年(2010年1月——2012年12月)任期已满。为总结基础教育项目研究基地建设的成功经验,充分展示教育改革优秀成果,树立教育科研示范与典型,台州市教科所...
  • 作者: 王钢锋
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26-28
    摘要: 需求是什么?从发展的角度看,需求就是方向。美国心理学家,新行为主义代表人物之一,C赫尔认为:"机体的需要产生驱力,驱力迫使机体活动"。所以说,统一各种需求,也是统一各种活动,形成发展合力的过...
  • 作者: 李朝霞
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  32-33
    摘要: 基于"言意统一"的教学理念,实施"明"、"引"、"评"、"改"、"展"互动式作文评改法,充分整合教学资源,激发学生的自我参与、自我学习、自我发展的意识,实现有效共享,初步形成教学相长、共同成...
  • 作者: 潘勇军
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  34-36
    摘要: 在英语教学的"自主听写"中,学生通过口头的方式表达自己的"观点"(my idea),实现了student teacher的转身。但自主听写不能止步于"show",不能仅仅是纯听写的文本和文本...
  • 作者: 徐瑶
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  37-39
    摘要: 美是我们每一个人所向往和追求的事物,如何让我们生活在美的环境中,如何让我们的生活充满美的气息,如何陶冶美的情操,我们需要从小抓起,因此在幼儿阶段发展对美的兴趣,教师有着推波助澜的作用,为此在...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40-43
    摘要: 为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,满足幼儿探索的需要,我们进行了幼儿园科学教育资源包的创建与使用的实践研究,本文结合研...
  • 作者: 李明华
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  43-43
    摘要: 省教科院附属实验学校是一所由薄弱学校演变而来的校龄仅三年的九年一贯制新校,建校伊始,学校就确立了明晰的发展思路:充分用好省教科院这一智库,运用科研的杠杆,撬动教师专业的发展,转变课堂教学的范...
  • 作者: 金少琴
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  44-46
    摘要: 空间观念是指物体与物体之间的距离、方向,物体的大小和形状保留在人脑中的表象。它是一种比较复杂的知觉过程,包括形状知觉、大小知觉、深度知觉和方位知觉。教学中,我们应根据学生的认识规律,排除学生...
  • 作者: 范国红
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  47-49
    摘要: "轴对称图形"是人教版小学数学二年级上册第五单元"观察物体"的内容。教学目标是:通过观察、操作,初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;发展空间观念,培养观察能力和动手操作能...
  • 作者: 林玉兰
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50-51
    摘要: 本文从探讨有效课堂拓展应有主体性、灵活性、体验性和形象性等特点出发,提出:拓展延伸内容,提升音乐内涵;拓展人文视野,凸现音乐情怀;拓展生活资源,激活音乐自我;拓展学科联系,畅游音乐艺术等途径...
  • 作者: 蒋青梅
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  52-53
    摘要: 在中学历史实施新课程教学的条件下,历史教学不仅要教给学生按课程标准规定的历史知识,更要培养学生自己去感知历史,以运用历史知识,自主获取历史知识,甚至记述和创造历史的能力,一句话培养学生在历史...
  • 作者: 崔金武
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  54-56
    摘要: 仙居县皤滩中心小学,前身为建于145年前的仙居八大古书院之一的丽正书院。皤滩古镇,位于仙居县西部河谷滩地,是古代浙盐进赣的必经之路。随着交通的发展,昔日的繁华已风光不再。但它丰厚的历史文化遗...
  • 作者: 冯丹萍
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-57
    摘要: 皤滩乡中心小学小导游社团成立于2010年,原名为"古街初阳小导游",现更名为"红领巾"小导游。社团在乡政府和古街旅行社的支持下,在学校领导和兄弟社团的帮助下,一步步发展壮大了。社团成立后招纳...
  • 作者: 郑巧琴
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  57-58
    摘要: 我知道,绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,也是培养学生美术特长的重要阵地。我也知道,通过社团活动,不仅要使学生了解美术知识,还要培养学生的观察能力和创新思维能力。但是,当我接手绘画社团时,...
  • 作者: 吴陆群 吴颖
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  58-60
    摘要: 我们的古镇皤滩,是我国古代江南山区农村古镇文化的典型缩影,有着数千年的悠久历史,数千年的文化底蕴,被列为"县重点文物保护单位"、"省级历史文化保护区"。古镇内蜿蜒曲转的"龙"形古街、传统的建...
  • 作者: 方霞丽
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  60-61
    摘要: 千年皤滩古镇,旧时繁华无限,商店林立。年代更迭,现今,古镇中已无车马喧嚣,吆喝卖卖,唯有一幅幅牌匾,它们依然存在。那些斑驳脱落的牌匾上的依稀字迹,似在无声地诉说着当年的繁华。走进古街,如果你...
  • 作者: 吴秀芳 应兴伟
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  61-63
    摘要: 《美术课程标准》提出:"教材应考虑不同地区学生的基础、地方资源和文化特色,向教师和学生提供易教、好学的教材。"针刺无骨花灯是手口相传延续下来的,是真正的民间工艺,是和皤滩学生生活息息相关。我...
  • 作者: 吴燕红 周快乐
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-64
    摘要: 我校紧临皤滩古街,有着优越的地理优势。因此,我们大胆进行尝试,将皤滩独特的地域文化与学校的少先队活动相结合。少先队活动应当建基于地域文化的特点少先队活动应该是丰富多彩、生动活泼,具有教育性和...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育科学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  F0002-F0002,F0003,F0004
    摘要: 仙居县皤滩乡中心小学前身为仙居八大书院之一的丽正书院,至今有145年历史。学校现有12个班,600多名学生,教职工27名。近年来,学校以“悦”为核心,遵循“阳光厚德”这一校训,着力打造特色校...

浙江教育科学基本信息

刊名 浙江教育科学 主编 朱永祥
曾用名
主办单位 浙江省教育科学研究院  主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 310012 电子邮箱 zjjykx2014@163.com;2805387972@qq.com
电话 0571-88846 网址
地址 杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507

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