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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 改革小学语文教学的几点意见□天津师范大学教授田本娜当前，大家谈起小学语文教学的现状，无不表示深切忧虑。小学生花了六年时间，不但作文困难，不少学生写不出比较通顺的文章，而且字写得不规范，错别...
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2. 当前语文教学的现状及对策刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 当前语文教学的现状及对策华中师范大学教授杨再隋张凤英一段时期以来，语文教学成为社会各界关注的焦点。《北京文学》、《光明日报》、《中国教育报》等报刊纷纷登载相关文章，从不同角度表达了对这个问...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 多讲多练不可取也谈小学语文教学与素质教育全国小语会常务理事胡富强当前的小学语文教学，有两个问题值得注意：一是课文讲得过多，一是要求学生做题过多。这不利于实施素质教育，也无助于提高学生的学习...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 改革语文教育要从整体和结合上下功夫——浅谈语文教育的弊端及改革方法□广东教育杂志社社长李学明语文自古以来备受重视，这与我们民族的深厚传统有关：重文道，轻科学。过去的科举制度，以一文一试定荣...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 挖掘教材审美因素培养学生审美素质□湖北武汉马红肖琳识，取得更大的成绩。——理论学习与实践活动结合。没有理论的指导，零碎的知识不成体系。教师在传授知识的同时，重视引导学生对理论的掌握。在掌握...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 阅读教学中理解课文内容和形式的问题□人民教育出版社孟令全我们应该承认，在阅读教学中，对如何指导学生理解课文内容研究得比较多；对如何指导学生理解课文的形式研究得比较少。这不能不说是阅读教学中...
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7. 谈低年级的朗读指导与训练刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 谈低年级的朗读指导与训练宁夏银川市实验小学刘春荣低年级的朗读训练是个难点，指导低年级小学生朗读应按字、词、句的顺序进行。从易到难，循序渐进，逐步打好朗读基础。一、读字朗读要求学生用普通话，...
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8. 小学阅读教学中的朗读训练刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 小学阅读教学中的朗读训练□福建建阳师范许萍朗读训练则是一项不容忽视的阅读基本功训练。朗读是眼、口、耳、脑并用的阅读活动，有助于对课文的记忆；对巩固字词，提高表达能力也有重要作用。同时，对学...
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9. 语感训练要抓“点”刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 语感训练要抓「点」湖北松滋市农牧教研组覃章俊语言具有韵律感、贯通感、分寸感、形象感、情意感等特点，故语感训练要不失时机地把握这些“点”。之一，抓住语言的韵律点品味佳作的语言必然具有动人的旋...
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10. 善于诱导启迪思维刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 善于诱导启迪思维□福建安溪县诏涛实小廖珊瑚教学设问，目的是引导学生独立思考，创造性地完成学习任务。但是，学生的回答，有的不可能进一步到位，有的甚至出现“卡壳”的现象，学生的思维处于停滞的状...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 借鉴成功经验改革阅读教学——谈课堂教学素质化□福建特级教师林润生林裕杉１９８９年至今，已有成都、青岛、沈阳、马鞍山等几次全国阅读教学观摩会，认真研究观摩课经验，对改革阅读教学，努力实现课堂...
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12. 把握小语艺术特征实施素质教育刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 把握小语艺术特征实施素质教育福建特级教师叶存铃一、形象性小学语文教学艺术的形象性，主要体现在如下几方面。显示形象。在阅读训练时，引导学生再造想象，运用多种表象去补充视觉表象，从而把课文所描...
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13. 小学作文教学与素质教育刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 小学作文教学与素质教育□河北丰润县实验小学高启山如何在小学作文教学中实施素质教育？一、教学生学作文先学做人。叶圣陶先生早就提出：“作文先做人。”作文表达着作者的思想道德观念、情感倾向。培养...
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14. 提高“中等生”作文兴趣的措施刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 提高“中等生”作文兴趣的措施□安徽朱恒平蒋恩普易坤锋中等生易被教师忽视，他们的作文基本符合要求，没有多少错别字、病句，但缺少特色，教师批改不需要费多少笔墨，久而久之，教师习惯地忙着抓两头（...
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15. 作文评改的实践和体会刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 作文评改的实践和体会广东湛江市赤坎区教育局黄耀娣一、及时批改，有利于调动学生写作和修改自己作文的积极性。学生辛辛苦苦完成一篇作文交给了老师，都有一种急于知道老师如何评价自己作文的心理欲望，...
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16. 充耳“辨”闻靠船下篙刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 充耳「辨」闻靠船下篙江苏兴化市教研室宫德智〔教例一〕教师教《威尼斯的小艇》时，解释“新月”就是初三、四时的月亮，并且还在黑板上画了“）”图。接着她问：“小艇的船头和船尾向上翘起，像什么？”...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 脚踏实地深化改革「语文教学研讨会」在上海市召开张瑛１９９８年４月６日至８日，全国小学语文教学研究会在上海市召开“语文教学研讨会”。参加会议者为全国小语会常务理事，部分小语教学研究专家、特级...
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18. 上海市小语会召开第五届年会刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 上海市小语会召开第五届年会□上海市小语会上海市教育学会小学语文教学研究专业委员会第五届年会于１９９７年１２月３０日在静安区万航路小学举行。小语会主任袁王容代表上届委员（理事）会作了工作总结...
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19. 汉字笔顺的渊源与规范刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 汉字笔顺的渊源与规范西安师范学校张韧汉字是一种语素文字，它以平面作为信息分布的形式，以各种点和线在横向和纵向的展开作为信息传播的手段，而笔顺则是人们在长期的书写实践过程中归纳总结、约定俗成...
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20. 《我的新朋友—电脑》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 《我的新朋友—电脑》教学设计□江苏王丹丹〔教学要求〕１．初步了解电脑的样子及用途，激发学生和电脑交朋友的兴趣；２．学会本课生字词；３．学习课文拟人的写法；４．熟练地朗读课文。〔教学时间〕一...
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21. 《五彩池》教学谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 《五彩池》教学谈□四川井研教研室雷翠容《五彩池》是九义教材小语课本新选的一篇写景状物的讲读课文。作者以优美的文笔，赞美的情感，描绘了四川松潘藏龙山上五彩池的神奇景致。是对学生进行爱祖国和审...
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22. 训练组教学的整体性与层次性刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 训练组教学的整体性与层次性山东菏泽市西城教委曾巧玲一、明确目标，注重教学的整体性训练组中的每一部分知识都不是孤立的，它们都受训练组重点教学目标的制约，又都是为这一目标服务的。同时，教学目标...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 在读中比在比中读《观潮》教学片断厦门市鼓浪屿人民小学林睿《观潮》一课在描写“潮来时”将钱塘江大潮“壮观天下无”的雄伟景象写得淋漓尽致，令人如临其境。在这部分教学中，可设计四次比较，让学生在...
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24. 抓住特点教学《丰碑》刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 抓住特点教学《丰碑》安徽望江县教研室胡月南《丰碑》一文的特点有二：一是人物神态描写细致、逼真，读文给人以呼之欲出之感；二是情感浓烈，人物喜怒哀乐洋溢于字里行间，有利于课堂创设情境，指导学生...
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25. 以第八册为例谈读写例话的教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 以第八册为例谈读写例话的教学□山东文登市第二实验小学邢毅丽一、整体着眼，把握读写例话的编排特点。义务教育教材各册的编写以训练项目为核心形成训练组，从而体现训练的整体性，而每组的训练重点是通...
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26. 作业批改中书面评价的语言运用刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 作业批改中书面评价的语言运用深圳陈鄂湘众所周知，作业批改包括“批”和“改”两个方面，本文谈谈其中的“批”的书面评价语言的运用。叶圣陶先生曾指出：“所谓批，无非向学生谈几句提示的话，引导他们...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 找准思想教育的切入点《麻雀》教学浅谈重庆市巴南区鱼洞第三小学校杨伟斌在小学课本中，编者选择了部分具有跨时空生命力的外国文学名著，它们对学生扩大知识面，了解不同文学作品的艺术风格具有积极的作...
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28. 引导学生自己读懂词意句意刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 引导学生自己读懂词意句意□江苏姜堰市苏陈中心小学刘卫军〔课例〕“多好的古井啊，它不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做人。”理解这句话的意思及“陶冶”一词...
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29. 关联词教学例举刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 关联词教学例举□山东省平度市实验小学仲玉美例一：虽然……但是……《太阳》一文中有这样一句话：“太阳·虽·然离我们这么远，·但·是它和我们的关系非常密切。”我是这样教这组关联词的。首先让两名...
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30. 浅谈错号对学生心理的影响刊名： 小学语文教学发表期刊： 1998年6期页码:摘要： 浅谈错号对学生心理的影响□山东马庭立在教学第一线上的教师都有这样的经验：当你要看任意一个学生的作业时，这个学生的作业没错号或错号很少时，他会很愉快地拿给你；若是有错号或错号很多时，他总是不...
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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