小学语文教学期刊
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410

小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
文章浏览
目录
  • 作者: 王亚
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  19
    摘要: <正> 这是一道看似平常的试题,然而其正确率只有70%,在其余各项正确率均在95%以上的一年级语文试卷中颇觉触目惊心。 试题是这样的: 将下列汉字和对应的音节用线连起来。
  • 作者: 徐恒春
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  33
    摘要: <正> 基础教育课程改革,号召一线教师角色转换的同时,也要求教研员角色转换,迫切要求教研员成为主体意识和探求精神的“研究者”。为此,笔者深入基层,兼课实验,亲身体验新课程,感触颇深,收益匪浅...
  • 作者: 樊逸民 邵建龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  36
    摘要: <正> 在一次教学观摩活动中,笔者有幸耳闻目睹了名师的风采,特别是天津市特级教师张树林讲的《落花生》一节课,给我留下深刻的印象。 上课伊始,张老师把自己的名字“张树林”三个字写在黑板上,并说...
  • 作者: 孟强
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  37
    摘要: <正> 前不久,我听了一位教师执教《狼牙山五壮士》这一课。这篇文章是传统语文教学中进行思想教育的经典之作,可是怎样与时俱进地体现新课标的理念,做到“老课新教”是本课的难点。上课之前,大家普遍...
  • 作者: 刘艳红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  39-40
    摘要: <正> 一、课前导入 师:同学们,今天我们要开一次辩论会。辩论的观点是“福勒放弃射门,到底应不应该?”正方的观点是应该的,反方的观点是不应该的。不知大家准备好了没有,有没有信心辩倒对方。 生...
  • 作者: 隋培芹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  40-41
    摘要: <正> 一、谈话激趣,自然入题 师:上册我们学习了《小母鸡种稻子》,又香又甜的白米饭是怎么来的? 生:小母鸡经过劳动得来的。 师:对,那么种稻子首先要干什么呢? 生:插秧。 师:你知道在什么...
  • 作者: 代梅花
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  44-45
    摘要: <正> 一、启发求异思维,解放学生的大脑 《火车的故事》一文中有一个生字“梦”,在教学这个生字时,我是这样启发学生的:“我们除了用部首、熟字记忆生字外,还有许多识字的方法,比如猜谜语、编顺口...
  • 作者: 古秀琼
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  47-48
    摘要: <正> 一、故事激趣,启发质疑。 1.齐读“卖”,用“卖”组词。师:有谁听说过卖空气吗? 2.齐读课题,师讲小狐狸卖空气的故事。 3.听了故事,你想知道些什么? 4.老师小结重点问题,用灯片...
  • 作者: 王峥
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  51
    摘要: <正> 播放儿歌《种太阳》,在欢快的儿歌声中,师生共同进入课堂。 一、复习旧知 上节课,我们初读了课文,通过读,你知道了什么? 二、引入新课,学习课文第一部分:太阳的特
  • 作者: 郑宇
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  55
    摘要: <正> 2003年3月3日至6日,由人民教育出版社主办、天津市教委教研室承办的人教版小学语文国家级实验区交流暨教材培训会在天津市召开。来自全国各地近300位教研员和教师参加了这次

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
地址 太原市解放路东头道巷5号

小学语文教学评价信息

期刊荣誉
1. 社科双效期刊
2. 社科双百期刊

小学语文教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊