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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 阅读的梦想刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一个人的成功，一个民族的振兴，一个国家的强盛，都离不开阅读。阅读应该成为伴随我们每个人一生的梦想。
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2. 识字教学答问录刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 问：在游戏中识字，有的学生只关注游戏，而忽视了识字。如何通过游戏有效提高识字教学效率？ 答：游戏仅仅是我们进行识字教学的一种载体，目的是促进识字。请老师们关注以下几点：
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3. 这样解读文本行吗？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在刊物上看到这样一个案例：老师教《卖火柴的小女孩》时提问：“寒冷与饥饿夺走了小女孩的生命，可以想象，她的死是极度痛苦的，但为什么她死的时候嘴角还带着微笑？”在教师的指点和鼓励下，学生通过查阅...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教师能够多元解读文本，甚至敢于质疑文本，相较于只知按教参规定教学，无疑是一种进步。但是，在我们为这种“思”的意识的觉醒鼓而呼的同时，也需要认真地思索并恰当地把握好“思”的法与度。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在江苏海门市第四届“弘謇杯”名师课堂教学活动的现场——东洲小学，我们看到了这样三节别开生面的语文课，两位著名特级教师——薛法根和祝禧，一位大学教授——陈国安，同上《桂花雨》。基于散文这种文体...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教材版本 苏教版四上第三单元 课堂实录 （一） 师：这是台湾女作家琦君写的一篇散文。读这篇散文，就像翻阅我们小时候一张一张的旧照片，能引起我们无限的遐想，勾起我们无限的情思。【板书：...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教材版本 琦君《桂花雨》原文 教学实录 …… 师：为什么说这句话（“父亲点上檀香，炉烟袅袅，佛堂就像神仙世界。”）是围绕着“魂牵梦萦的故乡的桂花雨”来写的呢？
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 祝禧、薛法根、陈国安三位老师同题上课，我这是听第二次。陈国安老师是高校教师。高校教师和小学一线教师，尤其是一线的优秀教师相互切磋、相互借鉴、相互学习，非常重要，也非常有意义。这三节课都很优秀...
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9. 同课异构为哪般？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 吴勇：今天，我们在江苏海门市东洲小学欣赏了两位名师和一位大学教师对《桂花雨》一课的不同教学。由此也引发了大家的探讨：我们为什么要做同课异构？
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10. 人教版五年级上册阅读课复习教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教学目标 1．创设语境，在综合运用中提高品词析句的能力，在归纳阅读方法的基础上揣摩如何运用不同的语言形式来表情达意。 2．总结、规范答题方法，培养良好的阅读习惯和答题习惯。
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11. 苏教版三年级上册复习建议刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 复习是学习中一个不可或缺的重要环节，尤其对于在学习上还缺乏归纳和统整能力的小学生来说，复习更是具有特殊的意义和作用。根据苏教版了年级上册的学习内容，在综合考虑文章类型、主旨等冈素的基础上，我...
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12. 《掌声》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教材版本 人教版三年级上册第八单元第29课 教材简析 《掌声》这篇课文描写了同学们的掌声让残疾女孩英子走出心灵的忧郁，走向充满希望和欢乐的生活。文章语言质朴、生动。教学时，不仅要让学生...
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13. 《珍珠鸟》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教材版本 苏教版四年级上册第20课 教学过程 一、激趣导入，未成曲调先有情1．通过上节课的学习，我们知道，朋友送我一对珍珠鸟。i个月后，这对珍珠鸟在舒适温暖的巢里生了一个小宝宝（配以小...
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14. 例谈语文教学检测命题设计的科学性刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 近些年来，笔者依据《语文课程标准》，就小学语文考试及其命题进行了一些思索，我觉得采取“检测”的方法评价小学语文教学比较恰当。现单就语文教学质量检测命题谈点个人看法。
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15. 人教版一年级上册检测思考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 思考一：我们需要什么样的考试？ 考试作为一种以抽样方式实施的学业测量，其结果（分数、等级）只能是对考生学业水平的一种可能性表达。因此，我们应力图寻找一种有效的方式尽可能客观真实地体现学生的...
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16. 六年级阅读检测题赏析与思考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 通常的时候，我们更愿意从宏观上来思考语文能力测试题的问题，并且赋予它各种各样的“性格”——人文性，综合性，生活性，灵活性，基础性，多元性。工具性……现在我们以几个六年级阅读检测题为视点，从阅...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 根据小学语文教学内容和小学生语文素养的构成要素，按照《语文课程标准》对评价的要求，小学语文中高年级试题一般要通过“积累和运用”“文本阅读”“习作”三个方面来呈现。那么，如何优化这三方面试题，...
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18. 人教版五年级典型失分题分析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教学目标是课堂教与学行为的统率，课堂教学唯有在具体、明确、合理的教学目标的统领下，才能实现有效、高效。可是，在常态课堂的教学设计中，我们的老师往往更加注重教学环节的设计、教学过程的展开，至于...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。学了《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》等课文后，同学们都被大自然中瑰丽壮美的图画所震撼，被大自然中的美景所吸引。在日常的生活中，...
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20. 助词“吧”？名词“吧”？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新课标人教版六年级上册课文《草虫的村落》第六自然段这样写道： 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，他们有十几个吧，聚散在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《寻隐者不遇》是一首叙事诗，写贾岛寻访隐者，与童子对话，而最终没能遇见隐者的事情。从题目中的“寻”，可以想象贾岛一路寻寻觅觅，拜访隐者的急切之心。从诗句的对答中，可以体会到贾岛内心的波澜起伏...
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22. 古诗叶韵辨正刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 记得上小学时，老师说杜牧《山行》“远上寒山石径斜”之“斜”应读为“xiá”，《敕勒歌》“笼盖四野”之“野”应读为“yǎ”。如今许多中小学依然如此教，不少教材、教辅读物依然持这种观点。因此，我...
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23. 用足教材，追寻有效语文教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： “用教材教”，创造性地使用教材，是追寻语文有效教学的应有之义。而创造性地使用教材，至少包含两个层次，一个层次是“用好”、“用足”教材，即教者在深入地把握教材的基础上紧贴着教材文本的地面，充分...
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24. 朗读也需个性刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 个性化朗读，是学生自己的生活经验和文本中所反映的生活经验进行同构的过程。作为语文教师，应该怎样组织个性化朗读活动呢？
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25. 对话作者：漫溯文本最深处刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 如《最后的姿势》一文中三处出现与文题相照应的句子，反复地朗读，反复地品味，发现三个句子就是三个特写，呈现出递进态势，即护生的姿势——牺牲的姿势——永生的姿势。作者以这样的线索串联全篇，意在将...
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26. 中段习作教学探秘刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 中年段的习作教学既是低年级看图说话、写话的发展，又是高年级习作训练的基础。因此，它作为习作教学承上启下的入门阶段，显得尤为重要。
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27. 孩子，你可以不爱刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 星期一的早晨，我紧张而又兴奋，因为我的赛教课就要开始了。这是一次级别很高的竞赛，由各学校的领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯，渴望一切有光环的东西，并想通过自...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 由全国小学教学特色设计大赛组委会主办，本刊协办的“第二届全国小学教学特色设计大赛暨名师特色教学观摩活动”于10月18日在山西省太原市落下帷幕。来自全国各地的近千名教师欣赏了名师们精湛的教学艺...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 为提高小学语文教师队伍素质，推动教师的专业成长，探索新时期新：“形势下的小学语文口语交际教学，江苏省昆山市教育局于2009年11月18日举行了小学语文口语交际教学新思维研讨活动。
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
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| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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