小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 支玉恒
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  4-8
    摘要: 一、课堂上的非语文现象 有一位老师正在讲《詹天佑》“设计人字形线路”一段。他让学生读一遍该段课文,然后问:“读懂了没有?”学生说“不懂”。这位老师打开了课件。课件是很精美的动画。演完了,老...
  • 作者: 王崧舟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  8-10
    摘要: 在2010年教育部“国培计划——中小学教师远程培训项目”中,小学语文主讲教师王崧舟通过网络回答了参加培训老师提出的有关阅读教学的问题。现选登一部分,以飨读者。
  • 作者: 张晓玲 李林山
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  16-18
    摘要: 点击:教学价值取向“走偏”的现象 其一:主题偏窄,非“爱”不导 从近几年一些绘本导读展示活动中,我们可以发现,进入导读课堂的往往是《猜猜我有多爱你》《我有友情要出租》《云朵面包》《逃家小...
  • 作者: 张田若
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  18
    摘要: 语言只有熟练才能运用自如。比如认字,如果记忆不牢固,读书时每个字都要想一想才能读出来,那就没法读下去。必须见字立即就可读其音,知其义。才能连续读,才能明白句义,知文义。
  • 作者: 陈朝玉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  19-20
    摘要: 广东省特级教师张云鹰老师最近撰文《构建以写作为核心的语文课堂》发表在《小学语文教学))2010年第8期上。在这篇文章中,张老师首先提出“构建以写作为核心的语文课堂”的教学主张,在文章的第一部...
  • 作者: 李卫东(评析) 靳家彦(执教)
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  21-23
    摘要: 第一课时 一读:通读课文。读懂课文。读活课文,领悟寓意 师:今天学习《陶罐和铁罐》。请同学们自由朗读课文,遇到生字词查字典解决,把课文正确、流利地读下来。
  • 作者: 何捷 黄国才
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  24-26
    摘要: 推荐理由:何老师以“美丽”为线,和学生一起挖掘居里夫人“美丽”的内涵,探索居里夫人“美丽”的奥秘,引发学生对人生的思考。课堂教学设计精巧,学思结合,语文味浓厚,展现了何老师语文课堂的“独特美...
  • 作者: 朱勤燕
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  27-28
    摘要: 设计理念 新课程注重培养学生的语文实践能力,尊重学生在学习过程中的独特的情感体验,把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”和“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”分别放在了第一学段“阅读”和“识字与写字...
  • 作者: 卢青云 曹春华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  29-30
    摘要: 教材解读 《秋天》是一首儿童诗,全诗共7节,首尾两节呼应,概括地表达了作者对秋天的热爱和赞美,二至六节分别从不同角度描绘了秋天活泼可爱、成熟丰收、多姿多彩的特点。诗歌语言活泼,想象奇特,拟...
  • 作者: 郝洁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  31-32
    摘要: 设计说明 一、尊重学情,回归生本 由于古典白话文和现代白话文在表达上有很多不同之处,因此在初读课文时要注意引导学生把文章读通顺,把字音读准确,并理解古典白话文中的关键词语。同时,要注意引...
  • 作者: 贾洪华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  33-34
    摘要: 课时目标 学会据意定音、利用注解等进行阅读的方法。运用朗读、默读等阅读手段感知人物形象,结合补充材料辨析人物形象。体会作者的写作意图和写作手法。
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  35
    摘要: 课后,全国多位知名专家,如吴立岗、柯孑L标、崔云宏、李安海、郑宇、孙双金等,以这两节《临死前的严监生》为例,对本案例的教学以及由此引发的有关小学语文高段阅读教学的相关问题进行了热烈的评议。
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  36-37
    摘要: 在我看来,有效与文本对话,意味着在与文本对话过程中,对话者的语言感受力增强了,简言之即语感增强了。
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  37
    摘要: 本期话题 在小学语文阅读教学中,年段目标不清,教学内容定位模糊,直接导致教学效率低下,如何解决?本刊特以“理清年段目标明确教学内容”为主题展开大讨论,希望大家广开言论,见仁见智,以期明明白白...
  • 作者: 范远波
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  38-39
    摘要: 《诚实与信任》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册的一篇课文,故事叙述了两位车主妥善处理反光镜被撞碎的过程,洋溢着人间真情。
  • 作者: 朱丹蓉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  40
    摘要: “桥,跨越障碍的通道”,这是“桥”简洁准确的定义。但是在“桥”的前面冠以“生命”来定义时,便引发了我们诸多的疑问:何谓“生命桥”?“生命桥”是如何跨越海峡的?而这也正是教学《跨越海峡的生命桥...
  • 作者: 贾卉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  41
    摘要: 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首五言绝句,全篇千里冰封,万里雪飘,宏大的背景衬托出诗人孤洁高尚的品质,是“诗言志”的杰出代表。那么如何突破这一难点,如何让学生体悟到诗人在恶劣的环境中、悲凉的心...
  • 作者: 王勇
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  43
    摘要: 问:《少年闰土》这篇课文中有这样一句话:“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而凶猛。”其中的“猹”到底是一种什么动物?在教学中如何给学生解...
  • 作者: 金文伟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  44
    摘要: 《识字2》有四篇课文。结合该单元的生字解析,简介汉字学中“溯源分析法”的一些教学知识。 《比一比》的“堆”是形声字,从土,隹(zhui)声。“隹”是构字量大且常见的偏旁,其音义和构字作用已...
  • 作者: 叶秀萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  47-49
    摘要: 一、偏旁溯源,系统识字 1.理解偏旁形音义 小学阶段的识字目标为3000个汉字,这些汉字包含着200多个偏旁。这些偏旁中有的形音义一致,如氵、艹、口、土、扌,但绝大多数偏旁的形音义是不统...
  • 作者: 朱维山
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  50-51
    摘要: 每个单元一次的习作训练,绝大部分学生感到难写,教师也往往感到教学效果不理想。如果在教学该单元课文的时候能着眼单元习作训练的重点、难点,设计“读写练习题”引导学生从阅读中领悟写法,然后在小练笔...
  • 作者: 丁炜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  52-54
    摘要: 摘录是儿童积累语言的重要方式。在日常教学中,大部分教师都会有意识地引导学生通过摘录积累好词好句。那么在教师的引导下,学生究竟学得怎么样,根据学生的学习状况,教师又应当教什么?怎么教?对于上述...
  • 作者: 田晓军
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  55-56
    摘要: 最近观摩了一次大型的课堂教学活动,先后有三位教师展示了《临死前的严监生》一课的教学。他们在教学中都把重点指向严监生临死前伸出的两个指头,引导学生理解严监生的“吝啬鬼”形象。但令人遗憾的是,三...
  • 作者: 周叶萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  57-58
    摘要: 语文教育专家沈大安老师曾在习作指导中指出:“拓展思路,选材是最要紧的,方向定好是关键。”对于选材的重要性,一线教师似乎已达成共识,在作文指导实践中,策略也是五花八门。可是,很多时候,习作指导...
  • 作者: 高雅跃
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  59
    摘要: 拜读了贵刊2010年第8期的《读好〈长城〉真的好难》一文后,由衷地欣赏王秋老师的反思精神。王老师提到,教学《长城》一课时,学生基于“看课外书”所得,认为:“这伟大的长城真的不应该修建!我们在...
  • 作者: 姜俊丽
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  62-63
    摘要: 我喜欢听周杰伦的慢歌,歌词已成一种背景,旋律中流淌着淡雅的生命真诚,总会把思绪带到遥远缥缈的地方,而余秋雨的散文,荡漾着一种沉甸甸的历史感和沧桑感,一种浩然而毫不矫情的雍容与大气,一种俯仰天...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  64
    摘要: 日前,由《小学语文教学》编辑部主办,北京十一五“创新作文百家讲坛”课题组协办,黑龙江省牡丹江市光华小学承办的“创新作文百家讲坛观摩研讨活动”在黑龙江牡丹江市召开,全国各地的200余名专家及教...
  • 作者: 朱赤仁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  64
    摘要: 为取得“个人自主发展、平台交流展示、团队共同提高”的显著实绩,江苏省苏州市教育局于2010年3月构建并命名了多个“名师专业发展共同体”,各共同体成员均为苏州市名教师、苏州市名校长和江苏省特级...
  • 作者: 杨长久
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  64
    摘要: 为了深入开展新时期小学教师专业素养研究,探索当前小学教师的专业发展方向及应具备的基本素养,打造黑龙江省东部地区高端教育服务中心,展示黑龙江省东部地区各地市的教研成果,研究探讨新时期教研工作的...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: “创新作文”全国百校工程2010正式启动,通过引进教育部“十一五”规划《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题最新科研成果《小学写作课本》教材和教法,组织优秀教师进行作文教学研究,最终建立...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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