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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 设置数学课程的基本目标是偏重于向学生传递“作为科学的数学”知识，还是让学生通过数学学习促进自身的发展，这是两种不同的课程观，两种不同的教材编写思路。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 目前。一些教师把小学数学教学看作是数学知识的教学，其实并没有全面理解小学数学学科的学习目的和任务。因为，数学教学的基本任务是促进学生的全面发展。从某种意义上说，今天的学习是为了今后几十年的可...
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3. 简单的分数运算刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： “简单的分数运算”是《现代小学数学》（新读本）三年级上册的教学内容。新读本突破传统的编排体系，着眼于数学知识的逻辑顺序和儿童心理发展顺序之间的关系．从有利于学生学会学习的角度．将“分数的意义...
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4. “几分之一”课堂实录刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 情境引入。师：猪妈妈在给两只小猪分蛋糕。第一天有4个蛋糕。平均分给2只小猪，每只小猪可以得到多少个蛋糕呢？生：每只小猪可以得到2个蛋糕。师：第二天，有2个蛋糕，平均分给2只小猪，每只小猪可以...
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5. 思维训练——折纸刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 引入：师：你们会折纸吗？生：会。 师：好，今天我们就一起来折纸。（板书：折纸）请看大屏幕。1．出示：把一张纸对折，再对折，然后在折叠的角上剪一刀。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（实验稿）》明确指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”由此可见，促进学生主动发展，是小学数学课堂教学的根本任务。那么，在小学数...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 片断一：师生互动，感受新知师：老师有12本故事书，想分给甲乙两个同学，可以怎样l。分？生t：甲6本，乙6本。生2：甲5本，乙7本。生3：甲4本，乙8本。师：同学们想一想，每种分法如果用比的形...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 在教学《分数和整数相乘》（苏教版九年制义务教育小学数学第十一册）时，课堂中突如其来的“与众不同”引发了我对《数学课程标准（实验稿）》的进一步理解。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 小学数学第十一册（人教版）第116页中有这样一题：“例4，街心花园中圆形花坛的周长18．84米，花坛的面积是多少平方米？”我出示“例4”时，漏抄了“圆形”二字，结果，学生试做时．出现下面情景...
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10. 浅论情境引入在小学数学课堂的价值刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文从情境的定义出发，从情境激发学生积极的情感体验；激发学生的好奇心；符合儿童“抽象逻辑思维在很大程度上仍与感性经验相联系，具有很大的具体形象性”的数学学习的特点。能够促使学生经历数学化过程...
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11. 关注学生的思维过程刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 由于学生的思维程度不一样，观察、思考的角度不一样，有时学生在解题中会出现令教师疑惑不解的情况，甚至无法想象他的结果或算式是怎样得来的。这时，我认为作为教师不应该武断地下结论。为了不伤害学生的...
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12. 在关键处启发探索、交流刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 一次．在学习分子相同、分母不同的分数大小比较时，我问学生，谁知道1/3和1/8的大小？由于我的突然发问，课堂一下子安静了，这时一个小男孩举手告诉大家1/3大于1/8，很快就有人质疑：“你怎么...
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13. 大师故事有续篇了刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 对数学来说，拉马努金是一块无与伦比的宝石，正如莫扎特之于音乐，爱因斯坦之于物理，门捷列夫之于化学。斯立尼瓦萨·拉马努金（Srinivasa Ramanujan，1887-1920）号称印度国...
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14. 巧用“计算容器”制作识数课件刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 识数是小学生学习数学的开始。也是进一步学习的最重要的基础。所以这一部分内容相当重要。小学生对数的认识过程是从具体形象思维过渡到抽象思维的过程。带有较为充分的理眭认识。在教师的讲授过程中，他们...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《小学数学教师》2005年第7、8期发表了张文华老师“一段精彩的结尾”一文。粗粗一看，也许许多教师会和张老师一样，感到《认识人民币》一课，这位执教教师用这样的方式作为课的结尾。可谓独具匠心，...
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16. 弦与圆环趣题一组刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 第九届“华罗庚金杯赛”少年数学邀请赛的初赛试题中有这样一道题：如图，大小两个半圆，它们的直径在同一直线上，弦AB与小圆相切，且与直径平行，弦AB长12厘米。求图中阴影部分的面积。（圆周率取3...
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17. 对联中的数学刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 对联是我国传统文化艺术中的一项瑰宝。不少对联与数学结缘．成为佳联妙对。我们在欣赏这些对联时，既感受到数学的魅力．又提高了文学修养，别有一番情趣。
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18. 趣题两则刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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19. 找准关键 开拓思维刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 最近我们参加了某校举行的数学竞赛的评卷，给我留下印象最深的是这样一道题目：如图1，有一直线工，在其下方有一线黝B，按要求至少作出四个平行四边形。（1）A、B为平行四边形的两个顶点；（2）另外...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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21. 教育书讯刊名： 小学数学教师发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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