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数理化学习(高中版)2004年第10期出版文献
出版文献量（篇）
8898
总下载数（次）
5
总被引数（次）
1600
数理化学习(高中版)
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曾用名：
数理化学习（高一、二）
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
期刊荣誉：
中科双效期刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
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1. 新课程高考题的四大热点刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 高中数学新课程教材已在全国普遍使用，今年(2004年)将有25个省市使用新高考试卷．而对大部分省份来说，2004年高考是新教材改革后的第一次高考，如何对付这次新高考，很多教师、学生和家长心里...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 近年高考数学试题命题突出“在知识网络的交汇处”设计试题，注重“能力立意”．函数、方程、不等式是高中数学的重要内容，三者联系非常紧密，对这部分内容的考查能较好的考查学生的“潜能”．本文从一道高...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 高考命题从“以知识立意”的传统命题思想转变到“以能力立意”的新型命题思想后，重点考查了学生的综合能力和素质，现正逐步走向成熟、成型．笔者认为高考对三角函数的题型考查最能体现这一立意，即由原先...
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4. 用导数巧解高考题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 高中教材引入导数以后，利用导数解决函数的单调性、求最值问题及求曲线的切线等就变得比较简单，学生也易于接受．请看导数在高考试题中的应用．
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5. 例说向量的交汇点刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 向量是中学数学新增加内容，具有“数”与“形”的双重身份，是中学数学多项内容的一个交汇点，在知识网络中占有重要地位．因而频频出现在各级各类模拟试题中．
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 圆锥曲线的定义、方程、性质既是高中数学解析几何部分的重点内容，又是高考考查的重点内容．本文给出灵活运用圆锥曲线的定义求解高考试题的一般规律、方法，供参考．
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7. 特值法运用10例刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 高考数学试题中，选择题的分值占全卷的40％，它又在全卷的开始部分，所以解选择题的快慢和成功率的高低对于能否进入最佳状态，以至于整个考试的成败起着举足轻重的作用．近些年高考选择题，减少了繁难的...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 数学问题的解决离不开分析．客观的分析是思维的起点，适度的对策是创新的层次，巧妙的推演是解题的能力所在．
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9. 注重解题的非常规策略刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 高考命题的特点之一是越来越着眼于考查学生的思维能力和知识的迁移能力，而不是简单的知识的记忆和单纯的计算．纵观近几年高考题，这一特点在数学这一学科显得尤为突出．不少数学题用常规思路解答往往只是...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 平面向量具有代数形式和几何形式的双重身份，是数形结合的重要体现，为多角度展开解题思路提供了广阔的空间．
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 数列内容在历年高考中所占比例在10％左右，至1998年以前，题型基本局限于等差或等比数列的基本运算和归纳证明．但从1999年起，明显侧重了对逻辑推理、数学思想方法与综合应用能力的考查，又新课...
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12. 结构联想法解题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 数学的解题过程是一个系统的心理活动过程，其中由此及彼产生联想又是一个重要的环节．抓住条件和结论中的重要特征展开想象是高质量解题的最佳选择．这里侧重说明从数学式子的结构特征去赋予思维，创设良好...
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13. 巧构造 妙证题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 这是1998年高考题中需证明的一个不等式，一般都是采用数学归纳法来证明的．但是，在新教材中，不要求会用数学归纳法证明不等式，那么如何证明这个不等式呢?
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14. 物理学科内综合复习指要刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 理科综合能力测试的指导思想：以能力测试为指导，考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力．
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15. 能量的观点在解析高考题中的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 用能量的观点解析问题常可以开辟一条捷径，化繁为简，化难为易．本文拟举例分析，目的在于引导学生注意运用能量的观点分析问题，掌握运用能量观点解题的基本思路．
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16. 2004年物理高考模拟试题（三）刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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18. 高考无机框图题例析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 对于无机框图题，许多同学觉得解题时找不到方向，破题无门：所学知识与题意联系不上．现结合几道高考试题，浅谈这类题的求解策略．
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19. 电极反应式的书写技能与技巧刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 电化学是高中化学中一个重要的知识点，也是高考中一个重要的考点，而有关电化学中电极反应式的书写，是电化学中一个重要的考点，也是一个难点．笔者根据教学心得，现把有关电极反应式书写中的技能与技巧总...
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20. 高考新型计算题的类型及解法研究刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 纵观近几年高考试卷，计算题立意新颖，题型别致，情境设计和设问都独具匠心，能较好地考查学生思维的灵活性、严密性、逻辑性和创造性．这一命题的特点必将在今后的高考中更有效地体现，现根据高考化学计算...
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21. 合二为一与一分为二刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 化学解题中，对于解决多过程问题时，往往可以从整体考虑来简化解题程序；而对于某些问题却必须反其道而行，才能达到解题目的．分别举例如下：
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 多年的教学发现，好多学习比较刻苦的学生，为提高解题“效率”往往采取加班加点大量做题的办法，埋头做了大量习题，但考试时依然成绩不理想，解题时破绽百出．其主要弊端是：只注重做题的数量，而不重视解...
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23. 化学实验基本操作规范指要刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学的感性认识主要靠化学实验提供，重视规范化的实验操作，培养学生的实验技能是素质教育的重要标志．本文将中学化学中常见的化学实验基本操作规范作简要的归纳，供同...
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24. 有关阿伏加德罗常数试题的注意事项刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 阿伏加德罗常数是历年高考命题的热点之一，多为选择题，且题量和题型都保持相对稳定，命题形式也都是：已知阿伏加德罗常数为NA，判断和计算一定量的物质所含粒子数的多少．但试题在注重对有关计算关系考...
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25. 对两道化学平衡试题常见解法的质疑刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 在有关化学平衡的练习题中，很多参考书上都有这样二道求极值的练习题：
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26. Fe^2＋与Fe^3＋鉴别十五法刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： Fe^2+盐溶液呈浅绿色，Fe^3+盐溶液呈棕黄色．
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27. 理综化学计算备考应搞好的能力层次刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 分析几年来高考理综试题对化学计算的考查，其考查的基本点重在基本计算，但随能力立意的变化，能力要求又逐年提高．因此，在理综化学计算的备考中，同学们应明确理综对化学计算的内容要求，熟练掌握基本的...
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28. 研究教材习题 关注高考热点刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 在高考复习冲刺阶段，学生们还要注意查缺补漏，研究教材中习题，关注高考热点；全日制普通高级中学化学教科书(必修加选修)第二册41页第三题：在425℃时，在1L密闭容器中进行的反应，H2+I2→...
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29. 掌握物质化学性质的几种方法刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 物质的化学性质主要取决于原子结构和分子结构．对金属单质而言，它们的化学性质主要由金属的原子结构决定的，如Li、Na、K金属活泼性依次增强，Na、Mg、Al金属活泼性依次减弱等；对非金属单质而...
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30. 高三化学后阶段复习备考建议刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 距高考时间越来越短，复习已经进人最后冲刺阶段，考生通过第一轮基础复习和综合专题复习，对整个高中化学体系的认识已逐渐明朗起来了．然而，还有很多的考生感到进步甚微，尽管每天大量的做题目、听讲评，...
数理化学习(高中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高中版) | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习（高一、二） | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua12@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
数理化学习(高中版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中科双效期刊 |
数理化学习(高中版)统计分析
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