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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号，下称“纲要”)和《关于中小学评价与招生制度改革的通知》(教基[2002]26号，下称“通知”)精神，为建立符合素质教育要求...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 今年，省质检理科综合能力测试基本上达到了肯定前阶段复习效果，增强师生复习迎考的信心；暴露教学中的薄弱环节，以利下阶段补缺补漏；体现考改和课改的精神，让考生进行一次高考的适应性训练。
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3. 数学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要：
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4. 物理刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 综观近年来高考理科综合能力测试的命题指导思想是以能力测试为主导，考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力，题目立意新颖，但没有偏题、怪题和过...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 2002年9月下旬，我们对福州市实施新课程改革的16所课改实验联系校初中一年级7250名学生进行问卷调查(有效问卷6104份)。在回答“你最喜欢上什么课?为什么?”时，调查结果显示学生最喜欢...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破，这不仅要改变教师的教育观念，而且要改变他们每天都在进行着的习以为常的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 基础课程改革的浪潮滚滚而来，每位教师将在这改革中接受新课程理念的洗礼，重新整合自己的教学方式，以适应新课程教学的的要求。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 中共中央，国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出：“学校教育要树立健康第一的指导思想”；为贯彻和实施这个重要决定，国家教育部颁发了义务教育阶段和全日制普通高级中学的体育与健康...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 课堂教学是实施“素质教育”的主渠道。但课堂教学的现状不容乐观。教师讲、学生听，教师念、学生记，教师问、学生答，机械被动的教学模式还在普遍使用。教师在课堂教学上力求把知识讲深讲透、滴水不漏，把...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 随着高考改革的深入与发展，国家教育部新颁布的《全日制中学化学教学大纲》对学生实验能力培养方面提出了更高层次的要求，要求培养学生“设计和完成实验的能力”。新编高级中学教科书化学第三册也增添了《...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 我校‘‘引导·自主·探索·发展’教学模式研究”是建立在新课程论、现代教育心理学和评价学说等理论基础上的教学改革探索。该课题主要分为三二个阶段：准备阶段，开始于2001年10月；行动阶段，开始...
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12. 物理问题教学及课例刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 问题教学法是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式提出和解决一个或一系列问题，从而实现科学教育的一种教学方法。
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13. 化学“课堂置疑”教学模式的研究刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 教育部在“振兴教育事业，实施科教兴国战略”中指出：21世纪的世界教育正在出现新的变革趋势，教育将在更高普及程度的基础上，注重于提高质量和效益，把培养高素质人才．尤其是把培养具有高度社会责任感...
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14. 培养学生问题意识的探讨刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： “问题是数学的心脏”。素质教育的核心是创新，创新的基础是提出问题，爱因斯坦曾经说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，如希尔伯特在1900年提出的“23个未解决问题”就推动了20世纪数学...
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15. 生物课“问题教学”模式初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 美国心理学家布鲁纳的发现法，是由学生自己发现问题并解决问题的一种教学方法。它以发展学生探索能力为主线，以培养探究性思维为目标，使学生通过再发现的步骤进行学习。发现法的教学目的在于培养学生学习...
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16. 数学教学中对学生创新思维的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 人们而对纷繁复杂的信息经常需要作出选择和判断，进而进行推理，作出决策，于是在教学中培养一个人的思维有着重要的作用。《数学课程标准》指出：“发展思维能力是培养能力的核心”。在思维能力训练中，创...
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17. 感悟新理念 实话探究式刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 基础教育课程改革在我们武夷山实验区已经历时一年多了。在这一年多的教学实践中，我们有收获也有困惑，有成功也有失败，课改使我们的教育观念得到了转变。新的教学理念强调：“面向全体学生，提高生物科学...
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18. 高中数学课堂教学中的研究性学习刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 研究性学习译自英语Ingujry Learning，也可译成探究性学习，2000年4月教育部颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》首次明确提出：为了加强创新意识的培养，在必修课的内容中安排...
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19. 新课程课堂 教学方法探究刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 新课程引发了一场教育的重大变化，而这场变化的重点之一就是转变学生的学习方式，提倡并促进学生建立以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式；另一重点则是转变教师在教学过程中的作用...
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20. 新课程教学方式多样化实践尝试刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 全日制义务教育物理课程标准指出“物理课程应改变过分强凋知识传承的倾向，改革以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式”。新课程改革不可能一蹴而就，但我们力求在不同阶段都有不同的收获...
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21. “统计的初步认识”教学设想刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 与我国传统的数学课程相比，新教材在教学内容上大大加强了统计和概率的内容。七年级数学(下)第十章《统计的初步认识》就是全新教材。本章的主要内容有四节：统计的意义；平均数、中位数和众数；平均数和...
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22. 让学生成为数学课堂的主人刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入，数学课堂教学正经历着一场变革：我们要转变思想，改变以往传统的教学方式，使数学教学以学生的活动为基础。我们教师要让位还权，让学生真正成课堂主人。因为学生是教学活动的主体...
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23. 生物课堂合作学习方式的探索刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 随着课程改革体系在教学实践中的贯彻实施，组织学生进行合作日益成为教学过程中极为重要的方式，是学生学习方式的重大变革。在初中生物课堂教学中应用合作学习的实践和探索，并建立一种行之有效的教学模式...
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24. 综合实践课重在“三个互动”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 综合实践活动课程作为必修课进入中小学课堂，这在我国课程改革中前所未有、这既符合世界课程改革的发展趋势，又满足了我国实施素质教育的内在需求。本文力求就综合实践课程中如何更好地发挥学生自主性这一...
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25. 如何指导学生选择研究课题刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着...
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26. 综合实践活动课的实施与体会刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 综合实践活动是指从学生已有的经验出发，以实践活动作为主要方式，将与学生现实生活相关的或能够引起学生兴趣的课题组织起来并具体实施的一种课程模式。
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27. “创新教育的”的四项策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 江泽民同志说过，创新是一个民族的灵魂，是一个匡家兴旺发达的不竭动力。2l世纪呼唤创新人才，创新型人才依靠教育培养，应试教育给我国基础教育的教训是沉痛的。因此，教育必须改革，必须走创新之路。教...
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28. 化学课堂作业设计的实践与探索刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： “题海战术”早已黔驴技穷，但没有作业也是行不通的。有些化学概念，只有通过作业学生才能深刻领会。化学课堂作业应倡导从学生的实际出发，使学生积极主动地获得化学知识，激发学生兴趣，培养创新精神和能...
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29. 探索物理教学促进学生发展的评价刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 新课程改革倡导发展性评价。我区在实施省立项课题“物理学案探究教学法”的过程中，对课程评价内容、评价形式和评价主体上都进行了实践和探索，在意评价过程中三维目标“知识与技能、过程与方法、情感态度...
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30. “统计初步”知识在中考中的运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 新的《数学课程标准》指出：“数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息……直接为社会创造价值。”在以信息和技术为基础的现代社会里，人们面临着更多的机会和选择，常常需要在不确定...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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