中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 梁新灿
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  1-3
    摘要: 在物理教学中,有计划有意识地培养和提高学生的探索发现能力不仅对提高现阶段的教学质量有好处,而且对今后学生的发展有着重要而深远的影响,青年人头脑灵活,思路敏捷,提高探索发现能力,潜力较大,不少...
  • 作者: 张冬波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  4-5
    摘要: 解决物理问题是中学生学习物理的重要过程,它能深化学生的认识、发展学生的认知结构,在解题的过程中培养学生分析问题和解决问题的能力。当前,应试教育遗留下来的影响还是很深远的,无论是教师还是学生均...
  • 作者: 徐金红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  5-7
    摘要: 随着我国素质教育实施的全面深入,发挥学生的主体性已经成为教育界共同的心声,学生既是教学的对象,又是学习的主人,也是认知过程的主体,这就要求我们结合教学实践来探索教学创新的途径和方法,以便有针...
  • 作者: 汤学文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  8-9
    摘要: 研究性学习是当前课改的一大亮点,旨在培养学生实践能力、探索意识、开放思维、创新精神,在近年的高考试卷中,已初见端倪,具有鲜明的时代特色,是高考实验设计和应用问题又一新的探索和突破,下面的问题...
  • 作者: 满静 王颖克
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  13
    摘要: 按照焦耳定律,恒定电流I通过定值电阻R,在一段时间T内产生的电热Q=I^2RT,比值Q/R=I^2T的几何意义表示一个正四棱柱的“体积”,该棱柱高为T,横截面是边长为I的正方形,如图1所示,...
  • 作者: 闫著文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  14-15
    摘要: 正确分析汽车启动问题,关键抓住三点:
  • 作者: 龚茂兴
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  15-16
    摘要: 人教版现行“全日制普通高级中学(必修)物理第一册《教师教学用书》”第138页有这样一道参考题:“一台柴油机装在汽车上,在额定功率下,汽车匀速行驶的速度可达90km/h;装在汽船上,在额定功率...
  • 作者: 赵树平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  18-19
    摘要: 从来源看,误差可以分成系统误差和偶然误差两种,系统误差是由于仪器本身不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的,系统误差的减小要受到实验理论和实验条件的制约,偶然误差是由各种偶然因素对...
  • 作者: 李焱
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  19
    摘要: 在伏安法测电阻的实验中,由于电表内阻的存在,不论采用外接法还是内接法,均能造成较大实验误差,为消除电表内阻对实验结果的影响,本人设计如下测电表内阻的电路。
  • 作者: 刘灿荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  20
    摘要: 在电阻的测量中,用欧姆表测电阻快捷方便,但测量不够精确,特别是由于电池用久后,电池电动势略变小,而内电阻要增大,则对测量电阻的误差影响较大,在教学中,就欧姆表测电阻时,当电池用久了,对电阻的...
  • 作者: 龚荣华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  21
    摘要: 探究性学习的基本特征可概括为“活”和“动”两个字,“活”一方面表现为学生的积极性和主动性,另一方面表现为学习活动的生成性,“动”表现为学生真正的动手操作、动眼观察、动脑思考,在新课程之中,特...
  • 作者: 戎世忠
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  24-26
    摘要: 分析电路故障的问题,一般是从分析比较故障前后电路中电流、电压的变化入手,确定故障原因,并对电路中的元件逐一分析,排除不可能的情况,寻找出故障所在。
  • 作者: 喻江 王春旺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  26-29
    摘要: 我国自行研制的“神舟五号”载人飞船载着中国第一代宇航员杨利伟,于2003年10月15日9时在酒泉载人航天发射场由“长征二号F”大推力运载火箭发射升空,飞船按照预定轨迹,环绕地球飞行14圈,返...
  • 作者: 张克军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 张运宽
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  32
    摘要: 当y是x的一次函数时,变化的函数可以以恒定不变的平均值来代替,而y(x)在区间[x1、x2]内的平均值与两端点函数值的平均值及区间[x1、x2]中点的函数值相等,中学物理中,涉及线性变化量的...
  • 作者: 韩东武
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  33
    摘要: 贵刊2003年第八期刊出的文章《对不同解法正确性的思考》对如下题目提出了二种解法。
  • 作者: 张北春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  34-35
    摘要: 全国范围内实行“3+X”高考模式已经两个年头,物理试题的命制已经逐渐成熟,走向规范,高考物理题归纳起来,有以下特点。
  • 作者: 陶举兰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 胡庆宽
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  39-40
    摘要: 开普勒第三定律表明了行星绕太阳运转的重要规律,正确理解和熟练运用开普勒第三定律对学习天体运动大有裨益。
  • 作者: 丁金堂 李德林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  40-41
    摘要:
  • 作者: 魏嵋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 余清士
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  42
    摘要: 平行四边形定则是矢量运算的普遍定则,是重点、难点,也是高考命题的重点内容之一,掌握平行四边形定则的关键在于正确、规范的作图,利用图解法定性地分析一些动态变化的问题,由于它简单、直观,学生容易...
  • 作者: 陈国明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  44-46
    摘要: 在高中物理中,直角坐标的应用是很广泛的,特别是在力和运动的分解方面其应用更广泛,如果巧妙地运用直角坐标,有时会起到意想不到的效果,使复杂的问题简单化,使一些原来繁杂的计算简化到令人叫绝的地步...
  • 作者: 夏叶
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  46-47
    摘要:
  • 作者: 刘谭盛 樊田文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  48-49
    摘要: 所谓上当试题就是看上去简单、熟悉,但往往由于受表面现象蒙弊而忽视隐含条件,忽视物理过程的转折点,忽视物理公式、规律成立的条件,受思维定势影响而掉进“陷阱”之中,造成上当的试题。
  • 作者: 吴俊
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  50-51
    摘要: 变阻器在电路中起着“牵—发而动全身”的作用,在一些动态的变化中,学生思维往往停留在两个极端,而忽略了一些中间过程,导致解题偏离了方向。为此,我们例举一道典型试题,并将错误列出,通过诊断、纠正...
  • 作者: 王秀英
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  55-56
    摘要: 在金属中,有大量的价电子,为整个金属晶体所共有,原子核和内层电子构成原子实,价电子在所有原子实和其他价电子提供的势场中运动,势场的电势为正,势场中的价电子具有的电势能为负,电子在金属外面的电...
  • 作者: 安瑞玲
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  60
    摘要: 当一个系统受到外力为0时,系统的总动量守恒,系统质心的速度将保持不变,若系统在某一方向受到的合外力为0,则系统在该方向上的动量守恒,系统的质心在这一方向上的速度不变,这是关于动量守恒的一个重...
  • 作者: 於军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  61
    摘要: 关于超重失重问题在教材中要求不高,但有一类问题,直接用牛顿第二定律分析判断,过程很繁琐,而用超重失重的知识进行定性分析或半定量计算,过程简洁明了。
  • 作者: 陈孝海
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  63
    摘要:

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
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