论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
中学物理
分享
投稿
曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 分析了物理方法教育的重要性、存在的问题,提出了物理方法教育要显化,尤其在复习课中要显物理化方法教育,并给出在复习课中显化物理方法教育的策略：以方法为主线梳理概念,以总结规律为主线显化物理方法...
-
2. 对微课的制作与使用的思考刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 微课作为新型的教学模式,在运用与实践中也出现诸多问题.本文阐述了微课的设计、制作及使用过程时应注意的问题.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂5E＂教学模式是强调以学生探究活动为中心的教学模式,该模式能有效探查学生的前概念、培养探究能力、表述能力、合作沟通能力等,从而有效地提高不同层次学生的认知,构建科学知识体系.以＂自由落体运...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 通过对人教版高中物理教材与美国高中物理教材《物理：原理与问题》两种教材章首引言的对比分析,旨在为引言的教学提供有益的参考.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 人教版高中物理教材中的例题淡化表征问题、监控、解题策略和习题同一性,在支持、促进学生学习所起的作用及学习指导非常有限.借鉴美国教材及教学实践,总结归纳出优化例题教学中学习指导的具体做法：一是...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 联用控制变量法和归纳法对人教社选修3-2《楞次定律》一节中的演示实验过程中的感应电流方向的探究过程进行了＂重新＂构建和思维加工以求更加通畅而简洁的得出楞次定律的内容.首先就感应电流产生的原因...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以＂过山车模型＂的习题课为例,探究习题课上如何实现教师的＂教＂转化为学生的＂学＂.首先,让学生带着教师把＂教＂转化为＂学＂的问题审题,从而学会解题时如何审题;其次,通过＂过山车模型＂的演示实...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 如何提高学生抽象思维能力的研究延续至今,然而学生之间的差异性使得部分学生无法达到较高的抽象思维水平.根据数学教父萨尔曼？可汗的可视化教学理念,尝试如果能够把物理教学从抽象变为形象,即达到物理...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 很多学生在平时的练习中,都只顾做题,却不去思考,不去回归课本.教师上课只顾自己讲题,很少用课本带领学生学习基本的物理概念.很多习题其实都是概念的延伸,本文重在提倡教师鼓励学生运用概念去解题,...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 元认知技能在物理解题过程中发挥着重要的作用,在物理课堂教学中采用传授元认知知识、暴露解题思维和利用问题单进行解题思维训练等多种方法对学生进行元认知训练可以提高学生在物理解题方面的元认知水平,...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 概念和规律,围绕着＂物理核心素养＂进行课堂教学,从物理思维,物理观念,物理探究,态度责任等核心素养诠释物理教学的三维目标：知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,使学生很好地构建物理知识框...
-
12. 用光致变色材料描绘平抛运动轨迹刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 平抛运动轨迹的描绘是高中物理实验教学的难点,教材中的尝试描点法费时费力,容易对学生顺利完成实验造成负面影响.借助紫外光小车在涂有感光材料的纸板上现色画图的方法可巧妙解决这一难题.
-
13. 基于互联网平台的物理习题设计原则刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在大数据、云计算、移动互联等技术优势的基础上,使得＂互联网＋＂模式下的人机交互、人工智能等教育形式在物理习题教学中成为可能.对于物理教学来讲,对物理习题重新进行定义和设计,使之能更好地与现代...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂板块叠加模型＂具有很强的综合性和技巧性;对模型中临界力的求解,常常会出现诸多的思维误区;把握物体由＂静＂到＂动＂的临界条件,可以采取不同的解决思路：外力增大＂三步法＂、加速度＂比较法＂、运...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于＂教育重演理论＂和对自由落体运动教学内容的分析,结合学生学习实际设计了＂自由落体运动＂一节课的具体教学过程.该教学包括提出问题、回顾历史、重演历史、总结与评价等几个环节.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《太阳与行星间的引力》是人教社2003课标版《高中物理》必修2的内容.由于知识内容少,思维容量大,方法技巧多,是公认的＂枯燥乏味＂、＂不太好上＂的一堂课.本文就本节内容以课堂实录介绍教学研讨...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以情境驱动为线索,以基于课程标准的教学理念为指导,设计了高中物理＂摩擦力＂一节源于课程标准的教学目标、评价活动、教与学的活动.利用牙刷、橡皮头等物品重点设计了一系列物理情境,突破教学难点.
-
18. 勾股定理的物理方法证明刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 勾股定理的证明,文献都是用纯数学的方法给出的.本文试图从物理学的角度出发,根据共点力平衡的原理给出其物理证明方法.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2016年全国高考新课标Ⅰ卷理科综合第24题源自物理教科书,不拘泥于物理教科书,紧紧围绕物理教科书,密切关注高中物理主干知识、重点知识和基础知识,强化物理基本知识和基本方法考察力度,既考查了...
-
20. v-t图象法巧解板块模型高考题刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 板块模型问题全面考察了牛顿运动定律和功能关系,尤其对相对位移的考察和摩擦力做功的计算极为突出.近年高考命题中多次出现板块模型题,为高考命题热点之一,v-t图象是解决此类问题的捷径方法,可大大...
-
21. 浅谈动力学问题中加速度的分解策略刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 应用牛顿定律解决动力学问题是整个高中物理的核心知识,也是每年高考的核心高频考点.如何在高考中恰当快速地解决这类问题是每位考生必须面对的问题.常规的解决方法是正交分解力而不分解加速度.这种方法...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高考实验试题重点考查学生对基本实验仪器使用、实验原理理解及迁移、实验操作、误差分析等实验能力.如何落实好高考对学生实验核心素养的考查是教师关注的问题.
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 电学实验题是高考必考题型,本文通过对2014-2016年江苏高考电学实验题的剖析,梳理江苏高考电学实验题的命题特色,体悟电学实验题的常规考查和创新考查,通过备考策略加强电学实验题的应对措施的...
-
24. 谨防物理学习中的“思维陷阱”刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 通过对微元法中的近似、圆周运动中的高速度、电磁感应中的磁通量等问题中存在的矛盾及相关＂思维陷阱＂的分析,提出了化解矛盾,突破＂陷阱＂的思路和方法.
-
25. 水平传送带模型分析刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 传动带在生产和生活中有广泛的应用,从中提炼出的传送带模型是高中物理的最经典模型之一,传送带既可以单独命题,也可以与电场、磁场、摩擦力做功、生热等的联系,可以说传送带模型在高中物理教学中有很重...
-
刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 最大静摩擦力和滑动摩擦力类似,与正压力成正比.斜面上的物体对斜面的正压力随斜面倾角的缓慢增大而减小,随之物体受到的最大静摩擦力随斜面倾角的缓慢增大而减小,物体的下滑力随之逐渐增大,当tanθ...
-
27. 例谈铅球的最佳抛射角刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以体育运动中的掷铅球为背景,用两种方法求解最佳抛射角,并将理论和实际对比,为运动员提高铅球比赛成绩具有一定的指导意义.
-
28. 探讨高中物理参照物问题的解题思路刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 参照物是中学物理教材中很基本的概念,教材也只是做了简单的介绍,但在高考物理试题中频频出现涉及参照物概念的题目,甚至有的题目难点就在参照物的概念中,本文现针对参照物问题进行剖析.
-
29. 跟着古人学表面张力和固液浸润现象刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 表面张力和浸润现象,在古代对其的描述和应用不在少数,但是系统搜集和整理的工作却非常的少.浸润和表面张力的创设问题的情景较少,同学们不能很好地迁移到生活中,不能做到物理来源于生活,研究成果应用...
-
30. 投稿须知刊名： 中学物理发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 1．文稿论点明确，论据充分，数据可靠，图表清晰，文字流畅。文责自负（严禁抄袭和一稿多投），来稿不退，投稿超过6个月未收到录用通知可转投他刊。
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
中学物理评价信息
中学物理统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
