中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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目录
  • 作者: 谭晓琴
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  11-14
    摘要: 英国剑桥大学国际考试委员会的A Level物理课程大纲与我国普通高中物理课程标准进行比较,对我国高中物理课程新标准的制定有一定的借鉴作用.
  • 作者: 刘露 钱长炎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  14-16
    摘要: 根据《法拉第日记》等原始文献,对我国代表性高中物理教科书"划时代的发现"一节教学内容进行了深入地分析,并重点关注奥斯特实验和法拉第发现电磁感应现象等物理学家的电磁研究工作,指出了教科书在相应...
  • 作者: 毛彦平 苏颜璞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  17-18
    摘要: 甘肃省积石山县是一个经济、文化都极不发达的多民族地区,高中教育落后,尤其是高中理科综合成绩方面.以2017年高考为例,甘肃省理科综合平均分为135.7分,临夏州理科综合平均分为114.1分,...
  • 作者: 雪飞虎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  18-19
    摘要: 将高中物理模型分为基本模型和复杂模型,重点研究复杂模型的特点和师生解决问题时具体操作的差异,以提高教学的实效性和学生学科素养.
  • 作者: 李红伟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  20-21
    摘要: 基于物理核心素养的物理课堂教学,应注重学生科学思维方法的培养.等效电源法是等效法的一种,该方法在解决电路的动态分析、变值电阻功率等问题中具有非常明显的优势;在平时教学中,有意识地引导学生利用...
  • 作者: 王兵兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  22-24
    摘要: 学案教学改变了传统的教学方式下的师生对话方式,学生学习积极性得以改善,学习效率得以提升通过问卷调查的方法,以高一年级物理课堂使用学案教学的现状为切入点,分析目前学案教学存在问题的原因并提出对...
  • 作者: 孟拥军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  25-28
    摘要: 高中学生对物理概念的学习往往停留在表层的符号记忆层面,物理教学要着眼于学生的深度学习,发展学生的学科核心素养,对比实验是物理概念教学的有效策略,主要方法有:反常性对比、易混性对比、同质性对比...
  • 作者: 王永成 马东
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  28-29
    摘要: 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力.物理学科核心素养主要包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四个维度,它们是相互...
  • 作者: 高荣顺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  30-32
    摘要: 思维导图运用于高中物理的教学效果取决于教师对思维导图工具的深度理解和对学生的正确引导.思维导图的应用领域广泛,但是在物理教学的应用中要着眼于思维的参与和聚焦.从构图过程的角度出发阐释了应用思...
  • 作者: 张港华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  32-33
    摘要: 对思维导图的概念及在物理教学中的应用进行了介绍,并探索了思维导图在高中物理综合复习中的应用策略.
  • 作者: 张二小 张杨 赵辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  34-36
    摘要: 测量液体折射率需要准确地测量折射角.基于折射定律与反射定律,设计了测量液体折射率实验装置.该设计方案把折射角的测量变为长度的测量.通过几何关系求出折射角,再由折射定律求出待测液体的折射率.实...
  • 作者: 于淼
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  36-37
    摘要: 电子秤式安培力演示仪可以很好地探究安培力与电流、磁感应强度和导线长度的关系,使学生更好地理解安培力.
  • 作者: 杨雪英
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  38-39
    摘要: 教具MY-Block创造性地将生活中的吸管与滑轮磁铁动仪器组合,有效地解决高中物理教学中的难点.
  • 作者: 杨春生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  40-41
    摘要: 在中学物理教学中,物理实验教学起着重要作用,能有效培养学生的核心素养.本文简述了物理实验教学在培养学生的物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任等核心素养的作用.
  • 作者: 江婷婷 袁海泉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  42-45
    摘要: 弹簧模型是中学物理的重要模型之一.归纳了弹簧模型在中学物理中的呈现方式,主要有对比呈现、典型变力的呈现、能量转换的呈现以及类模型呈现.通过研究弹簧模型的呈现方式,归纳弹簧模型的特征及命题特点...
  • 作者: 牛红标
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  45-46
    摘要: 关于溶液、气体导电时,通过某截面的正负电荷的电量和到达两极处时阴阳离子的电量问题讨论,很有争议.从溶液内部离子浓度变化的角度阐述溶液或气体导电时正负电荷在某截面通过的电量与两极电量相应的关系...
  • 作者: 袁晓鹤
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  47-50
    摘要: 研究全国各地近年高考中出现的带电粒子在匀强磁场中运动的各类磁聚焦问题,并对此类问题进行分析归类,总结出各类问题的切入点与解决方法.
  • 作者: 惠广俊 梁旭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  51-53
    摘要: 以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将"测量做直线运动物体的瞬时速度"的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、实验、教学活动方式提出了建议.
  • 作者: 周敏 梁旭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  53-56
    摘要: 以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将"自由落体运动"的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、实验、教学活动方式提出了建议.
  • 作者: 潘春芳 项蔷媛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  57-58
    摘要: 通过对高考试题一题多解的研究,优化学生解题策略,提高学生运用数学知识解决物理问题的能力,切实提高复习效益.
  • 作者: 黄玉梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59-60
    摘要: 选择题是高考物理试题中客观题的一种固定类型,能否在考试中迅速准确选出正确答案对学生的成绩影响很大.给出针对选择题的方法,对提高答题效率和正确率有一定帮助.
  • 作者: 李小超 都基虹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  61-63
    摘要: 从地球表面发射的卫星环绕地球、脱离地球和飞出太阳系所需要的最小速度,分别称为第一、第二、第三宇宙速度,详细阐述各种宇宙速度的意义,并对其数值给出推导和应用例题解析.
  • 作者: 丁庆红 王岳 邢建群
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  63-64
    摘要: 探讨一则链条平衡问题的几种不同解法,从不同的解法中可以体会正是由于思维的发散性导致解决问题方法的多样性,有利于发展创造性思维,旨在引导学生欣赏物理学自洽的内在美,感受物理学的力量,享受思考的...
  • 作者: 刘毅 渠雷雷
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  65-65
    摘要: 运用新媒体技术,可以使高中物理教学中难以表达、学生难以理解的内容可视化呈现,从而使课堂教学更为高效.
  • 作者: 彭前程 董博清
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  2-6
    摘要: 思维导图是一种用文字、色彩、图画等多种形式储存、组织和表征信息的网状结构图,它的创作过程模拟人脑神经网络放射结构,是人脑思维的可视化表达,是打开大脑潜力的万能钥匙.国外大量研究表明,思维导图...
  • 作者: 曹宝龙
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  7-11
    摘要: 与实验版相比,修订版普通高中物理课程标准在课程目标体系、课程结构与内容和课程评价体系等方面有明显变化.目标体系变化主要包括目标结构变化和目标的层级化构建;课程结构与内容变化主要包括课程模块体...
  • 作者: 刘润芝 王林 王青青
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  11-14
    摘要: 本文以Cite Space Ⅲ可视化软件为工具、以CNKI库主题检索出的277条关于"电子白板"和"物理教学"的文献为数据源,展现全国范围内相关研究的科学知识图谱,试图探索基于电子白板的中学...
  • 作者: 李慧 杨晓梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15-17
    摘要: 实验在物理教学中是必不可少的.牛顿第二定律探究实验是高中物理重要实验,是人教版高中物理必修1第四章《牛顿运动定律》第二节的内容,为本章第三节"牛顿第二定律"教学做铺垫和准备.将"A Leve...
  • 作者: 尚蕊 王景聚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  18-21
    摘要: 在课程改革向深层推进之时,如何促进新教师专业持续发展是需要解决的一个重要课题.强化教师专业成长意识,基于PCK理论促进新教师专业成长.
  • 作者: 苏明义
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  21-25
    摘要: 对2018年全国高考三套卷以典型试题为例,从运动和力的关系、能量观点、科学方法角度进行了分析,分析了全国卷的试题特点及对物理教学的启示.

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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