理科考试研究期刊
出版文献量(篇)
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 徐桂珍 朱小扣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  23-24
    摘要: 对整体思想的考查一直是中考的热点,本文通过剖析中考试题及模拟题,探讨整体思想在解题中的重要性及其创新应用.
  • 作者: 王昌林 罗萍双
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  25-27
    摘要: 在研究性学习过程中,将知识与实际应用有机结合,最后达到学以致用,培养学生的应用意识是《标准(2017版)》所提倡的,也是研究性学习在研究成果上的最终目的.从学生认知心理学的角度,研究性学习处...
  • 作者: 颜小红
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  27-29
    摘要: 在关于正方形的中考试题中,往往结合垂直线段、角平分线、中点、圆与圆弧等,其包涵知识面较广,有较强的综合性.
  • 作者: 谈义
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  29-33
    摘要: 抛物线知识不仅在初中学习,在高中还会进一步学习.在中考命题中,经常会衔接高中相关知识,特别是高中要学习的焦点准线.本文先探索出焦点准线知识,然后再结合中考试题,分析如何运用这条性质解决抛物线...
  • 作者: 杨双峰 杨虎
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  34-36
    摘要: 解法自然生成的过程中应考虑学生的感受,更应该注重学生已有知识与经验,学生能想到的解法就是最自然的解法.本文以一道中考试题为例,对解法自然谈几点思考.
  • 作者: 王建新
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  37-38
    摘要: 初中物理电学的难点内容之一是欧姆定律的应用,欧姆定律的应用的难点之一是测量未知电阻阻值.测量未知电阻阻值有很多方法,教师们为了帮助学生掌握这块内容进行了各种各样的归纳总结,方法五花八门,而有...
  • 作者: 丁永文 尤燕 顾吉林
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  38-40
    摘要: 本文将Flash动画应用于日食月食教学中,将教材中抽象的知识,通过浅显而生动的动画形式表现出来,发展学生的观察能力,增强学生的感性认识.
  • 作者: 周吉平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  41-43
    摘要: 物理核心素养教学的落实,实际教学中与理论阐述者的见解略有区别,本文从理想实验、实验创新、误差分析等能力的培养方面阐述学生物理核心素养的教育途径.
  • 作者: 王友云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  43-46
    摘要: 本文针对教师发现学生对物理学习有畏难情绪而引发探究,并对人教版(2013年)初中物理教材与初中化学、数学、生物、地理、高中物理教材等相关学科调研,将研究发现的问题列表格进行对比,根据发现的问...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  46-49
    摘要: 学生的实践活动是学生认识客观世界,学习物理概念与规律的重要基础,同时也是学生应用物理知识分析问题、解决问题,全方位提高能力的重要手段.但在现实课堂中,由于教师准备不足、学生活动低效、教师评价...
  • 作者: 张镇 李宏艳 靳盼盼
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  50-52
    摘要: 学与教离不开视觉传达,通过特定媒介强化视觉传达的教学功能既可以有效地提升教师的教学效率也能够提高学生的学习效果.基于此,本文以2019年山西省中考化学实验操作试题为内容,设计制作了供初三学生...
  • 作者: 杨宝权
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  53-54
    摘要: 全面掌握初中化学实验中的基本操作,要从大处着眼,小处着手,可谓微小之处见真功,细枝末节显实力.为实现轻松掌握,可用数字的方法对其进行整理归纳:一"倾靠"、二"标志"、三"进出"、四"刻度"、...
  • 作者: 冯志进
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  54-57
    摘要: 对初中生来说,微粒观的形成不是一触就成,它需要长期渗透,不断积累,才能在学生头脑中逐步建构微粒观.因此,教师在教学中要把握知识点,挖掘所承载的微观知识,突破教材,整合宏观微观的内涵关系,设计...
  • 作者: 徐茜
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  57-58
    摘要: 初中化学作为重点学科,对学生了解化学世界,探究化学学科本质有着重要作用.但从当前初中化学教学的情况看,教学效果并不理想.本文以此为研究焦点,旨在探索"学、探、展、馈"的基本教学模式,分析该模...
  • 作者: 刘卫华 张述明
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  59-61
    摘要: 通过宏观现象与微观粒子结构模型,架起宏观与微观联系的桥梁.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,目的就是培养学生从宏观和微观的视角来分析和解决问题,从而建立"宏观辨识与微观探析"的意识,提升...
  • 作者: 郭卫华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  62-64
    摘要: 伴性遗传发病率和能量传递一直以来都是高中生物中的重难点及高考中的高频考点.教学中通过构建简易物理模型,既有利于重难点的突破,又能激发学生的学习兴趣,真正将"做中学"落实到课堂中.
  • 作者: 周忆堂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  64-65
    摘要: 孟德尔遗传实验研究蕴含了丰富的科学思维.对其进行深入剖析,引领学生感悟蕴含其中的批判性和创新思维、逻辑推理方法及建模思想,是培养学生学科核心素养的有效途径.
  • 作者: 廖光及 张景信 林剑
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  2-5
    摘要: 情境化的试题不仅能够考查学生的综合能力,更能够满足以素养为导向的考试要求.本文通过对2017-2019年全国高考数学理科Ⅰ卷进行统计与分析,探寻情境化试题的命题特点与不足,期望能够为今后的试...
  • 作者: 祝峰 袁莉莉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  5-8
    摘要: 解析几何试题的求解应在坐标法的统领下,先用几何眼光观察,再用坐标法推理论证和求解,使几何与代数相互为用、相得益彰.
  • 作者: 吴天斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  8-11
    摘要: 本文运用数形结合思想求解2019年高考全国Ⅱ卷理科第20题,例析由数想形、由数画形、以形助数、由形化数在解函数题中的应用.
  • 作者: 吕二动
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-13
    摘要: 本文以一道模拟试题为素材,对试题不断进行变式,最终达到一般性结论,这可以拓宽学生的思维,提高学生的解题能力,增强学生学习数学的兴趣,同时体现数学的美和数学的博大精深.
  • 作者: 叶济宇 谢涛 黄锦涛
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  13-16
    摘要: 本文以一道2018年越南数学奥林匹克竞赛题为背景,给出了这道试题的另一种证法,接着给出了四元推广和加强并进行了证明,最后给出了n元推广和加强.
  • 作者: 郑金
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  16-20
    摘要: 本文归纳了复合函数的分解方法,并对有关复合函数零点问题利用内层函数图象与外层函数图象相结合的方法进行了巧妙解答.
  • 作者: 谢莉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  20-21
    摘要: 我们换一个新的视角考察表达式kα+β(k为任意整数,α,β 为常数),定义 β 为初始值,k的系数 α 称为周期值,可以发现实数集.从初始值和周期值的角度理解此表达式,可以巧妙地解决一类集合...
  • 作者: 王海军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  22-24
    摘要: 直线与圆锥曲线的位置关系问题是近年来解析几何问题中的一个高频考点,尤其是与圆锥曲线有关的相交弦问题,此类问题计算量偏大,属于难点.基于圆的特性及椭圆和圆的内在联系,可以利用伸缩变换将椭圆变换...
  • 作者: 王伯龙
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  24-26
    摘要: 拉格朗日中值定理是微积分学中的重要定理,应用定理可简洁地解证一些不等式.本文以高考试题为例阐述运用拉格朗日定理解决不等式问题的策略.
  • 作者: 刘立强 杜红全
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  27-28
    摘要: 本文通过举例说明利用平面向量的数量积可以求解向量的长度、两向量夹角、两向量垂直、参数的取值范围、判断三角形的形状等问题.
  • 作者: 胡贵平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  29-31
    摘要: 复数z的模的几何意义是在复平面内对应的点到原点的距离,复数的模是实数绝对值概念的扩充,利用复数模的性质求解函数最值、不等式的证明、解不等式和三角函数问题,充分体现了化归、构造等数学思想方法.
  • 作者: 崔静静 辛邦颖
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31-34
    摘要: 本文以变式教学应遵循的原则和方法作为教学设计的理论依据,对变式教学原则指导下的几何概型教学设计概述作了说明,对几何概型的教材地位、教学目标、教学重难点等作了分析,基于变式教学原则作了几何概型...
  • 作者: 卓晓萍
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  34-36
    摘要: 教学要遵循过程性教学原则,以知识的发生、发展和形成过程为主线,使学生真正参与到发现新知的过程中,经历其中的思维活动,积极主动地参与学习活动.

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
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