中学生数学期刊
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中学生数学

曾用名: 中学生数学:初中版

《中学生数学》创刊于1982年,是由中国科学技术协会主席主管,中国数学会,北京数学会,首都师范大学数学系主办的以中学生和中学数学教师为主要读者对象,全国公开发行的科普期刊,办刊宗旨是"提高中学生的数学素质,促进中学生的全面发展"。本刊自创刊以来,对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。
主办单位:
中国数学会 北京数学会 首都师范大学
ISSN:
1003-1901
CN:
11-1531/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
100048
地址:
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
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  • 作者: 赵建勋
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  2-2
    摘要: 为了降低难度,有些材料的《二次根式》一章中规定:"如果没有特殊说明,根号内出现的字母,都表示正数".按照此《规定》如何解题呢?笔者认为应注意三点.一、要防止把"根号内出现的字母为正数",误认...
  • 作者: 张振红
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-4
    摘要: 解二元一次方程组中蕴含许多数学思想方法,这些方法是解决问题的灵魂,也是解决问题成功的关键,现就常用的思想方法举例说明,供同学们学习参考.一、转化思想所谓转化思想就是把复杂的问题转化为简单的问...
  • 作者: 王耀德
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  4-5
    摘要: 函数的概念重要而基本,它是我们了解函数的意义和函数的表示方法的基础,同时也是我们后面学习一次函数、二次函数、反比例函数等函数的基础.新修订的北师大版八年级数学上册76页是这样定义函数概念的:...
  • 作者: 蔡颖
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  6-6
    摘要: 利用我们自制的两块三角形板(注:考虑到运算的简便,三角板的边长根据需要作了理想化的处理,与日常我们使用的三角板的角度是一致的,边长是不一致的),可以巧妙地求出cos15°的值,我们尝试了如下...
  • 作者: 韩新正
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  7-8
    摘要: 张景中先生认为:"一种方法解很多题,要好过很多方法解一个题."这"一种方法"绝不是技巧性强、灵机一动的妙法,而应是最基本、最重要、最自然的通法.下面结合具体题目谈谈如何通过旋转变换,对条件进...
  • 作者: 周麦常
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  8-9
    摘要: 近年来,以圆为背景的最值问题频频出现在各省市的中考试题中,这些题解法灵活多变,具有一定的难度,为了帮助同学们掌握解题思路和方法,本文举一些常见例子说明.
  • 作者: 栾瑞红
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  10-11
    摘要: 角平分线是初中数学中的一个基础图形,它在几何的计算或证明中,起着很重要的作用.角本身是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴,依据角的对称性,结合角平分线的性质,可以构造多种轴对称图形,...
  • 作者: 朱莉
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  13-14
    摘要: 解数学问题一般从正面解题,习惯正向思维,也称常规思维.但是有些数学问题用常规思维可能会出现求解繁琐、计算量大,或者操作不易.这时不妨打破常规,实施逆向思维,开辟另外的解决问题的途径.由条件入...
  • 作者: 芦洪兴
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  15-15
    摘要: 全等三角形是解决几何问题的工具.在许多问题中需要构造三角形全等.怎样去构造呢?通过下面的问题希望同学们能有所体会.已知:如图1,在四边形ABCD中,已知∠ACB=∠BAD=105°,∠ABC...
  • 作者: 赵平
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  16-16
    摘要: 《中学生数学》(初中刊)2014年第8期,《课外练习题及参考答案》栏目刊登的初二年级第3题为:如图1,M为双曲线y=3~(1/2)右支上的一x点,过点M作x轴、y轴的垂线,分别交直线y=-x...
  • 作者: 陆剑鸣
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  17-18
    摘要: 槡同学们知道2~(1/2)、3~(1/2)和5~(1/2)-1/2都是无理数.把它们写成小数形式:2~(1/2)=1.41421356237309……,3~(1/2)=1.732050807...
  • 作者: 袁安全
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  18-18
    摘要: 题目[1] 如图1,P是AABC内的一点,D、E、F分别是C、B、A与P的连线和对边的交点,AF、BE、CD分别与DE、DF、EF交于点G、H、I.
  • 作者: 唐红莉
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  19-20
    摘要: 如果一个自然数是某个整数的平方,那么这个自然数就叫做完全平方数.把一个整数平方以后得到的数记作n2,那么n2就是一个完全平方数.完全平方数有着奇妙的数字特征,完全平方数的个位数字只能是0、1...
  • 作者: 黄兆麟
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  20-20
    摘要: 定理若p为半偶数,k为奇数,则槡p~(1/2)+(p+k)~(1/2)是无理数.先给出半偶数的概念:能被2整除但不能被4整除的偶数称为半偶数.如2,6,10,14等.注意,定理中的半偶数的条...
  • 作者: 白玉娟
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  25-26
    摘要: 2015年全国初中数学邀请赛第9题除原题的解答之外,还能拓展出多个问题.下面是原题的解答和拓展.
  • 作者: 何静
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  30-31
    摘要: 2014年巴西世界杯足球赛点燃了大众对足球的热情,茶余饭后人们都在关注世界杯,关注每一个精彩的射门.用数学的观点审视,足球的射门十分讲究角度,虽然角度越大,射中率越高,但角度太正,射出的球却...
  • 作者: 文广
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  34-35
    摘要: 也许是由于我长期从事几何教学的原故,养成了遇到问题注意从几何直观上思考的习惯.对问题进行直观分析,结合图形来理解,往往容易找到解题的思路.用现在流行的语言说,就是重视数学思想方法中的"数形结...
  • 作者: 邓文忠
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  36-37
    摘要: 动点对定线段所张的角最大值,从表面上看这类题与圆无关,但如果我们能深入挖掘题目中的隐含条件,善于联想所学定理,巧妙地构造辅助圆,再利用圆的有关性质来解决问题,往往能起到化隐为显、化难为易、化...
  • 作者: 宋盛华
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  38-40
    摘要: "函数建模及其应用"类试题,在全国各地中考试卷中备受青睐.而建模的首要是建立函数关系式.但在不同类型题目面前,不少同学往往感到手足无措,不能迅速找到解题思路.本文就近几年各地中考精典试题为例...
  • 作者: 申福建
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  40-40
    摘要: (江西中考题)剃须刀由刀片和刀架组成.某时期,甲、乙两厂家分别生产老式剃须刀(刀片不可更换)和新式剃须刀(刀片可更换).有关销售策略与售价等信息如下表所示:某段时间内,甲厂家销售了8400把...
  • 作者: 任纪勋
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  41-42
    摘要: 中考题中频繁出现有关最值问题,常让很多同学束手无策,望而生畏,其实解这类试题关键是要结合题意,借助相关的概念、图形的性质,将最值问题化归与转化为相应的数学模型(函数增减性、线段公理、三角形三...
  • 作者: 相剑利
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  44-45
    摘要: "确定字母取值范围"多以代数综合题的形式出现在我们的试卷中,同学们对解决这类问题有点犯怵.突破这类题的方法之一可用定临界位置求字母取值范围,当然找临界位置和图形的运动分不开,我们首先关注所求...
  • 作者: 葛永定
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-46
    摘要: 所谓无刻度作图是指使用无刻度直尺进行作图,直尺的功能是作直线.此类作图需要先根据图形性质分析找出直线经过两点的位置,然后再作出直线.下面举例加以说明.一、作点例1(2015年四川省自贡)如图...
  • 作者: 张刘福
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 三句成语排列成一道等式,请把这些文字分别换成1—9的数字,相同文字换相同的数字,使其相加之和等于86868或68686.
  • 作者: 王秉春
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 请你将句中汉子换成各不相等的自然数,建立等式:
  • 作者: 周士藩
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 请将498~510这12个整数分别填入图1中13个圆圈内,使图中2,0,1,6各个数字上四个圆圈内.四数之和都等于2016.请设法填出一个图来.
  • 作者: 胡怀志
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 图中“良师益友中学生”代表501~507这七个数字,请你填一填。使图中两个大j角形内的四个数之和都等于2016.
  • 作者: 张刻福
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 图中的等式是由“农历丙申猴”五个文字的拼音组成,请把这些字母分别换成0—9的数字,相同字母换相同的数字。使其相减之差为2016.
  • 29. 学英语
    作者:
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 30. 四连环
    作者: 张祉浩
    刊名: 中学生数学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 请将数字1至10分别填人图中的小圆圈内,并使每一个环上的四个数字相加都等于22.

中学生数学基本信息

刊名 中学生数学 主编 李海梁
曾用名 中学生数学:初中版
主办单位 中国数学会 北京数学会 首都师范大学  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1003-1901 CN 11-1531/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxss2486@163.com
电话 010-689024 网址
地址 北京西三环北路105号首都师范大学数学科

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