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数理化学习期刊
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数理化学习2014年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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8639
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目录
61.
化学中的一题多变
作者:
李增艳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
44-44
摘要:
据质量守恒定律:在化学反应前后,元素种类、质量均不发生变化.这一原理在中考中变化灵活,考查形式多样.以下几例部是用质量守恒定律这一原理循序渐进的来解决问题的.
62.
中考化学实验设计与评价类中考题的命题结点与解题策略
作者:
吴海洋 李年得
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
45-48
摘要:
实验设计与评价作为科学探究的核心和学习的最高层次,一直是中考化学必考的内容.该类试题,从考查知识点上看,涉及到化学各方面知识;从考查题型上看,有选择、填空、简答、探究等多种题型,除选择题外,...
63.
“利用三角函数解决坡度问题”教学案例
作者:
姚海军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
49-50
摘要:
一、教学内容与学情分析 1.本课内容在教材中的地位和作用.“锐角三角函数的简单应用”是初中数学九年级上册第一章第六节的内容.本节课是“锐角三角函数的简单应用”的第三课时,是继前面学习了三角函...
64.
“多项式乘多项式”课堂前后测的尝试及反思
作者:
储存
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
50-51
摘要:
课堂前后测是了解学生认知水平、已有知识经验及学生是否达到当堂课程目标基本要求的有效方式,教师通过前后测的实施,测量课堂教学效果,通过具体数据给教与学提供教学反思,以备更好的服务于以后的课堂教...
65.
乘法公式中的“整体思想”
作者:
朱平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
52-52
摘要:
多项式与多项式的乘法公式是初一下学期代数内容的重要部分,苏教版教材在这里安排了两课时.本人上完两节课后,学生写课后作业在使用乘法公式时产生了不能灵活运用乘法公式的问题,总是这个题目弄懂了,题...
66.
例析中考数学阅读题解答策略
作者:
彭有香
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
53-53
摘要:
近几年在各地的数学中考题中出现了大量的“阅读理解题”,阅读理解题不但能考查学生数学学习过程,而且还能很好的提高学生解答数学问题的能力.下面就结合中考试题谈谈如何解阅读解答题.
67.
初中数学“勾股定理”课堂提问的反思
作者:
王睿
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
54-55
摘要:
在数学教学过程中,近阶段发现不少学生对勾股定理逆定理掌握不是太透彻.对于下面的题目不少同学给出如下错误的解法.
68.
我对数学总复习的认识和作法
作者:
何涌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
56-57
摘要:
作为一位数学教师,我听数学课听得很多,而且特别对听数学复习课后思考颇多.我觉得大多数学教师都是在知识归纳,解法总结,知识的重点、难点重复,例题更新等方面作文章,它常常忽视数学解题思路中数学观...
69.
初中数学中巧妙“转化”的解题思想例谈
作者:
金晓亮
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
57-58
摘要:
数学学科是一门典型的工具型学科,对培养学生的推理能力与思维能力均有着十分重要的意义,在初中数学教学过程中,转化思维模式是一种需要学生重点掌握的思维能力,让学生理解与应用转化思维,可以帮助学生...
70.
数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
作者:
丛爱红
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
59-59
摘要:
“自助”课堂是在总结校内诸多成功课堂的教学案列的基础上形成的教学模式.“自助”课堂教学模式即课堂教学的“自助餐”.就是在课堂教学中,努力让学生学会自己帮助自己,充分发挥自身的主观能动性,用自...
71.
浅谈初中物理习题课的教学策略
作者:
李波
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
60-61
摘要:
物理习题课是初中物理教学非常重要的组成部分,它不仅能帮助学生加深对物理概念和原理的理解,还能帮助学生拓宽知识面,培养学生运用知识解决问题的能力.本文从选习题,分层布置作业,到教师备课和讲解习...
72.
在化学实验的载体中培养学生的科学探究能力
作者:
陶勇
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
62-62
摘要:
世界著名教育专家罗伯特·M·加涅认为,学生在有能力从事探究即展示科学家的能力之前,必须有一定的科学探究能力.化学实验就是进行科学探究很好的载体,例如,二氧化碳与氢氧化钠的反应是初中化学科学探...
73.
“竖”写公式巧解比值题
作者:
王红标
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年2期
页码: 
63-64
摘要:
比值问题是初中物理中的重点题型,而且这类题目看似简单,反而不容易得到分,原因往往不是公式记不得,也不是公式变形错误,而是在解题时总是容易比值错位所导致,笔者尝试用竖写公式的方法很容易解决了这...
74.
妙用积化和差公式
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
2-3
摘要:
活用上面这两个公式解决有关数学问题能使问题柳岸花明,得到独特的解题方法,收到事半功倍之效.
75.
数学学习中阅读的重要性
作者:
赵黎宁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
4-5
摘要:
近几年来,数学中考试题的阅读量在不断地增大,对数学阅读方面的要求也在不断地提高.在阅读能力方面,阅读题的分值加大了,材料题涉及面广,材料长度较以前有所增加,在这种形势下,如何提高数学阅读,适...
76.
一道中考压轴题的解法探究
作者:
蔡映红
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
5-6
摘要:
题目:(2011年山东威海)如图1,抛物线y=ax^2+bx+c交x轴于点A(-3,0),点B(1,0),交y轴于点E(0,-3).点C是点A关于点B的对称点,点F是线段BC的中点,直线f过...
77.
五同法解竞赛题
作者:
杨再发
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
7-7
摘要:
“五同法”是指在条件是等式的题中,将已知条件同时相乘、同时相加、同时平方、同乘方、同时除来解题.
78.
一题多解话中考解题策略
作者:
崔建勤 郭高
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
8-10
摘要:
加强解题策略研究,培养破题的第一感,提升数学理解的境界;缩短入题的时间,向自己熟悉的问题化归,锤炼解答的实战能力.作为新课程终极评价的中考,许多试题形式新颖,方法灵活多样.教学实际中我们一方...
79.
会变式巧分类不重复不遗漏
作者:
姜重旭
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
10-13
摘要:
分类讨论的数学思想,也称分情况讨论,当一个数学问题在一定的题设下,其结论并不唯一时,我们就需要对这一问题进行必要的分类.近年来,在各地中考试题中涉及“分类讨论”的问题非常普遍,因为这类试题不...
80.
从一题多解体会精炼简便
作者:
施灵锴
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-14
摘要:
记得老师说过要完美地解答一道题目,不仅需要好的分析方法,还要能一题多解,从中来寻求精炼简便的方法.下面我们就以老师布置的一道题为例,谈谈我解这道题的过程和经历.
81.
一道习题结论在反比例函数中的应用
作者:
付立君
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15-15
摘要:
课本中的例题与习题,都是通过筛选的题目的精华,在解题的思路和方法上具有典型性和代表性,在由知识转化为能力的过程中具有示范性和启发性.它们的解题方法和结论本身都具有广泛迁移的可能.因此,在学习...
82.
巧用构造变换 妙求角度问题
作者:
沈岳夫 茹峰
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
16-18
摘要:
角度求解问题是平面几何中的常见问题,是中考中的重要考点,更是数学竞赛中的热点问题,其中有许多试题求解时需要构造三角形以及四边形、辅助圆来实现(其中,构造三角形多见),更有许多案例借助基本合同...
83.
一个值得重视的面积转化模型
作者:
蔡卫兵
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
18-19
摘要:
基本面积转化模型:如图1,点A、B是双曲线y=k/x(k≠0)上任意两点,过点A作AC上*轴,垂足为C,
84.
“有关面积客观性问题”的几种解题方法
作者:
闫治春
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
20-21
摘要:
近年来,全国各地中考卷中频频出现“面积问题”的试题,成为中考数学卷中的一个亮点,尤其是有关“面积问题”中的选择、填空等客观性题,直接求解,计算繁杂,甚至无法求解,应采用一定的技巧,运用正确的...
85.
中考函数创新型试题赏析
作者:
韩敬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
21-23
摘要:
函数(一次函数、反比例函数、二次函数)是初中数学知识的核心内容,是历年各地中考的必考考点,年年考,年年都有设计新颖、创意独特的创新题,命题者往往以课本或学生熟悉的学具为载体,或将考查知识以新...
86.
求解剖析两类动态电路题
作者:
栗丽
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
24-26
摘要:
在中考题中,有关动态电路的计算题比较常见,其特点是电路中接入了开关或滑动变阻器等元件,在开关开合或滑片滑动时,电路中电阻、电流、电压、电功率等量要发生相应变化,处于动态变化之中.由于电路结构...
87.
杠杆中考考点例析
作者:
李西成
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
26-28
摘要:
近年中考中,杠杆知识点考查形式主要有选择题、填空题、作图题、计算题和实验探究题等多种题型,考查的内容包括杠杆的五要素(支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂)、判断杠杆是省力还是费力杠杆、杠杆平衡...
88.
电学压轴题之“最值”问题的解题策略
作者:
吴广春
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
29-29
摘要:
电路“最值”问题历来都是中考的压轴题,综合性强,需要学生用变化的观点来解决.对待这样的问题,许多学生束手无策,事实上,所有的综合题都是有简单的小题组成的,对于较难的综合题,只要我们学会把它们...
89.
用“压强与流速”的原理析十类问题
作者:
苏安良
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
30-31
摘要:
流体压强与流速的关系是流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大.用这一原理可以解释许多物理问题.下面归类分析.
90.
推敲电功率问题
作者:
华庆富
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2014年3期
页码: 
32-33
摘要:
电流通过导体会做功,而电流做功也有快慢问题,为了表示电流做功的快慢,我们引人了电功率这个物理量.从电功率的计算公式P=UI可知,电功率与导体两端的电压U以及通过导体的电流,有关,如果导体两端...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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