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现代语文：中旬．教学研究2010年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文研究性学习中有效教学行为主要是指能够实现语文研究性学习教学目标与促进学生发展的教学行为。目前很多语文教师都在积极探索改革语文研究性学习,努力实现语文研究性学习的教学目标。但是教师在努力探...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 由上海教育出版社组织编写,王荣生教授和倪文锦教授主编的国家课程标准高中语文实验课本（试编本）,于2007年8月出版发行。该套教材自问世以来,以其充分的学理依据、深度的课程内容开发、新颖的教材...
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63. 试论大学语文中的历史散文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 大学语文课程是在中学教育的基础上,进一步提高大学生人文素质,增进文化修养的公共课程之一。大学语文课程与中学语文课既有一定的联系性,又存在着明显的不同。大学生摆脱了高考的升学压力,在大学的校园...
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64. 浅谈高中古诗词教学现状与有效策略刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我国素有＂诗国＂之称,在浩瀚的文学海洋中,诗词以其深厚的文化背景、意味悠远的艺术境界成为我国古代文化艺术殿堂的瑰宝。凝练的语言形式,委婉含蓄的表情达意值得我们回味品评。
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65. 浅谈语文教学中的学习迁移刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 孔子说：＂举一隅不以三隅反,则不复也。＂人类的绝大部分活动都是通过学习获得的,但人类并不是在完成了对所有事情的学习才开始生活的。这其中能使有限的学习变为万能的智慧的主要原因,便是学习迁移的存...
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66. 关于个性化阅读教学的冷思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 自新课程标准提出＂阅读是学生的个性行为,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独特的感受、体验和理解＂以来,诸如＂个性化阅读＂＂探究性阅读＂＂创造性阅读＂等阅读教学术语已渐成时髦...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 语文是一门富有情趣的科目,语文世界是一个五彩缤纷的世界。语文阅读中,美无处不在：朗朗的读书声飘出语文的音韵美,仿佛身临其境的想象展示着意境美,栩栩如生的人物再现了形象美,心与心的交流传递着情...
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68. 浅谈提高学生阅读能力的方法刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课本是学生获得知识的主要来源,而获得知识主要通过阅读。阅读是人一生中极其普遍的行为。人的活动总是离不开由语言文字构成的文体世界。读者在阅读各类文章了解世界的同时也在理解、建构着自己。阅读活动...
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69. 遵路识斯真——《漫话清高》导学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 叶圣陶曾说：＂作者思有路,遵路识斯真。＂按照作者思路教学,教者轻松,学者愉悦,一石二鸟,低耗高效。《漫话清高》也适合这种导学方式。＂穿衣服抓领,戴帽子抓顶。＂教学《漫话清高》,扑面而来的问题...
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70. 让语文教学与生活结伴同行刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 顾黄初先生曾说过：＂语文教学的改革,关键在贴近生活。＂语文教学＂生活化＂,就是强调教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,将教学活动置于现实的生活背景之中,
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 最近,学校组织教学督导听课,集中听了一批文科教师的课,笔者感触较深的就是教师的教学语言方面。同样是45分钟的课,有的教师教学语言情趣横生,学生兴趣盎然、思维活跃;有的教师教学语言却平淡乏味,...
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72. 请把“答错”的权利还给学生刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 有人说：＂课堂是学生出错的地方。＂然而我们的语文课堂却常常剥夺了学生＂出错＂的权利。以往的语文课,教师常会以预设的标准答案甚至是一个标准词来引导学生,不达标准誓不罢休,
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径。传统的语文作业的设计往往局限在再现式的范畴内,作业内容大多是机械抄记、重复套用,既没有什么思维训练价值...
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74. 中学古诗文教学的问题分析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 笔者结合自己的教学实践,谈谈当下中学古诗文教学中存在的主要问题。 一、学习缺乏计划性 计划策略是＂元认知＂策略的一个重要组成部分。有计划的学习,对能够顺利完成较为复杂的学习活动来说,至关...
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75. 浅谈语文课堂教学中的高峰体验刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 马斯洛从人本主义的立场出发,致力于探索人的健康心理,高峰体验理论是其理论中极具特色的部分。＂高峰体验＂作为人自我实现的重要途径,是一个充分实现了人的自我潜能,
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76. 试论语文教学中的美育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： ＂美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直,心地纯洁,情感和信心端正。＂＂美是人类不断追求的目标。＂教育家是如此看重美育,它是素质教育的重要组成部分。因此在教学中,要充分利用好教材,
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77. 教师运用板书“八要八忌”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 李冲锋博士在《教学技能应用指导》中说：＂教师的板书是展开于空间、表现为静态、感之于视觉、以展开知识的‘核’而存在于黑板上的一种艺术。＂好的板书需要教师精心构思、精心组织,因此教师在运用板书时...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 听课听什么,评课评什么,怎样评,笔者想用一句话来表达自己的观点。那就是：让学生把本真释放出来,引导学生走向本真的世界。笔者之所以发此议论,是因为听有的老师讲课时候,经常会感到学生本真的感受力...
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79. 高中学生自主型随笔的类型及价值刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在《辞海》中,＂随笔＂的定义是：＂随笔,散文的一种。随手写来,不拘一格。中国宋代以来,杂记见闻,也用此名。＂而对于高中生个体而言,随笔在记录成长痕迹、倾诉青春秘密的同时,
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80. 《长江三峡》教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、设计理念 以＂发展与创新＂教育理论为指导思想,突出学生的主体地位;以＂自主、合作、探究＂的学习方式,来促进学生进行学习;以读为主线,积极引导学生在读中理解,在读中想象,在读中体会,在读...
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81. 《祝福》人文阅读教学案例刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、背景 人文教育是当前语文课程改革的一个中心话题,在教学中贯彻课改理念,实施人文教育,对培养学生健全的人格、正确的人生观有着不可低估的作用,也为他们今后走向工作岗位奠定良好的＂以人为本＂...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 子曰：＂工欲善其事,必先利其器。＂课堂教学中,如何取得最佳的教学效果,一直是我们孜孜以求的。而其中的关键是选择合适的教学手段促使课堂教学内容、方法的最优化。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 消费文化时代,随着科技的迅速发展、生活节奏的加快,人们越来越习惯于屏幕画面的直观、动态,而网络多媒体教学恰恰能化静为动,集声、像、动画于一体,有丰富多彩的视听效果,可以增强语文教学的直观性和...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 苏教版高中语文第二册节选了苏联作家肖洛霍夫的《一个人的遭遇》,读罢此文,心潮起伏。法西斯的滔天罪行,令人愤慨;主人公的悲惨遭遇,让人同情……但给人印象最深是闪耀在主人公索科洛夫身上的人性之光...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 有人说,21世纪的三大武器是知识、金钱和口才。其实,早在我国古代,就非常注重口才,春秋战国时百家争鸣、说客盈门。《孟子》《战国策》里记载了大量的谈话和辩论。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇,亦是庄子散文的代表作,它的中心思想是说：人应当不受任何束缚,自由自在地活动。这实际上反映了庄子要求超越时空,摆脱客观现实的影响和制约,忘掉一切,
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87. 精彩,从“头”开始刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 如何让阅卷老师对你的作文一见钟情,开头非常重要。议论文写作亦如此,一个好的议论文开头,除了让读者了解你的论点或论题之外,还要有技巧美,还要与形式美相辅相成。在写作时,我们可以尝试以下几种形式...
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88. 作文教学中思维品质的培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： ＂文章写作是思维的艺术,文章本体是思维的结晶。＂写作是一种以思维的智力活动为中心的特殊信息传递过程,作者将自己对世界的认识、体验通过书面语言表现出来。无论从形式还是本质上讲,
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89. 直观：初中作文教学的一条有效途径刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 初中作文教学,尤其是农村初中作文教学,许多教师都遇到这样的情况：教师根据教学计划和要求布置学生作文,题目写在黑板上,学生总是＂猫吃河鳖——不知从何下手＂。一般教师对此都会感到束手无策。
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90. 文学作品阅读中的“为什么”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 每年高考文学作品阅读中都有许多要求考生回答＂为什么＂或寻找各种＂理由＂、探求各种＂原因＂的题目,笔者就近三年全国各地高考卷作了粗略统计,文学作品阅读中问＂为什么＂的题目多达30余道,所占比重...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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