现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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  • 作者: 李继凯
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  4
    摘要: (主持人语)2003年教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》提出了中学语文的“选修课”设想,对于几十年传统的语文教育而言,这不得不说是一个新的尝试,几年来,经过全国各地的实践和探索,这样...
  • 作者: 张一春
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  6-7
    摘要: 不过,我们也必须注意到,在目前中学第一线从事语文教育的老师,却感受到了选修课开设的更多的压力和困惑,北京14中语文高级教师张一春提出:
  • 作者: 康莉蓉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  6
    摘要: 目前对中学语文选修课开设的问题,中语界还有各种争论:一方面,根据2003年教育部制订《普通高中语文课程标准(实验)》要求,开设选修课程已经成为教育计划的组成部分,不容回避,但另外一方面,在目...
  • 作者: 张爱民
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  7-8
    摘要: 重庆西南大学附属中学张爱民老师结合自己多年的教育实践,提出“新课改不必强分必修课和选修课”的新设想,因为他自己一直尝试在“必修课”中寻找和扩大语文教学资源。
  • 作者: 彭冰
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  14-15
    摘要: 21世纪的青年,应当是适合于飞速发展的社会要求的高素质青年,不仅要具有丰富的人文知识,更要具得高度的人文素养。这里所说的人文素养,主要指高尚的人格。作为人类文化载体的语文教育应当“发展学生健...
  • 作者: 王雪莲
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25-26
    摘要: 对于高校自主招生别具匠心抑或刁钻古怪的语文试题,高中语文教师仁智各见、毁誉不一。但这些试题却实实在在地反映出了高校选拔学生的独特思路和走向,也实实在在地影响着高中语文教学的理念和方式,甚至对...
  • 作者: 陆霖霖
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  27-28
    摘要: 诵读,简单地说就是反复朗读,熟读成诵。朱自清先生曾经对诵读做过这样的界定:“诵读是一种教学过程,目的在培养学生的了解和写作的能力。教学的时候先由教师范读,后由学生跟着读,再由学生自己练习着读...
  • 作者: 魏静
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  34-35
    摘要: 一、以文体为依据进行古文教学的原因 中国是一个有着几千年灿烂文明的国家,孕育了诸子散文、史传文学、唐诗、宋词、元曲等众多的古代作品。这些优秀的古代作品,包含着古人卓越的智慧和博大的思想,凝...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36-38
    摘要: 我们的民族文化不仅历史悠久,而且精彩纷呈。特别是作为国粹的戏曲艺术,更是绚丽多姿。宋元之时,趋于成熟的戏曲与稍后繁荣起来的长篇小说一同雄踞文坛,取代了古代诗词赋文的地位,成为中国古代文学史上...
  • 作者: 孙芳
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  40-41
    摘要: “五四”至建国时期是我国现代语文教育的初创期。在这一时期,语文教育的目的、内容和方法都发生了重大变化。语文教学方法方面表现得尤为突出:新的教学方法不断被尝试,新的教学法理论著作不断问世,新的...
  • 作者: 汤升鸣
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46-47
    摘要: 中学语文阅读教学过程中学生语感能力的培养是非常重要的,它直接影响着阅读教学的质量,影响着学生语文素养的生成,影响着学生生命的发展。《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生在阅读和鉴赏过程中“...
  • 作者: 赵爱强
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  52-53
    摘要: 近日,按教学进度,我们开始了第三单元“红色经典”,按照往日的经验,类似这类的“红色”文章,就是我们课堂教学的瓶颈,闪为学生的平静单一的生活体验与战争年代革命家的情感是很难对接起来。所谓的“豪...
  • 作者: 邓书怀
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  57
    摘要: 语文教学中,阅读是重要的学习内容。阅读的意义本身在于搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验。新课标对语文阅读教学提出了新要求:阅读教学是学生、教师、文本对话的过程。要重视三者在阅读中...
  • 作者: 孟丽
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  70-71
    摘要: 作为语文教师,我们会发现初一的学生学习语文的兴趣与初二和初三的学生相比,兴趣较为浓厚,上课听讲较为认真,回答也较为踊跃,但随着年龄的增长,有不少学生逐渐对语文学习失去了兴趣,甚至掉了队,任你...
  • 作者: 张晨 许夙慧 陈露
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  75-76
    摘要: 同学们,大家知道垓下之围讲的什么内容吗?秦末楚汉相争,韩信十面埋伏,将项羽困于垓下。项羽的十万士兵对抗刘邦的60万大军,力量悬殊,突围不出,31岁的西楚霸王,用白刎为自己悲剧的一生划上了句号...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  81-82
    摘要: 【教学设计说明】 《雷雨》作为现当代话剧舞台上的一朵奇葩,历来引得众多人的思考与评论,有很多看法都认为戏剧的主旨是展现资本家和下层劳动人民之间矛盾冲突,悲剧的源头自然是残存的封建等级制度和...
  • 作者: 蒋虹
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  86-87
    摘要: 语文新课标提倡“发展学生独立阅读的能力”,“注重个性化的阅读”,并“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,这一以人为本的理念充分重视学生的自主性,尊重学生作为学习主体的地位。这无疑改变了教师...
  • 作者: 张渊乐 李文涛
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  90-91
    摘要: 近年来,语言与语文的关系一直是学界关注的焦点,韩军(2005)认为语文教学百年的偏误之一就是“偏了语言,应重视文学”;李海林(2006)也认为语言只是语文教学的一小部分,不能让语言占据语文教...
  • 作者: 陈学兵
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  108-110
    摘要: 社会日新月异,人们的认知也随之出现多样化的趋势,特别是在校的中学生。他们大多是独生子女,成长过程中得到亲人太多的关爱,容易形成以自我为中心的价值观和人生观。他们的心理和生理尚未成熟,却喜欢标...
  • 作者: 周冰清
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  110-111
    摘要: 《祝福》中的祥林嫂之死的原因有多种解读,有的认为是儿子阿毛被狼吃了,悲伤而死;有的认为是大伯子收屋,使她没了安身之处,穷死的;有的认为是鲁四老爷和柳妈等鲁镇人的冷漠合伙杀死的;有的认为是祥林...
  • 作者: 李林凤
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  114-115
    摘要: 语文教学也是一门艺术,它的最高境界也应该是“有味”,那就是“语文味”。在语文课上,教师动人的语言至关重要,它有如一缕花香,让人沉静,让人动容,让人留恋。
  • 作者: 马新亚
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  115-116
    摘要: 语文教师教学的个性化是指“语文教师在长期教学实践中逐步形成的,富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合和表现,是教学工作风格的稳定状态的标志”。个性化的课堂语言,是教学个性化的...
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  120-121
    摘要: 提到写作文,学生说得最多的话就是“我没有好句子”“我不会写作文”“我写不好作文”。对待写作那么胆怯,那么没有自信。写出的文章从内容到语句都大同小异,最可笑的就是某年的高考作文中,我们震惊地发...
  • 作者: 李立
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  123-124
    摘要: 论点是议论文的核心和灵魂,而在文章开头就巧妙地提出中心论点尤为重要,故古人常用“风头”来形容文章精彩亮丽的开头。清代著名文艺理论家李渔也强调“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见惊目,不愿弃去”...
  • 作者: 郑旭
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  124-125
    摘要: 多年的教学实践,笔者深刻地认识到,我们每天都在使用的语文教材,就是训练写作的最好朋友。可惜的是,许多学生忽视了这个宝贵资源,为了写出一篇好的文章,挖空心思去看了什么作文选、作文技巧指导等等;...
  • 作者: 刘建东
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  130
    摘要: 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》认为,帮助学生拓宽知识视野,有助于丰富学生的语言知识和技能,提高他们的语言知识底蕴和文化内涵。正是在这样的教学要求下,新课程初中语文的编者们依据课程教...
  • 作者: 黄芳菊
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  137-138
    摘要: 龙胜是个九山半水半分田的地方,这里居住着苗、瑶、侗、壮、汉五个民族,在这里,各民族儿童如兄弟姐妹一样,居聚一室,共同接受九年义务教育,共同沐浴着党的灿烂阳光。
  • 作者: 王永辉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  140-142
    摘要: “语文的外延与生活的外延相等”,这样的经典表述,表明我们的生活就是我们学习语文和运用语文的一个很好的环境。语文课程资源是无处不在、无处不有的,然而长期以来,我们却将语文课程资源狭隘化,仅仅停...
  • 作者: 杨琛荣
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  143-144
    摘要: 新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥“集团效应”的优势。鉴于此,集体备课在各地备受青睐,然而集体备课却在一些地方出现了奇怪的现象:经过集体备课,不同教师...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  F0002
    摘要: 戴余金,宁波市语文名教师,宁波市首批教育管理名家培养对象。主要研究方向为初中语文阅读与写作教学,著述出版有《初中阅读教例剖析与教案研制》《初中语文发展性学习课堂策略》和《初中生作文提升示例》...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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