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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2011年第8期出版文献
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
1.
关于高职语文教学提高学生人文素养的探讨
作者:
刘江华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
4-6
摘要:
"人文素养",从字面而言,与不文明、无教养,或是野蛮等相对而论,既指一般的行为规范、人伦教养等,更多是指人的精神层面较高的修养。古义中的"文"字,多指与天相对,自然的、属人的,同时离不开人的...
2.
言语生命阅读教学观反思与重构
作者:
许元洪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
12-13
摘要:
以往语文教学一个积弊是,作品阅读教学关注的都是语言问题,是对语言的解码和编码,漠视人的精神生命。在表现论、存在论视野下,首先关注的是人,是与言语有着密切关系的言语生命,是言语和生命存在的关系...
3.
关于初中语文有效教学的几点思考
作者:
夏英杰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
18
摘要:
在众多的学科教学中,语文教学的现状一直不太令人满意,甚至有人把语文教学比做"学习餐桌上的鸡肋",那么如何打破课堂教学的沉闷现象,如何来调动学生的学习积极性,让学生得到真正的进步、发展,即让教...
4.
浅谈中学语文教师课堂教学的基本素养
作者:
钱春艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
19-21
摘要:
当前部分中学语文教师在课堂教学方面存在着诸多欠缺,如知识面狭窄、语言平淡、缺乏激情和教学方法单一等。本文试从文化底蕴、语言、感情、教学方法四个方面来谈谈中学语文教师课堂教学应具备的基本素养。
5.
正确理解阅读教学中的“对话”
作者:
朱莉雅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
28-29
摘要:
语文课程标准在"教学建议"部分明确提出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在新课标的积极推动下,越来越多的语文教师在自己的课堂里广泛实践着对话教学。对话教学作为自主、合作、探究的...
6.
捡取红花衬绿叶——如何让有效的读成就精彩的写
作者:
巩庆民
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
39-40
摘要:
读和写关系密切,读写不分家,读和写相辅相成,这谁都知道。杜甫有言:读书破万卷,下笔如有神;俗话也说:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟,”可见,读之于写的重要,所以自古及今,“头悬梁,锥刺骨”...
7.
同中辨异 异中求同——在比较中分析理解课文
作者:
王献春
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
49-50
摘要:
比较是人类思维的基本方式,也是创造性思维的重要方法。在中学语文教学中,运用比较的方法,不仅使学生学起来有条不紊,思路清晰,印象深刻,而且能使学生把握重点,加深理解,增强记忆,利于培养学生的辨...
8.
认真分析与研究 加强改革与实践——对提高语文课堂教学效率的几点探究
作者:
倪红侠
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
58-59
摘要:
课堂教学有效性在当前初中语文教学中,成为了许多教师关注的问题。以往,单向而陈旧的教学模式已经不能跟上新课程的改革要求,而且还局限了学生身心发展。作为合格的教师,应该随时关注教育发展的需求,
9.
高中语文教学美感教育初探
作者:
谢丽蕴
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
59-60
摘要:
苏联教育家列节夫曾说:"语文应该让孩子们在美的空间遨游。"从这个意义上说,语文课在引导学生学习的过程中,充分实现它的审美教育功能是十分必要的。运用正确有效的方法,充分发挥语文教材自身富有的美...
10.
兴趣是最好的老师——浅谈职中语文教学
作者:
谭怡
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
65-66
摘要:
时下职业中学语文教师大都在感叹:现在的职中学生素质越来越差,课堂上陈现出"万马齐喑"的局面,学生对语文课的学习兴趣不高,教学越来越难以开展。的确,职中招生大都是在普高之后,
11.
语文课堂中如何激发学生的兴趣
作者:
庄留平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
74-75
摘要:
情境教学是一种以教师为学生创设特定的情境为途径,旨在注意调动学生的积极情绪,强调兴趣的培养和动机的激发,以形成主动发展的动因的教学。教学实践证明,学生的积极主动精神不是自发产生的,而需要教师...
12.
对如何有效开展初中古诗词教学的反思
作者:
孙琴
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
76-77
摘要:
一年一度的中考已经结束,纵观历年的语文中考试卷,其中有两题跟古诗词有关:一是古诗词默写;二是古诗词赏析。学生的得分都不够理想:古诗词默写错字、别字较多;而古诗词赏析则是对作品的思想内容和作者...
13.
谈口语交际能力的培养
作者:
张玉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
77-78
摘要:
良好的口语交际能力是每一位现代人不可或缺的。"语文课程标准"明确提出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养"。所以教师...
14.
分析小组合作探究模式 提高初中语文教学成效
作者:
刘召元
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
86
摘要:
在初中语文教学中,由于学生的学习主体地位得不到体现和尊重,使得教学成效也受到了制约。学生在教学活动中扮演着"被动"的角色,他们的学习兴趣和积极性又怎么会得到充分地培养和发挥呢?自实施新课程改...
15.
因情施教 灵活高效
作者:
刘春侠
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
87
摘要:
高效课堂需要教师灵活、准确地把握学情。学情是教师进行教学设计的依据,教师必须基于学生的实际情况因情施教,灵活地组织教学,学情研究贯穿于整个教学过程之中。课前教师可以通过学案了解学情,学案是师...
16.
对农村中学语文课堂有效教学的思考
作者:
尹瑞松
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
94
摘要:
实施新课程改革以来,中学课堂教学取得了很大的突破。但课堂教学的无效和低效性越来越成为一个不容忽视的问题。这种情况在农村中学尤为突出,农村中学无论办学条件、师资水平、教学环境与城区中学相比目前...
17.
《祭十二郎文》教学设计
作者:
李朝霞 祝宇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
102-105
摘要:
一、教材分析 这是一篇祭文。作者通过记述一些家常琐事,表达对十二郎深切的痛惜和怀念之情,融抒情于叙事之中,感人肺腑。教学时,教师一是应指导学生通过反复诵读,感受对亡侄的无限哀痛之情和自己宦...
18.
浅谈电教媒体在语文课堂中的运用
作者:
赵尚
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
107-108
摘要:
人类社会已进入信息化时代,多媒体教学已在教学中日益推广。把多媒体引入课堂,可以使"黑白"世界变得有声有色。尤其是语文课堂,学习内容情景交融,授课教师妙语连珠,加上多种媒体出奇制胜,使课堂气氛...
19.
作文教学应走向理性的回归
作者:
赵坤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
112-114
摘要:
中学作文教学是中学语文教学的重点也是难点。作文教学的改革如雨后的春笋正蓬勃开展,新的教学理念和教学方法不断涌现。在语文教学中提倡挖掘学生的潜力、尊重学生个体的情感体验、发展学生思维、激发创造...
20.
用好教材资源教会学生写作
作者:
孟庆龙
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
124-125
摘要:
作文教学,是整个语文教学的"半壁江山",其重要性不言而喻。但作文教学的现状是老师怕教、同学怕写。究其原因:首先,对于老师来说是因为作文教学长期缺少教材,作文训练无纲可循,无法可依,以至于作文...
21.
激发兴趣,培养学生的写作能力
作者:
赵正永
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
129-130
摘要:
写作兴趣是一种学习的需要,是推动学生主动学习的一种内部动力。当学生对某种学习产生兴趣时,就会心情愉快地进行学习,就会全神贯注地积极思考,甚至达到废寝忘食的境地,并不觉得是一种负担。
22.
浅谈作文训练中的德育渗透
作者:
牛蕾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
133-134
摘要:
叶圣陶说过:"作文不是为了考试,作文不是生活的点缀,而是生活的必须。""要提倡有所为而作。"(《叶圣陶答教师的100封信》)作为语文教学的重要组成部分的作文教学,不仅是进行素质教育的主阵地,...
23.
浅谈写作中的小标题结构法
作者:
崔亚娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
138-139
摘要:
在每年的升学考试中,大部分学生虽然写出了内容切题的作文,但是往往由于结构老套等原因,而只获得中等或中等偏上的一点分数。这样的成绩,对一些学生来说是不理想的,同时也是无奈的。这类作文假如结构进...
24.
对《雪》课后练习题三个句子含义的辨析
作者:
刘祖付
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
139-140
摘要:
人教版八年级下册《雪》一文后的研讨与练习第二大题,有三个探究句子含义的题目,所有教学参考书上的答案都大同小异。说实在的,笔者觉得这三个题目的参考答案有的错误,有的答非所问、含糊不清,有的理解...
25.
论大学语文教学中的地域文化
作者:
石朝辉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
141-143
摘要:
大学语文教育在各个高校中占有一席之地,《大学语文》教材是大学语文教育的重要依托。从全国现行的各类教材中我们可以看到,关注大学语文教学中的地域文化有助于学生更好的理解、适应社会的需求。中国的地...
26.
论如何上好初中语文活动课
作者:
陈颖
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
143-144
摘要:
语文活动课的出现,是初中语文新的教学改革热点。语文活动课改变了传统语文课堂中单一的授课形式,以其生动活泼的特点受到了学生的喜爱。传统语文课堂气氛沉闷,激不起学生学习的兴趣,也使语文教学质量不...
27.
真情,记叙类作文的生命
作者:
陈锋利
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
153-154
摘要:
笔者从事语文一线教学多年,深知作文教学困难重重。一提写作文,学生就满脸愁容,唉声叹气,感觉无从下手。即使硬着头皮完成任务,也往往因为缺乏真情,文章语言苍白,难以让人信服,无法打动别人。本文着...
28.
帮助学生构建有效的散文阅读策略
作者:
周立伟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
155-156
摘要:
散文文本的阅读鉴赏,是文学文本阅读的重要组成部分,也是高中现代文阅读的重要的着力点之一。它的训练过程有相当的难度,因而一直都是现代文阅读训练的重点。
29.
七夕
作者:
弓木
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
F0004
摘要:
浪漫的细雨 越下越大 悠闲的花雨伞 已经支撑不起 这千年的约定
30.
杏坛学人风采
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2011年8期
页码: 
F0002
摘要:
何良玉,男,湖南新邵人。1964年2月生,湖南邵阳学院中文系副教授,长期从事中学、中师语文教学及高师语文教学论课程的教学及研究工作。先后在《湖南师范大学学报》《中国文学研究》《语文月刊》、人...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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