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高教研究与实践2015年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
高教研究与实践
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Research and Practice on Higher Education
《高教研究与实践》1982年创刊(曾名《教学研究》、《高教研究》),内刊,季刊。20余年来,本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展,为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究,提供了对外交流的窗口,对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。 本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管...
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主办单位:
吉林大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130012
地址:
长春市前进大街2699号
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
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目录
1.
我国公立大学的“二次法人化”
作者:
刘宏伟 陈乃琦
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
3-9
摘要:
我国在法律上确认了公立大学作为事业单位的民事主体地位,亦即公立大学的“一次法人化”;然而,现行公立大学的法人体制仍存在漏洞,其未在公法层面确立公立大学的法人地位,公立大学无法正确把握其“公权...
2.
浙江省高校R&D的知识溢出效应及提升策略
作者:
汪卫平
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
10-15
摘要:
高等学校是区域知识创新的重要主体,是经济社会发展的引擎。高校R&D活动具有外部性,为区域创新提供有力支持。高校R&D活动对区域创新的知识溢出,从溢出方式的角度可划分为,有目的的知识溢出和无意...
3.
关于提升我国高校学生培养质量的思考——基于人才培养制度的设计与完善
作者:
孔繁森
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
16-20
摘要:
本文基于文献研究,从学分与学时的分配制度、培养制度以及工程技术教育认证制度三个角度论述了提升本科生以及研究生培养质量的制度问题。研究指出:(1)当前我国教育系统实施多年的学分制乃是学年基础上...
4.
研究生心理健康状况调查及教育对策
作者:
于洋洋 张倩
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
21-25
摘要:
通过了解研究生心理健康的现状,发现了目前研究生主要存在的心理问题,并对这些心理问题影响因素进行分析。最后探讨了研究生心理问题的应对策略和方法,以期对研究生心理健康教育和学生管理工作带来一些借...
5.
医学院校学生文化素质教育研究
作者:
冀慧玲 李国骅 胡海霞
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
26-28
摘要:
随着生物-心理-社会医学模式的转变,人才培养成为医学院校工作的重中之重,而培养人才的主要目的就是人才素质的培养,全面提高人才的整体素质是当今一种新型的人才培养观念。文化素质作为人才素质的重要...
6.
韩国高校学生公寓管理服务工作模式研究——基于对韩国高校公寓管理规定的调研分析
作者:
姜延秋 张雷生
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
29-39
摘要:
通过调研韩国高校大学生公寓管理服务工作的模式,建议国内高校打破对学生公寓的管控观念,向有利学生身心发展的服务型学生公寓转变;注重学生公寓管理服务人员队伍建设,培养一支专兼职结合的高素质学生公...
7.
从“治校”到“治学”:日本国立大学教授会职能的应然转变
作者:
苏青 辛越优
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
40-44
摘要:
教授会是日本国立大学内部治理结构的重要组成部分,其职权由建立之初的“治校”向国立大学“法人化”改革后“治学”的转变,由“决策”机构转变为“咨询”机构,这既符合日本国立大学自身发展的内在逻辑,...
8.
情境模拟教学法在行政管理专业教学中的运用——以《公共政策学》的本科教学为例
作者:
何世朝 郭蕊
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
45-49
摘要:
情境模拟教学是为适应时代发展对应用型人才需要而兴起的一种教学方式,在以学生为本的教学理念下,突破传统教学定式,主张开放式、合作型的教学方式,鼓励创造性学习。在行政管理专业的教学中,情境模拟教...
9.
基于问题情境的“三三式”研究性教学模式研究
作者:
曾凡军 肖小勇
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
50-54
摘要:
基于问题情境的教学方法很适合一般本科院校进行教学,构建教学模式有利于研究性教学的推广。基于问题情境的“三三式”教学模式就是以问题情境营造与分析为主要手段,将课程整体教学分为教师提出问题师生共...
10.
参与式教学法在中医内科痹病教学中的研究与实践
作者:
何晓瑾 赵欣华
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
55-57
摘要:
以参与式教学理论为指导,以培养学生主动探究的学习能力为目标,在中医内科痹病教学中开展问题式教学、案例式教学、情景模拟教学等多种教学方法研究,探讨参与式教学模式的组织形式和教学效果。
11.
小组化参与式教学法在药学院有机化学课程中的应用
作者:
刘磊
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
58-60
摘要:
对药学院2007级一2013级药学专业学生实施了小组化的参与式教学法,小组讨论题目实践过合成题小组式教学,反应式总结、制备总结、合成总结和机理总结,合成题“文背”式和“各点知识”总结,反应题...
12.
“四轮驱动型”教学模式在市场营销专业课程教学中的应用研究
作者:
刘智勇
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
61-63
摘要:
电子商务是一门理论性、实践性都很强的一门课程,传统的教学模式已经显然不适合这门课程的教学,在借鉴与总结许多优秀老师的教学经验基础上从教学资源、实践需求、教学手段,质量保证的角度探索出四轮驱动...
13.
基于多媒体学习的屏幕管控系统的教学设计
作者:
陆成刚
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
64-70
摘要:
该文从多媒体学习认知理论的角度研究数字化教学环境下如何加强计算机屏幕信息输出的管理和控制,使得屏幕信息的演化能够更易于学习者的理解和记忆,提高学习的效率和质量。该文设计的屏幕管控系统可以实现...
14.
对高校信访监督工作的认识与实践
作者:
李楠 马振家
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
71-74
摘要:
信访监督是高校纪检监察部门的重要职责之一,也是党内监督的重要载体。是一种既能够体现党内监督与党外监督的结合,又能够体现超前预防与及时惩处的结合,更能够体现对党员领导干部监督制约与保护支持结合...
15.
高校医疗保障现状及其对策研究
作者:
李雪涛 魏兴君
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
75-79
摘要:
高校的医疗保障由公费医疗制度到医疗保险制度的转变过程中面临诸多问题,这些问题随着高校的快速发展日益凸显,而且在一定程度上制约了高校自身发展。而高校的稳定与和谐发展关乎社会建设和经济发展。所以...
16.
吉林大学举行工学学科暨原吉林工业大学创建60周年纪念活动
作者:
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2015年4期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
2015年9月26日,八方宾客云集吉大,五洲校友齐聚工学。校内外领导、海内外嘉宾和校友、吉林大学南岭校区全体师生欢聚一堂,隆重纪念吉林大学工学学科暨原吉林工业大学创建60周年。
高教研究与实践基本信息
刊名
高教研究与实践
主编
唐余明
曾用名
主办单位
吉林大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
130012
电子邮箱
jiangyq@jlu.edu.cn
电话
0431-85168
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地址
长春市前进大街2699号
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