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安徽教育论坛
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主办单位：
安徽省教育学会
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出版周期：
双月刊
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230061
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教育公平是实现社会公平的基础。加强薄弱学校建设，实现教育公平，保护每个公民接受平等的教育，是实现广泛的社会公平、构建和谐社会的重要的基础性工作。对大多数人（特别是社会弱势群体）来说，教育是改...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 阜南县是一个农业大县，也是一个教育大县。全县辖31个乡镇，758个行政村（居委会）。面积1842平方公里。总人口152.3万人。现有中小学618所，在校学生35．8万人。教职工9887人。其...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 改革开放以来，农村教育随着全社会经济的发展有了较大的变化，如适龄儿童入学率、教学设备的添置、教师素质的提高、校舍的改建与扩建等等。但是，与农民增收困难一样，农村教育的发展也遇到了一些难题。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 进入二十一世纪以来，基础教育改革也进入了一个新的阶段，新课标、新课程、新的教育观、新的人才观扑面而来，每一所学校都面临新的发展机遇和挑战。能否在新一轮的竞争中获胜，能否在新的竞争中推动着学校...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 一当前青年教师的整体现状 当前，从青年教师队伍总体来看，他们的学历高，知识水平和视野广，对前沿科学了解多，与老一辈教师比较起来，思想活跃、思维敏捷，接受新鲜事物和新观点的能力强，开拓创新能...
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6. 改进教师评价的实践与思考刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教育评价是教育科学研究的重要领域之一。教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分。当前，很多学校都进行了学校内部管理体制改革，内容涉及校长负责制、教职工聘任制、校内结构工资制、教师奖惩...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “嗜书如命，每天阅读，务成习惯，坚持终生”，这是我在《关于中小学生课外阅读指导方略的建议》中提出的核心理念和目标，为了逐步实现这个目标，我们已经初步形成了一套行之有效的操作模式。
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8. 致作者刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要：
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9. 谈谈班主任的工作艺术刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 班主任的工作是非常艰苦的，班主任的工作千头万绪，除担任某班、某一学科的工作外，更多的是班级管理，班上的大小活动，大事小事你都得问，有时会感到力不从心，甚至大动肝火，教育家夸美纽斯说：“教师和...
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10. 新课标重视教法和学法刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新课标对学法指导提出了明确的要求，如初步掌握精读、略读的方法，培养默读习惯等。能力训练内容中按阅读、写作、听话、说话训练的顺序排列，目标具体，可操作性强，隐含着训练的层次性，仔细思考就会发现...
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11. 新课程理念下数学习题设计的途径刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 数学教学离不开解题训练。数学习题是学生巩固理解所学知识、发展数学能力、培养应用意识和创新精神的主要途径，要想充分发挥数学习题的功能，教师必须在新课程理念下精心设计习题，使习题教学与新课程、新...
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12. 浅谈初中数学探究性学习的实施途径刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 开展探究性学习，不仅是为了当前初中数学课程改革中产生的研究性课程教学的需要，更重要的是为培养学生的创新精神和实践能力，真正实现素质教育。因为在探究性学习过程中，学生自己发现问题，通过实践操作...
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13. 物理竞赛辅导中的“制衡”策略刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “制衡”，是“调制平衡”的意思，这是一种策略或者说是一种思想，大致的意思是：对两个或两个以上的对象加以人为调制，以保持各个对象间实力相对平衡，以求各个对象在竞争的氛围中互相促进，迅速发展。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “引导—探究”是初中化学课堂教学中优化学生学习行为和改变学生学习方式最有效的方法，它是在教师的引导、点拨下，让学生发现、探究并解决问题；使学生在发现、探究中有所体验和感悟并内化认知结构，从而...
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15. 现代媒体下的情境教学刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 小学是学生奠定英语语言基础的阶段，因学生年龄较小，抽象思维能力有限，对具体、形象的事物充满好奇、探索之心，所以情境教学法成了课堂教学的核心，通过教师调动学生，创设各种情境，激发学生的主动性和...
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16. 历史主题探究法教学策略初探刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 所谓“历史主题探究法”就是从动态生成的观念出发，引导学生围绕一定的历史主题，对重大历史事件的演变进程和重要人物的活动进行探究学习，在探究过程中获取历史知识，把握历史发展阶段特征，揭示历史发展...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《我们家的猫》教学片断： 师：你们都找出了猫的特点，读得不错，评得也可以，还有没有想说的？
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18. 语文教学需要处理好的几个关系刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 高中语文课程标准指出：“语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能，使全体高中学生获得应该具备的语文素质，并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间；要为造就时代所需要的多方面人才，弘扬和培育...
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19. 浅谈语感的培养刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《初中语文教学大纲》明确提出：“在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。”所谓...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 在语文教学中，我发现学生常常说写不一。如，有位学生在口述学校受污染的小池塘时说：“小池塘的水很晕。”我问她“晕”是什么意思时，她很不好意思地改掉这个词，不少学生在口头作文时说“妈妈驮着我”，...
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21. 英语教学必须以培养学生的能力为主刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 长期以来，由于教师和学生都承受着高考的压力，所以大家自觉或不自觉地把英语作为一门知识性的学科来对待。英语教学一直沿着“翻译教学法”的路子在苦苦挣扎。课堂上老师讲课时间占了95％，他们一般都是...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 中学思想政治课以其特殊的性质决定了它是中学德育的主渠道和基本环节，在中学开展爱国主义教育，一个十分重要的问题就是要不断探索和改进教育的形式和方法，注重多样性相结合，避免单一、枯燥、空洞的说教...
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23. 浅谈如何上好初一体育课刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 初中一年级的学生，是从儿童走向少年时期的初级阶段。由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有异、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 早在1947年，世界健康组织曾对“健康”提出了一个明确的全面的定义：“健康是指在身体、精神和社交各方面都有完善的状态，而不仅是没有疾病和虚弱”在1968年杜波斯也提出了相似的观点：“健康是人...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要：
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 阜阳市教育学会在市教育局党组的大力支持下，于2006年1月24日隆重召开了第三届代表大会。出席会议的有160位代表，分别来自8个县市区教育局分管业务的局长、教研室主任、省市示范中小学校校长及...
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27. 锐意进取的颍上一中刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 颍上一中是安徽省示范高中，前身可朔至1909年（宣统元年）的“乙种蚕桑学堂”，迄今有近百年历史。从这里走出了著名作家戴厚英、诗人阿红、美学大师常任侠、中国工程院院士郑守仁等一大批卓有成就的学...
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28. 开拓进取的合肥市电子学校刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 合肥市电子学校是一所全日制省级重点职业学校，隶属于合肥市教育局。学校始建于1965年，1984年开始办职业教育，以电工电子、电子信息技术为骨干专业，学校占地面积62亩（含双元制教学基地30亩...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 蚌埠市蚌山小学始建于1917年学校座落在风景秀丽的南山脚下，现有在校生2288人，37个教学班．1（18位教职工专职教师中小学高级教师66人，大专以上学历占专任教师的75％中学高级教师、特级...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 创造节、演讲节、体育节、美术节是合肥实验学校四大传统节日。四个节的主题是“会自育、会自学、会创造、人人参与、人人过节”。在每项活动中，活动内容落实到每一个班级，特别强调每一位学生会员参与其中...
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| 刊名 | 安徽教育论坛 | 主编 | 金汉杰 |
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| 主办单位 | 安徽省教育学会 | 主管单位 | |
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