教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  3-8
    摘要: 捷克教育家夸美纽斯认为,太阳底下再也没有比教师更崇高的职业,教师应该是道德卓越的优秀人物。多少年来,人类社会在充分肯定教师崇高地位的同时,也对教师的道德品行提出了极高的要求。世界各国,特别是...
  • 作者: 项贤明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  9-10
    摘要: 社会上,有关“教育问题”以及“教育的问题”的讨论总是不绝于耳。我们经常会把教育问题和一般社会问题、管理问题、政治问题等混淆,究竟该如何以严肃、客观、科学的态度看待这样、那样的问题?
  • 作者: 谢娴能 阳锡叶 陈志兵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-13
    摘要: 一名读者来信说:一所只有30多名教师的农村初中,一次被城里中学通过考试选拔了9名年轻的优秀教师,12名班主任一下子少了5名,其中初三语文、数学、英语、物理等科目的教师全部被选拔走了。因为新教...
  • 作者: 王星
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-16
    摘要: 没有一门学科,能够像语文那样,伴随我们的成长。“语文”太重要了,但是很少人会去追寻一个简单问题的答案:什么是“语文”?
  • 作者: 钱钰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  17-17
    摘要: 有一所初中,15年里走出了6个国际奥林匹克竞赛金牌得主、13次斩获上海市初中数学竞赛团体第一名、近600人次在国际国内和市级各类数学竞赛中摘得桂冠……这所初中就是上海市市北初级中学。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要: 老公的一位远方亲戚在省会上大学,放寒假回到家乡,在村里办起了短期补习班,为村里不同年龄段的孩子补习功课,只象征性地收一点儿费用。不管寒假暑假,只要听说她回家了,就有人找她补课。她乐此不疲,认...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  18-18
    摘要: 前不久,数千人抹着眼泪,送别离世的广西都安瑶族自治县高中校长莫振高。在30多年的教育生涯中,莫振高四处筹集善款,帮助上万名山区贫困学生继续学业,被贫困孩子们唤作“校长爸爸”。
  • 作者: 王石川
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: 中国足球水平不高,如果对其望闻问切的话,可归咎为足球文化不发达、官办分离只是空喊、青少年人才匮乏等等。为此,推出足球改革,比如让足球进校园,确有必要。
  • 作者: 朱四倍
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: 近日,中国青年报社会调查中心通过问卷网对1355名大学生进行的调查显示,70.5%的受访学生曾为寝室矛盾而感到烦恼,67.6%的受访学生曾想调换寝室。导致寝室矛盾的主因是:生活习惯不同、室友...
  • 作者: 苏宁
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  20-21
    摘要: 日前,我到一些学校观摩教学。走进学校,看见满墙的标语、满园的横幅和半间屋子也摆放不下的各种奖牌。在追求外在效应的冲动下,现在的学校正在变成一个制造各种活动的场所。
  • 作者: 蒯威
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-22
    摘要: 又是毕业季。 耳边除了感恩、留念,还有一种声音显得尤为响亮,那就是立志长大成才、相约功成名就之时重回母校。正像一篇课文中所说的:“等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国栋梁,大家再来...
  • 作者: 张晓云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-23
    摘要: 作为老师,要让学生感受到父母一样的爱,这是我对自己的要求。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”或许我能真实地走进学生的心里,就是因为我善于发现学生身上的闪光...
  • 作者: 唐翠兰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  24-24
    摘要: 一天上午课后,我正埋头改作业,一女生冲到我面前喊:“老师,你知道教育局的投诉电话号码吗?”我抬起头,发现是我班活泼开朗的晓瑶,一头雾水的我连忙问她:“你想投诉谁呀?”她气呼呼地说:“英语姚老...
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  25-25
    摘要: 清明节那天,我们学校照例组织学生去烈士陵园扫墓。活动结束回校的路上,有几个男生跟我说顺路先回家了,我也没多想就让他们去了,毕竟是六年级的孩子了嘛。不料中午有几个家长打电话给我说孩子没回家,能...
  • 作者: 翦凯
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-26
    摘要: 今年三月份,我们县举办了一次少儿书信大赛。举办单位印制了大量的书信大赛专用信封,分发到各个学校,我们班级分了35份。可是我们班有43人,也就是说有8人不能参加比赛。信封上有关学生信息如姓名、...
  • 作者: 黄伟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  27-27
    摘要: 美术是视觉艺术,欣赏一幅画作主要是看、评,但在美术鉴赏课上,将视听有机地结合在一起,适当地引入音乐元素,则可以创设一种和谐的课堂教学氛围,大大地提高教学效果。
  • 作者: 范静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-28
    摘要: 叶圣陶先生在谈到作文批改时说:“批改不是挑剔,要多鼓励,多指出优点。”最近两年来,我批改学生的作文,无论是寥寥数笔的眉批,还是三言两语的总批,都用爱心去写,让爱在评语中流淌,以充满爱心的评语...
  • 作者: 单云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  29-29
    摘要: 孩子们都喜欢童谣,能不能让他们拿起笔创作童谣呢?前年六一儿童节前夕,我引导孩子们进行了一次创编童谣的成功尝试。
  • 作者: 杨和平
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-31
    摘要: 进入本世纪以来,先后有三份关于初中语文教学的纲领性“标准”规定,即2000年版九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲》(以下简称为2000版)、2001年版全日制义务教育《语文课程标准》(...
  • 作者: 张杰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  32-33
    摘要: 上学期接手四年级一个新班语文课后,我让学生大胆运用想像写作文,结果很不理想,很多孩子写得十分干巴枯燥,不少句子早在一年级学习写话时出现过,到了高年级还在写。如何让他们动动脑筋,发挥想像,不再...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要: 为进一步推进家校协同教育,促进基础教育改革创新,合肥师范学院基础教育改革与发展协同创新中心与安徽省教育宣传中心《教育文汇》文化版编辑部决定联办2015年“家校飞鸿”有奖征文活动。
  • 作者: 魏文琴
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  34-34
    摘要: 童话在各个版本的小学语文教材中占有较大比例。儿童都喜欢童话。如何在童话教材中让孩子们激发想像力,提高语言表达能力?近几年来,我围绕这个小课题进行了一些实践尝试。
  • 作者: 梁衡
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  35-38
    摘要: 第五章 “典”字诀的运用:笔下无典。其文必浅 “典”是“事”的延伸,是事的典型的个例。“典”字诀也可以包容在“事”字诀中。文章中用典,是援引一个过去的故事,但这个故事很典型,至今仍有现实意...
  • 作者: 鲁兆周
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-41
    摘要: 《红楼梦》第五十五和五十六回,主要描写的是贾探春。 曹雪芹在第五回设计金陵十二钗正册时,把探春安排在第四位,名列黛玉、宝钗、元春之后。在群芳斗艳的大观园,这真是很高的待遇,况且她还是赵姨娘...
  • 作者: 杜学峰
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  42-42
    摘要: 当时钟敲过十点,女儿终于完成了当天的学习任务。她将三本书、两本练习簿、一张试卷捧到我面前。不用说我也知道,又要家长签字了。
  • 作者: 张斗和
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  43-44
    摘要: 王小群家长: 你好! 那天,你们主动到我办公室来坐,谈及孩子王小群,你们列举了他在学习和生活中的一些毛病,具体表现是太娇气,受不得一点委屈;遇事缺乏主见,受不得一点挫折。并要求老师对症下...
  • 作者: 黄家国
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  44-45
    摘要: 六年级留守儿童家长们: 你们好! 新年已至,你们将暂别工作的地方,回到朝思暮想的故乡,回到自己心爱的儿女身旁,和他们一起度过一年中最快乐最开心的几天时光。我知道你们对子女的疼爱是无法用语...
  • 作者: 潘华胜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  46-46
    摘要: 鸟是诗人,早起的诗人。 清晨刚醒,最先飘入耳朵的是山雀声。山雀的诗歌很讲究韵律,声音清脆悦耳,婉转动听,听她的歌声是一种享受。山雀吟的是五言律诗,讲究平仄押韵。山雀最喜欢的诗句是“今天天气...
  • 239. 看桥
    作者: 张梅
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  46-46
    摘要: 桥和水,一刚一柔,水是五线谱,桥就是起伏的音符。 与巷子的曲曲折折深幽不同,桥跃于水面,明朗直爽,几孔桥洞,几根石柱,全都一目了然。桥是一个多情的存在:西湖断桥上的白娘子和许仙,垂虹桥边的...
  • 作者: 章中林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-47
    摘要: 母亲病了! 接到父亲电话,我急忙踏上回乡的路。今年的春天来得太迟,就像被封在一个闷罐子里。都已经是三月了,却看不见多少春的痕迹。车窗外的雨不停地絮叨着,就像一个老者在叮咛。油菜起来了不少,...

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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