教育科学文摘期刊
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教育科学文摘

曾用名: 河南师范大学学报:教育科学版

《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
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  • 作者: 李凯林
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  37-38
    摘要: 2008年初,“高校师生思想变化轨迹和规律研究”课题组对北京某重点高校进行了问卷调查。调查结果显示高校师生对当今中国社会发展状况高度认可的同时,高度关注中国可持续发展中的关键问题和个人的工作...
  • 作者: 李荣秀
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  39-40
    摘要: 当代大学生“集体性”的衰减是社会、校园、家庭和自身诸多因素综合造成的。
  • 作者: 唐林海
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40
    摘要: 1.网络使用动机与好奇心学生的网络使用动机指学生对网络的欲求,它直接影响学生的网络行为和上网内容。青少年正处于求知欲和好奇心最强的阶段,他们缺乏社会生活经验、人际交往能力、信息处理能力、自控...
  • 作者: 吴立忠
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  41
    摘要: “教师主导消解论”,主要表现为把教师主导和学生主体对立起来,认为强调教师主导就必然会限制学生主体性的发展。教师主导就是压制、束缚学生,不能使学生按照自我意愿来进行学习、发展;提倡教师主导,便...
  • 作者: 刘如正
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  42-43
    摘要: 1.任课教师问题:非专业教师临时兼任专业课,紧急引进青年教师急促登台讲课新建本科院校普遍存在着由非专业教师临时兼任专业课、紧急引进青年教师急促登台讲课的现象。
  • 作者: 于丰园
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  44-45
    摘要: 高等院校教育专业教学改革研究要立足其自身理论的学术性,同时还要立足于中小学课程改革的实践,与基础教育教学模式的改革接轨来体现其应用性。
  • 作者: 张香萍
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  46-47
    摘要: 高校公共选修课在完善大学生知识结构,提高大学生创新能力方面发挥着独特作用,已成为高校课程体系不可缺少的组成部分。但由于公选课存在历史不长,很多高校公选课管理还没有形成一套比较成熟和完善的办法...
  • 作者: 由显斌
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  48-49
    摘要: 陶行知先生指出:“中国的师范教育多半设在城市里,对农村儿童的需要和疾苦不能理解和适应”。他主张师范教育要下乡,走乡村师范学校培养乡村学校教师的道路。幼师生到农村顶岗实习支教活动,既是幼师生深...
  • 作者: 田康顺
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  50
    摘要: 1.国学教育可以促进高师学生良好思想道德品质的形成。首先,有利于培养大学生勤俭节约的朴素品德。其次,有利于培养大学生崇尚礼仪、诚实守信的良好品质。第三,有利于培养大学生的开拓创新精神。
  • 作者: 樊艳艳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  51-52
    摘要: 传统教育史学科建设中以制度史、思想史为主体的“二分法”,难以包容新时期教育史学科研究的发展,局限性日益体现。教育史学科体系“三分法”新构架的提出,指明了由教育思想史、教育制度史、教育活动史组...
  • 作者: 王恩华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  52-54
    摘要: 中国形成了一套独特的“学科规训”模式,最具有典型意义的就是科举制度。但科举制度是一种极端的学科规训制度。它倡导了知识的人文方面,而忽视了科学特别是自然科学的方面,故还称不上是一种现代意义上的...
  • 作者: 洪港
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  55-56
    摘要: 近代大学发展初期的讲义授课近代高等教育肇兴之时,教材问题便引起了晚清学部足够的重视。学部颁布的《奏定学堂章程》分门别类地详载了我国专科以上学校课程,对于教科用书作了如下规定:“现定科目之中学...
  • 作者: 武翠红
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  57-58
    摘要: 20世纪60年代兴起的妇女史,已经引用社会性别分析范畴,转向妇女——性别史,在这种新趋势的影响下英国教育史学家开始借鉴妇女——性别史的研究方法,引入社会性别的分析范畴,修正了社会教育史学,扩...
  • 作者: 曾华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  58-59
    摘要: 现代大学制度的起源来自于德国大学。德国的哈勒大学开启近代大学之先河,柏林大学则一举奠定了德国在世界高等教育史上的重要地位。
  • 作者: 王瑜卿 袁敏英
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  60-61
    摘要: 书院之名,最早见于唐代,是古代中国士人的文化教育组织。清人袁枚的《随园随笔》卷14所记:“书院之名,起唐玄宗时丽正书院、集贤书院,皆建于朝省,为修书之地,非士子肄业之所也。”可见,唐代的丽正...
  • 作者: 吴彦芳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  62
    摘要: 清末新政时期,教育方面废八股、停科举、大力推进新式学堂教育,初步建立起了包括各级各类学校的现代化教育体制。新式学堂教育代替旧式科举教育,实行普及教育,取消了按额取士的限制,以全体社会成员为教...
  • 作者: 张文勇
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  63-64
    摘要: 德国社会学家马克思·韦伯等学者认为,传统中国的司法官员是非专业化的,因而司法审判不具有确定性和可预测性,西方则与之相反。然而通过对宋代科举考试和法律考试的内容进行考察,可以发现通过科举和法律...
  • 作者: 胡耀宗
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  65-66
    摘要: 1986年中国政府颁布《义务教育法》,2008年宣布免除城市义务教育阶段学生学杂费。至此,我国义务教育免费政策预设的免除范围,即免除学杂费、书本费、补助寄宿学生生活费,仅有城市地区书本费免除...
  • 作者: 邹巍
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  67-68
    摘要: 在《辞海》中“负”解释为:以背载物,引申为担负;又引申为责任、忧虑。“担”:肩荷、挑,也引申为担负、担任。负担是生活于各种社会关系中的全体成员所担当的社会职责或责任。负担的轻与重,既是被量化...
  • 作者: 李尚卫 杨文淑
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  68-69
    摘要: 1.传统基础教育价值观的反思中国传统教育价值观在一定意义上再现出传统基础教育价值观,即重政治价值、伦理道德价值而轻视经济价值、科学知识价值,具体表现在教育目的上重社会价值轻个人价值,人才培养...
  • 作者: 曾令辉 秦璐 邱尹
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  70
    摘要: 良好的行为习惯,是学生成长成才的基础。学生良好行为习惯的养成是学校一切德育活动的起点和归宿。通过调查表明:90后初中学生总体上具有良好的行为习惯,但是仍然存在着一些不利于学生成长和发展的行为...
  • 作者: 安晓敏
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  71-72
    摘要: 欧洲国家对于教育系统公平性的研究以及对于教育公平指标体系的开发,具有系统性和运用比较方法的新特征,其确立的指标与指标框架有着重要的政策意蕴,不仅对欧洲国家有重要的指导意义,对我国教育公平指标...
  • 作者: 孙来勤 曹兰芹
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  72-74
    摘要: 20世纪70年代末期,美国学者GeneVGlass和MaryLeeSmith较早开展了对小班化教学与学生学业成绩关系的相关专题研究。通过对学生的学业成绩和班级规模所做的100多项比较,他们认...
  • 作者: 邱延峻
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  75-76
    摘要: 高等学校作为传道授业的殿堂,自诞生伊始即具有国际化的先天特征——客观知识的普遍性和人类求知的原动力。不管是早年盛行于欧洲的宗教学院还是历史上开华夏风气之先的人文书院,无不以教化天下为职责。同...
  • 作者: 吴静 张桂霞 曲慧敏 王瑞芳 聂法良 郭曰铎
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  77-78
    摘要: 大学文化对城市文化有着重要的提升作用,目前青岛市对大学文化之于城市文化的提升作用还没有一个清晰的认识,缺乏社会整体的认同和普遍自觉的行动,没能充分利用城市里大学文化资源的个性优势,丰富城市文...
  • 作者: 冉瑞琳 刘卫红
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  79-81
    摘要: 需要是个人从事活动的驱力和诱因,是个人积极性的源泉。大学生的活动动机、兴趣爱好、理想信念、抱负水平、价值观等都是需要的各种表现形式。教育实践表明,教育活动的启动和运行,是由以主体需要为核心的...
  • 作者: 匡绍龙 张代芹 张顺堂
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  81-82
    摘要: 深化大学素质教育需要改变现有的大学人才培养方式,给学生更大的选择和自由发展的空间。这就要优化大学教育管理流程,改组课程体系和课程内容,实现大学教育的整体性、灵活性、可选择性,促使大学生素质全...
  • 作者: 牛旺
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  83-84
    摘要: 1.培养目标出现偏差。《21世纪的高等教育展望与行动世界宣言》明确提出:“高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,要使毕业生不仅成为求职者,而且成为岗位的创造者。”
  • 作者: 刘泽东 左殿升 李兆智
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  84-85
    摘要: 创业教育概念最早是由联合国教科文组织1989年在北京召开的“面向21世纪国际教育研讨会”上提出的,“必须将培养创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”。
  • 作者: 张丽霞 张立新
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  86-87
    摘要: 1.同步直播教学同步直播教学是指利用网络视频、音频会议系统传送教学信息,学生观看与收听、师生实时交互的教学活动。这种类型的教学活动在时间上要求教师和学生同时在线、同步活动,空间上可以在不同的...

教育科学文摘基本信息

刊名 教育科学文摘 主编 王记录
曾用名 河南师范大学学报:教育科学版
主办单位 河南师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 453007 电子邮箱 jykxwz@aliyun.com
电话 0373-33262 网址
地址 新乡市建设东路46号

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