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教育科学文摘
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曾用名：
河南师范大学学报：教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。.
本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编，在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就，为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位：
河南师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
453007
地址：
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 论述教育社会学中的新马克思主义思潮，绕不过鲍尔斯和吉丁斯以及他们的代表作《资本主义美国的学校教育》（以下简称《学校》）。这已成为了学术界的共识。西方有学者称在盎格鲁撒克逊世界，1970年以后...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学校教育中的病态竞争有多种表现：首先表现为独领风骚或者鹤立鸡群才算赢；其次，对竞争对手充满了敌意；最后，为了竞争而竞争。当病态竞争趋于常态化后，就会造成严重的后果：首先，儿童会极度地恐惧失败...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 少数民族地区的学校教育要实现满足人生存和发展需要、提升当地人生存和发展的生命质量这一价值定位，至关重要的是确保学校文化与少数民族传统文化之间建立起双向适应和双向滋养的内在联系。教育是文化传承...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数字时代实现了从数字化到数据积累的跃升，然而大数据时代，从数据分类到证据转化正在发生，数据应用的侧重点由感官理性转向了证据理性，由单一结论转向了个性化判断。在发达国家，大数据理念的教育应用正...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在“云时代”，文化范式发生了明显的转型，呈现出以下五个主要特点。1．永远连接“云时代”的人们不会去考虑是否需要去利用网络，因为他们就生活在“云”之中，不依赖“云”的服务，可能寸步难行。2．智...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 终身教育系由法国成人教育专家保罗·朗格朗（Paul Lengrand）在1965年12月联合国教科文组织主持召开的第三届成人教育促进国际委员会全体会议期间首次提出，后经各种国际组织与教育机构...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 农民教育有广义和狭义之分，广义的农民教育是指包括农民职业教育、安全教育、道德教育、生活教育、公民教育、法制教育等在内的综合的系统的教育，涉及到农民生活、工作和发展的诸多方面，是全方位的、以促...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自1967年英国的贺尔西教授在普劳顿报告中最先提出“教育优先区”政策后，数十年来美、法、韩、日以及中国台湾等发达国家和地区都在积极倡导“教育优先区”计划的实施，先后采取“补偿教育”、“积极差...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前我国博士生招生总体上仍处于双轨并行的阶段，除部分重点院校同时实行“考试入学制”和“申请入学制”两种招生方式外，其他具有博士点的招生学校仍然采用单一的“考试入学制”。由于尚处发展阶段，我国...
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10. 新高考改革方案价值几何刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 国家关于考试招生制度改革的实施意见于2014年9月4日正式发布，在笔者看来，这一轮高考改革，主要还是聚焦科目改革，在录取制度改革方面，并不明朗，因此要说这一轮高考改革有多大价值，还为时尚早。...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高考是为高校选拔新生而设置的，高考制度的本体功能是选拔人才，但在我国既定的社会条件下，高考产生了一系列的衍生功能，诸如对基础教育的引导、对中小学生的激励以及由此所形成的升学压力，进而促进个人...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2013年10月21日，北京市教育委员会发布了（2014—2016年北京高考高招改革框架方案》。其中，目前同为150分的语文和英语命运迥异，高考语文分值上升为180分，而英语分值降至100分...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美国领航项目隶属于美国《国家安全教育计划》，依据1991年《国家安全教育法案》设立，由国防部下属的国防语言和国家安全教育办公室进行日常管理。项目初创时，定位于在少数几所美国大学创办高级语言学...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 许嘉璐教授曾经提到，“中国对外汉语教学及对外汉语教学法研究需要一场革命”。对此，笔者非常赞同。遗憾的是，许嘉璐教授在以后的许多讲话中，并没有对此作进一步的解释。他所提到的“革命”到底指的是什...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 网络的普及使得人类活动的空间和地域概念发生了巨大变化。孔子学院作为一种文化现象，它本身也组成一个特定的空间。这个空间的形成原因、发展前景，都与其伴生的诸多因素有关。由孔子学院的世界分布划定的...
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16. 加强孔子学院建设的几点认识刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 国家汉办是中国教育部直属事业单位，是政府机构。它担负着拟定汉语国际推广的方针政策和发展规划；支持各国各级各类教育机构开展汉语教学；制定国际汉语教学标准，开发和推广汉语教材等多项职能。孔子学院...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前，孔子学院的建设已经被纳人国家“十二五”教育发展规划中。针对孔子学院海外本土汉语教师紧缺的现实，很多国家围绕孔子学院本土汉语教师的培养做着自己的努力，并取得了一定的成效。如：（1）海外本...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 汉语国际教育已经成为国家战略的一个重要组成部分，尤其是在2l世纪海上丝绸之路建设的语境下，以北大、复旦、华东师大等985高校为代表的“国家队”无疑起着极为重要的作用。相比而言，地方性普通本科...
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19. 我国高等教育经费政策趋势分析刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 1．高等教育经费政策环境走向法制化进程进一步加快，依法治国、依法治教理念将深入人心。在教育领域，不断完善《教育法》、《高等教育法》，政府对教育、高等教育的投入将逐步纳入到工作考核的指标体系，...
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20. 大学教育基金投资管理研究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学教育基金是现代大学制度的基本特征之一，曾对众多世界一流大学的发展起到了重要推动作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出，大学要“自主确定内部收入分配，...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 1．加强民族文化的凝聚力。立足于民族文化来推动文化产业发展和促进民族经济的振兴，是时代发展的必然选择和要求。一方面，民族文化与产业融合发展有利于民族文化的传承和发扬。文化产品作为承载民族文化...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 民办幼儿园是市场经济衍生出来的产物，其经营理念受到市场经济功利性等不良特征的影响，将民办幼儿园的营利行为推向新的阶段。此外，家长不正确的权责观念也助推了这一新阶段的形成。在这场责任与生存的博...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高校去行政化是中国高等教育改革最为关键所在。如果高校不去行政化，而采取其他修修补补的措施，都是无济于事的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》里最重要的精髓就是高校去...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 通过对900名千人计划入选者进行统计分析，可发现我国引进的海外高层次人才的基本特征表现如下：高层次的女性人才较少；50岁以下的人才所占比重不大；高校引进数目最多，其次是企业、科研院所；其研究...
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25. 学术权力与学术伦理规制实现之探究刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学术权力作为学术伦理规制的原动力，决定着学术伦理规制的有效性，而学术权力主体的多样性给伦理规制带来动力，也使其面临冲突，其状态表现为学术权力与学术伦理规制的交结和背离。当两方面力量配合密切、...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 不论是一级指标还是二级、三级指标，都存在分类不周全的问题。就拿一级指标而言，至少存在两个问题：第一，六个维度彼此之间不具备独立性；第二，这六个维度并没有涵括一个人的所有素质。2．观测指标的赋...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2012年我国颁布了中小学教师专业标准，教师专业标准是一个国家教师专业化的重要制度文本，标准的出台为教师专业发展指明了方向，为教师教育提供了培养目标。教师专业标准以专业指标体系的形式列出，包...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 国家制度和政策的认可、社会和人际的认可及自我认可是影响个体农村教师构建自己身份认同的重要的三股力量。制度和政策的认可体现在工资待遇、社会地位、相关政策支持、晋升与学习机会等等。制度和政策的认...
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刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高职教育发展十余年来，由于适应了社会对高素质技能型人才的需求，高职院校的规模得到了快速发展。按照生师比配置的要求，高职院校普遍加大了人才引进力度，积累了大量青年教师。抽样调查结果显示，高职院...
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30. 论微课促进教师专业发展的实践机理刊名： 教育科学文摘发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 微课掀起了一场教师“微学习革命”，促进教师学习方式的“微时代”转换。“微课发布一多元主体微点评一教师微实践、微反思、微反馈一再次发布微课一再次接受微点评”的过程形成了一个动态交互螺旋式的“微...
教育科学文摘基本信息
| 刊名 | 教育科学文摘 | 主编 | 王记录 |
| 曾用名 | 河南师范大学学报：教育科学版 | ||
| 主办单位 | 河南师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 453007 | 电子邮箱 | jykxwz@aliyun.com |
| 电话 | 0373-33262 | 网址 | |
| 地址 | 新乡市建设东路46号 |
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