国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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  • 作者: 陈亚玲
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  13
    摘要: 学术组织的建制形式与学术体系的性质和分类紧密相关。由于中西学术性质和分类的不同,我国古代太学、书院等与西方的大学在组织建制上存在着很大的区别。我国古代学术是一种道德性学术,这决定了我国古代教...
  • 作者: 杨黎明
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  13
    摘要: 高等教育大众化的实施对中国大学的组织结构产生了重大的影响。中国的高等教育大众化实行的是“内涵式”发展战略。“内涵式”的高等教育大众化是指通过挖掘现有学校的潜力,提高现有学校的内部效率,以扩大...
  • 作者: 吴开俊
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  14
    摘要: 一个国家或地区的教育结构归根结底是由社会生产力的发展及由此形成的经济结构所决定的,高等教育体制结构是高等教育结构的一个极其重要的组成部分。衡量高等教育体系结构是否合理的标志,就是要看其是否与...
  • 作者: 张朔
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  14
    摘要: 地方大学在优化高等教育结构与区域发展中扮演着重要角色。运用swot这个方法分析三峡大学的情况,可以揭示学校与区域“互动发展”战略形成的条件环境与学理基础。1.学校合并后的内部优势。三峡大学由...
  • 作者: 赵爱伦
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  14
    摘要: 在区域创新体系建设中,高校的重要性不言而喻。在区域创新体系中发挥基础和支撑作用。1.高校是培养创新人才的主阵地。加强区域技术创新体系建设,关键是创新人才的培养。2.高校是知识创新的沃土。知识...
  • 作者: 鞠维强
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  14
    摘要: 坚持以服务为宗旨、在贡献中发展,是推动高等教育高质量、高水平发展的必由之路。福建省委、省政府以党的十七大精神为指导,作出了全面推进海峡西岸经济区建设,努力把海西建设成为科学发展的先行区、两岸...
  • 作者: 贺祖斌
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15
    摘要: 应用生态学方法对高等教育研究,其研究目的在于通过分析高等教育系统与其生态环境之间复杂的、动态的关系,揭示高等教育发展的规律和生态机制。因此,高等教育系统的生态分析应坚持以下原则:1.综合性原...
  • 作者: 刘俊
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15
    摘要: 当前,在高等院校开展生态文明教育对于我国高等教育的和谐发展有着十分重要的意义。生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然、人与人的关系,建...
  • 作者: 朱国芬
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15
    摘要: 随着生态风险问题的不断凸现和人们对风险社会焦虑的不断加大,生态风险教育开始引起人们的广泛注意,而生态德育无疑是当前我国生态风险教育的新路向。生态风险作为当代风险社会中的一种基本元素,既有其他...
  • 作者: 叶通贤
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15
    摘要: 在生态文化的广阔视野中,课程是高校关注的焦点。课程由显性课程和隐性课程所组成,隐性课程具有德育导向、启智冶美、行为规范等功能。然而我国高校由于受传统教育思想的影响,在大力加强显性课程建设时却...
  • 作者: 李平
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  3
    摘要: 高等职业教育在高教强省建设中必须准确定位,明确目标,重视内涵建设,彰显并强化高职教育服务经济社会的整体功能,以服务提升高等职业教育质量,做到规模、质量、效益协调发展。加快构建高等职业教育服务...
  • 作者: 张红专
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  3
    摘要: 建设“教育强省”是湖南省实现富民强省和中部崛起的发展战略目标,也是湖南向人力资源强省迈进的战略选择,高等职业教育是高等教育和职业教育的重要组成部分,高职院校在推进“教育强省”的过程中具有重要...
  • 作者: 沈健
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  3
    摘要: 高等教育担负着培养各类高质量人才的重任,我们要从夺取全面建设小康社会新胜利的人局和实现中华民族伟大复兴的高度出发,认识建设高等教育强省的重大战略意义。(一)高等教育肩负着建设人力资源强省的历...
  • 作者: 张永洲
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  3
    摘要: 黑龙江高教强省建设规划出台的背景和意义:一是适应国际、国内新形势的需要。二是实现区域经济又好又快发展的需要。三是黑龙江高等教育抓住新一轮重大发展机遇的需要。黑龙江省高等教育概括起来有五大优势...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4
    摘要: 我国在高等教育国际化的道路上取得了一定的成就,但我们更应看到在实施高等教育国际化的过程中,我国高等教育与发达国家的高等教育相差甚远。一方面是发展我国高等教育,另一方面是使我国高等教育为国内的...
  • 作者: 宋宏
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4
    摘要: 高等教育国际化已成为一个现实存在而备受瞩目。 一、高等教育国际化发展新的阶段性特征早期的高等教育国际化相对地具有较小规模和精英型交流的特点。进入21世纪,高等教育国际化呈现出新的特征。第一...
  • 作者: 徐海宁
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4
    摘要: 一、历史视角:从国际性到国际化到全球化国际性的特征是活动的范围较小或以单向“传递”为主;国际化则在交流与合作中注重各国的自身利益;而全球化则淡化国家界限,着眼于全球范丽。
  • 作者: 翁丽霞 陈昌贵
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4
    摘要: 进入21世纪,我国提出了“提高自主创新能力.建设创新型国家”的伟大战略目标,认为这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。我国的高等教育理所应当为此做出重要的贡献,培养更多的具有国际竞争...
  • 作者: 黎莉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  5
    摘要: 一、特色是大学声望的“名片”,折射着学校的形象与追求 特色决定生存,没有特色就像一个人没有姓名,就像一张白纸没有色彩。没有特色对任何一所大学来说都是一块致命伤。
  • 作者: 山红红
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  5
    摘要: 特色大学是那些在长期的实践和发展过程中形成的社会承认的具备明显区别于其他大学稳定特点的大学。这些大学根据自身资源条件、特色、优势和当地的社会和经济期待来定位自我。在我国建设一批特殊性大学,对...
  • 作者: 连进军
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  5
    摘要: 一、美国社区学院的发展现状 目前,美国有社区学院近1200所,其中987所是公立的,独立的177所,属于部落的31所,在社区学院就读的学生占美国所有本科生的46%。社区学院可以为学生提供副学...
  • 作者: 李红惠
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  5
    摘要: 特色大学的涵义与构成要素 办学目标定位是学校在确保大学基本职能充分发挥的前提下,“根据自己的办学传统、资源条件、特色、优势、当地的社会经济环境及其对学校的期望等,来确定在什么领域、层次、地域...
  • 作者: 戴林富
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  6
    摘要: 中国高等教育进入大众化的阶段后,千校一面的现象日益严重,这导致大学的社会形象难以确立。塑造大学形象,首先应创新大学文化,培育大学文化个性。
  • 作者: 诸桂英
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  6
    摘要: 创新文化可泛指一切创新活动及其活动方式和活动氛围的总和,是一种激发创新意识、崇尚创新精神、鼓励创新活动、促进创新发展的文化生态。(一)创新文化是塑造大学精神的源泉;(二)建设创新文化有利于造...
  • 作者: 郭传杰
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  6
    摘要: 创新文化是一切创新活动及其活动方式的总和,是一种激发创新力、形成崇尚创新精神、促进创新发展的文化生态。高校是国家创新体系的重要纽成部分,注重创新文化建设有利于造就创新型人才和创新型环境,为高...
  • 作者: 王洪才
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7
    摘要: 一、创新人才与创新型人才辨析 本文把勇于探索、善于创造人才统称为创新人才,与传统认识的差别在于创新人才最突出的特征是行动,而不仅仅是一种素质体现。本文只把那些以创新探索作为人生志向,且已经形...
  • 作者: 郑确辉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7
    摘要: 一、高校课程体系缺乏整体性、质疑性和弹性 第一,课程设置过于专门化,缺乏整体性。第二,课程实施以书本知识至上,缺乏质疑、课程定位于教学科目、教学计划、教学大纲、教科书、教案等显性文本,追求一...
  • 作者: 陈春萍
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7
    摘要: 教育可以促进创新人才的成长,也可以抑制创新人才的成长。在创新人才培养方面,我国教育存在着许多问题。
  • 作者: 眭依凡
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7
    摘要: 一、大学必须从对国家负责的使命高度认识人才培养体系重构的重要性 大学的兴衰体现着国家和民族的兴衰,没有任何高等教育落后的国家可以成为世界强国。
  • 作者: 宋中英
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  8
    摘要: 一、我国高等学校分类概况 (一)事实性分类;1.“建设重点高校”造成的分类。2.按照学科门类划分的分类。3.按照隶属关系的分类。(二)研究人员对我国高等学校的分类构想;1.武书连课题组的大学...

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刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
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主办单位 安徽大学  主管单位
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