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国内高等教育教学研究动态2010年出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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9331
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近日，人力资源社会保障部、科技部、教育部、财政部、发改委、国家自然科学基金委、中国科协联合公布了2009年“新世纪百千万人才工程”国家级人选，共有806人入选。从1995年至今，我国启动了“...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、教学评估的主要模式1．行为目标评估模式。该评估模式以目标为导向，强调终结性评价，评估过程结构严谨，可操作性较强，是科学取向评估的代表。2．决策导向评估模式．其主导思想是教育评价应为决策服...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 中共中央政治局委员、国务委员刘延东日前在教育部2010年度工作会议上强调，要深入落实科学发展观，以提高质量、促进公平为重点，以解放思想、改革创新为动力，以服务社会、造福人民为使命，着力夯实基...
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64. 教育本质辨析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教育本质问题作为教育学理论体系建构的基石。是教育理论难以回避的问题，人们为了寻求这一教育的阿基米德支点而进行着孜孜不倦的索问与反思。笔者希望通过教育本质理论的探讨，更新对教育的认识，从而更好...
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65. 从根基上认识高等教育刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 从根基上认识教育。恐怕要从人的存在及生存开始。从人的存在的意义上认识教育，实际上就是从根基上理解教育的本质。有学者从教育哲学的角度作了很深入的研究。本文并非从教育哲学的语境，而是在普通教育实...
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66. 逃避现实——教育思想中的流行病刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 逃避现实、拒绝深刻是今天教育理论研究中的流行病。逃避现实成为教育研究的时尚，它表现在以下几个方面：第一，关注教育事件的视野。当今教育研究中流行着一种回归生活事件的理论，该理论自称植根于教育的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “参与型大学”意味着大学在保持教学和科研这两种基本功能以外，还派生出了第三种功能，即通过循环演化对两种基本功能进行整合以实现大学的转型和重新定位，强化大学在推动所在地区经济增长和社会发展方面...
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68. 大学校长职业化的探究与启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、高等教育变革与大学校长职业化的兴起20世纪60年代，随着经济社会发展，以及高等教育大众化时代的到来和大学内外部环境的变化，大学的管理以及大学校长的角色发生了重大变化。20世纪60年代之后...
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69. 美国大学校长成长体制的启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、美国大学校长成长体制环境（一）外部制度环境。1．美国政府有限管理的高等教育体制有利于大学校长自由发挥其作用。2．美国奉行的大学自治原则为大学校长发挥作用提供了良好的基础。3．美国社会的自...
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70. 高校领导干部选拔任用机制的思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 构建具有中国特色的现代大学管理体系，制定和完善大学领导干部选拔任用机制，需要明晰和解决下面几个问题。
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71. 当代大学校长领导力实现的环境分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、校长与大学、市场和政府的关系（一）大学传统与大学现代关系中的校长。通常大学校长的理念可分为大学理念和办学理念。因此，大学校长与大学关系也可分为两部分，即大学校长和大学传统与大学校长的理念...
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72. 高校目标管理面临的困惑与思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、调查的目的高校目标管理是指学校管理者依据学校发展规划和阶段总目标，将其逐级分解到校内各二级单位和个人，二级单位和个人在获得适当资源和授权的前提下自我调控，使个人目标，部门目标和总目标形成...
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73. 和谐高校使命下的管理工作刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、和谐高校的内涵及意义和谐高校必须以高校管理为突破口，用和谐管理的手段，以人为本，调整好管理人员的心态和行为方式。
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74. 柔性化与高等教育管理刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 柔性管理是在研究人们心理和行为规律的基础上，采用非强制的方式，产生一种潜在的说服力，从而把组织意志变为人们的自觉行动的管理。柔性管理的目标．是追求高等教育内部系统、学校与社会之间的整体和谐。...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 非权力性影响力就是高校领导班子成员的品德、知识、才能、感情等自身素质和行为特征对师生员工的专业成长和团队建设而产生的一种具有自然性的影响力。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 改革：只有经过体制改革才能从根本上解决我国高等教育发展中的深层次问题。市场经济体系的初步建立，使中国高度一体的整体社会开始出现结构分化。教育基本被定位为政治上层建筑，处在一个封闭的与市场无涉...
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77. 现代大学制度之科学建设观刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、理念先行（一）心理转变第一，心理改变究其实质是制度文化建设。第二，建构有中国特色的现代社会心理文化，首要的在于改变公众传统的政府万能的政治认识论及其政府完全“理性”和正确的先入为主的心理...
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78. 民办大学与我国现代大学制度的建立刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、我国现代大学制度的特质现代大学存在的合法性基础有两个，一是认识论的，一是政治论的，但主要的还是政治论的。即现代大学不仅是人们出于闲逸的爱好而探求知识的地方，更是为社会进步在经济．政治上做...
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79. 大学走科学发展之路的三个关键问题刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、准确定位：既要解决类型定位，又要明确层次定位从宏观层面而言，应该以正在制订的国家中长期教育改革发展规划纲要为契机，通过分类指导和政策倾斜，引导高校准确定位，激励大学多样化、个性化发展。在...
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80. 论我国高等教育的可持续发展刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、我国高等教育可持续发展的研究意义有利于更好地解决高等教育发展和国民经济发展的双向协调，更好地为国民经济和社会发展服务。
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81. 论高等教育的低代价发展刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、高等教育发展代价概念之辨1．何为代价。代价实质上指的是实践活动的否定性方面，是实践活动中主体为自身能力及其成果的否定。2．何为高等教育发展代价。高等教育发展代价是高等教育实践主体为实现一...
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82. 高等教育的未来发展图景刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、高等教育正在发生的变化1．教育形式的转换，高校由传统的学年制向学年学分制转变已经实现，向学分制转化的趋势也日渐明显。而且，终身教育理念正在不断扩展和显现。2．教师与学生角色、地位的变化，...
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83. 把握科学发展主题坚持一流大学目标刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 结合实际，贯彻落实科学发展观，就是要从国家发展大局的高度来理解和推进我们所从事的工作，坚持办学为国、办学为民的理念和目标，将学校的发展依托于国家和民族的命运，把学校建设成为一所从国家和人民的...
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84. 我们和世界一流大学差距有多大刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 笔者根据所在南京大学的情况以及所了解到的美国邓鲁大学的有关情况，从几个方面进行比较分析，以期对如何建设世界一流大学有所启示。
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85. 以改革开放精神创建世界一流大学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 建设创新型国家、发展自主创新能力是一个国家的核心竞争力所在，而其关键是靠世界一流大学培养出来的具有世界一流的创新精神和创新能力的学术领军人物和拔尖创新人才。在经济全球化的浪潮日前高涨的今天，...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、坚持学术立校，以学术发展作为办学兴校的基本导向（一）追求学术卓越是我国高水；平研究型大学的时代责任与历史使命，（二）坚持学术立校，是建设高水平研究型大学的战略选择。
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87. 论我国高校学生学位撤销制度刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、学位撤销权：一种行政许可权学位撤销，是指学位授予单位对已经授予的学位，在发现学位授予人有舞弊作伪等严重违反法律法规的情形时，有权收回已颁发的学位证书的授权性行政行为。学位撤销，源于学位的...
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88. 世界主要发达国家学位授权制度分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、学位授予权的权力来源我国学住授予权的权力来源于中央政府，目前正在实施的改革尽管使得地方政府具备在部分领域的学位授予权审核权限，但其本质依然是中央政府权力的让渡或授权，它并未从根本上改变中...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文从历史的角度分析我国当代学位授权审核制度的历史演变过程中省级政府职能的变迁。勾勒出省级政府在学位授权审核制度中的职能转换及未来发展趋势。
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90. 我国专业学位教育发展的新突破刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、设置教育博士专业学位的必要性设置教育博士专业学位是经济社会和教育事业发展的客观需要。设置教育博士专业学位是拓展优质教育资源的重要举措。设置教育博士专业学位是推进教师教育创新和教育管理者职...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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