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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2010年第21期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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2009年
目录
1.
深入学习贯彻党的十七届五中全会精神研究教育“十二五”规划制定工作
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
1
摘要:
教育部党组日前召开会议,进一步学习贯彻党的十七届五中全会精神,听取教育“十二五”规划、直属高校“十二五”规划以及学前教育、义务教育等7个分领域中长期规划研制情况汇报,对下一阶段工作作出部署。
2.
蔡元培高等教育管理思研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
2
摘要:
蔡元培(1868—1940)是中国近代教育史上著名的民主主义教育家和资产阶级革命家,1912年,应邀任中华民国临时政府第一任教育总长。1916年,出任北京大学校长一职。蔡元培任北大校长后,他...
3.
高等教育强国视域下提高高等教育质量和水平的探析
作者:
刘智运
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
3
摘要:
一、高等教育质量和水平的内涵与关系(一)高等教育质量的界定。高等教育质量是高等教育满足主体需要的程度,是一种价值判断和评价。高等教育质量和水平至少应包含三个重要组成部分,即教学和人才培养的质...
4.
科学发展地方高等教育:建设高等教育强国的基础
作者:
杨天平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
3
摘要:
一、系统规划、科学决策:科学发展地方高等教育的逻辑起点 首先,应规划好地方高等教育改革发展的蓝图。其次,应强化省级政府统筹管理高等教育的权力。第三,应建设具有区域特色的高等教育体系。
5.
高等教育大众化阶段高校教学定位的再思考——基于伯顿·克拉克“教学的漂移”观点分析
作者:
王一军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
4
摘要:
一、“大学”内涵的多样化趋势与教学形态的演变随着高等教育从精英阶段走向大众化阶段,“大学”的内涵发生了质的变化,纽曼时代的“大学”与博耶时代的“大学”已经不是同一个概念。在高等教育大众化的背...
6.
转型时期地方师范院校办学定位的思考
作者:
梁梅
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
4
摘要:
一、转型时期地方师范院校办学定位存在的主要问题 1.办学目标上的重“名”轻“实”。在转型时期,地方师范院校抓住发展机遇,积极参与竞争,希望提升办学水平、扩大社会影响力的愿望是可以理解的,但...
7.
我国高校超越发展的理念定位
作者:
汪炜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
4
摘要:
一、高校超越发展的含义和价值超越发展是通过比较方可确定的一种事实,可以从两个方面理解其含义:第一,从纵向看,基于和自身既往发展速度比较,实现了持续的加速发展:第二,从横向看,基于和其他高校发...
8.
国际化办学:研究型大学发展战略的必然选择——访厦门大学校长朱崇实教授
作者:
刘洁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
5
摘要:
记者:朱校长,您好!请问您是如何理解国际化办学的内涵的?朱崇实:①连续化是当今高等教育发展的一种趋势,在欧美发达国家,这种趋势尤其明显。国际化办学就是将学校的发展置于全球经济一体化的背景之下...
9.
试论高校组织文化的基本模式
作者:
高海虹
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
6
摘要:
一、高校组织文化的内涵范国睿认为,学校组织文化就是指某一特定组织所独有的、为所有纽织成员共同持有的价值、信念、规范、基本假设与行为形态的综合体系。
10.
大学组织绩效评价模型研究
作者:
邢周凌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
6
摘要:
一、引言由于大学属于非营利性组织,传统的会计核算不能全面反映大学组织绩效的全貌,而基于平衡计分卡的组织绩效评价范围更适合于人学组织。从国外对大学组织绩效的研究状况来看,主要从教学科研质量、学...
11.
论大学组织的分化与和谐发展——基于卢曼社会系统理论的视角
作者:
吴立保
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
6
摘要:
一、卢曼的社会系统理论基本观点他认为社会系统是一种在一个封闭循环的过程中不断地由沟通制造出沟通的自我制造的系统,它既具有(操作上的)封闭性的特点,又具有(对于环境)开放性的特点。基于“系统/...
12.
以院校研究力促高校科学决策
作者:
李爱民
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
7
摘要:
一、高校科学决策,呼唤院校研究高校决策环境变化呼唤院校研究。高校决策模式变化呼唤院校研究。高校决策者自身条件需要院校研究。总的来看,目前我国高校正处在人治向法治转变,计划管理向战略管理转变、...
13.
新建地方本科院校应用型人才培养方案的设计
作者:
董毅
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
8
摘要:
教育部曾就高等院校本科教育的人才培养模式提出了“厚基础、宽口径”的原则性指导意见,但把握好“厚基础、宽口径”的度,并结合不同类型高校的实际,对指导高校建设与发展十分必要。
14.
高校实行本科生导师制的理论研究
作者:
张金秋
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
8
摘要:
我国的本科生导师制,是在借鉴国外本科生导师制的基础上,主动适应我国高等教育的发展需求而逐渐形成的,在新形势下对学生实施思想教育和管理的一种新举措。
15.
论学术环境与高校创新人才的培养
作者:
莫艳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
9
摘要:
一、鼓励创造,宽容失败学术创新意味着思维的突发性,发散性,很多学术重大成果就是来自于当初的一些异想天开的创意,由于学术创新所从事的都是前人未做过的,所以其失败的可能性也很大。创新是探索,不允...
16.
改革教学方法 培养创新人才
作者:
张德江
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
9
摘要:
一、改革教学方法的必要性与迫切性 1.教法中的问题(1)灌输式过多,参与式过少。(2)结论型过多,问题型过少。(3)封闭式过多,发散式过少。
17.
高校实践性课程自主学习教学模式的构建
作者:
张玉孔
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
10
摘要:
一、自主学习能力对学生发展的重要性首先,培养学生自主学习的能力是学生继续发展的基础。其次,培养学生自主学习能力是社会发展的需要。
18.
谈高校学生的课堂参与积极性
作者:
王荣珍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
10
摘要:
一高校学生谏堂低参与度的原因 (一)学生的原因。1.纪律观念薄弱。2.没有基本的礼仪修养。3.享乐意识。4.偏科。(二)教师的原因。1.教学水平低下。2.不注重仪表。3.无效的提问。4.组...
19.
大学课堂教学模式的创新思考
作者:
张宁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
10
摘要:
一、引言教学模式是指在一定的教育思想、教学理念和学习理论指导下,布一定环境中形成的教与学活动各要素之间的稳定关系和活动进程的结构形式。
20.
大学精品课程建设:一个新的视角
作者:
马永红
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
11
摘要:
一门好课程应是一件艺术精品,学习过程中不仅能学到知识,同时也是艺术享受。不仅学习的人感到是艺术享受,讲授的人也感到是艺术享受。一门课程由四个体系构成:知识体系、信息传递体系、知识重构体系与效...
21.
研究型大学机械类精品课程教学的六个基本要素
作者:
阎绍泽
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
11
摘要:
一、精品课教学六要素1.课堂讲授采用启发式教学,引导学生积极思考,培养学生的创新意识。2.专题讨论,师生互动,培养学生的发散思维能力。3.精选习题巩固基础知识,撰写课外论文延拓知识空间,培养...
22.
精品课程建设的进展、挑战与展望
作者:
李正
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
11
摘要:
一、华南理工大学精品课程建设进展1.制订精品课程管理、建设与应用规范。2.成立精品课程建设专家组,指导精品课程建设。3.加大经费投入,建立经费保障体系。4.健全动态监测机制,加强过程管理。
23.
基础物理教育的内容与教材的统代化建设
作者:
霍裕平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
12
摘要:
一、基础物理教学内容的内涵和基础物理教学改革的必要性基础物理教育内容应为物理学最基础、最本质的部分,在20世纪中,对时间和空间认识的深化,始终是物理学发展的重要内容。
24.
几种英文版同位素地质学经典教材特点浅析
作者:
马锦龙
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
12
摘要:
一、教材评析1.共同特点。(1)编者都是名家。(2)内容全面、完整。(3)图表丰富。4.文献丰富、新颖。5.及时更新再版。(6)附录收纳了重要术语、地域或人名等的索引。2.各自特色。(1)教...
25.
我国高校教师参与学校决策的方式研究
作者:
刘淑艳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
13
摘要:
一、我国高校教师参与学校决策的方式第一,在学校决策过程中,决策权主要集中在学校领导手中,教师基本上没有参与决策的权力。第二,在学校决策过程中,教师有一部分参与决策权,他们主要通过教代会一定程...
26.
中国大学教师聘任制改革的回顾与展望
作者:
胡海青
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
13
摘要:
一、引言与问题提出 二、理性选择制度主义分析框架构建(一)行动情境——目标制度与关联制度。第一,目标制度。目标制度就是本研究要具体分析的制度——我国大学教师聘任制。第二,关联制度。是为了保...
27.
倡导阅读经典提高大学生的人文素养
作者:
党怀兴
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
14
摘要:
在社会变革、各种压力越来越大的当今时代,在浮躁不安、诱惑越来越多的当今时代,经典著作的阅读常常被人们忽略。为提高大学生文化素质,教育部采取了一系列措施,如发布了《关于加强大学生文化素质教育的...
28.
创新大学生人文素质教育研究
作者:
孔宪峰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
14
摘要:
党的十七大报告强调要“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这其中包含了强化人文素质教育的深刻思想意义。目前对大学生人文素...
29.
研究生素质教育的审视与思考
作者:
刘红斌
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
14
摘要:
一、研究生素质教育的重要性只有全面加强研究生素质教育,使他们的思想素质、业务素质、文化素质和身心素质都得到提高,使之具有广泛的适应能力和较强的竞争能力,才能迎接21世纪高科技、信息化、国际化...
30.
国内高等教育教学研究动态
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2010年21期
页码: 
16
摘要:
提升大学创新能力 服务国家战略大局 杨学义在《中国高教研究》2010年第5期上撰文指出,新时期大学必须注重创新能力的提升。大学对创新能力要有新的认识,提升大学创新能力必须以科学发展观为指导...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
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主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
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