国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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  • 作者:
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-16
    摘要: 高校全面深化改革的路径突破郝身沛在《教书育人·高教论坛》2018年第2期上撰文认为,当前,推进高校改革的路径突破是全面启动改革的重要环节。高校改革路径突破要审视其着力点、找准其切入点、抓住其...
  • 作者: 杜玉波
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 一、新时代中国高等教育研究要运用“新思维”、抓准“真问题”习近平新时代中国特色社会主义思想始终强调的一个核心理念,就是始终坚持人民主体地位,坚持以人民为中心。高等教育研究作为哲学社会科学的一...
  • 作者: 中共教育部党组
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 近日,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称《意见》)。它将教育和教师工作提到了前所未有的政治高度,对于建设教育强国、决胜全面建成小康社会、夺取中国特色...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会近日在北京隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学...
  • 作者: 程奎
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-2
    摘要: 一、加强高校教师思想政治工作是当前一项紧迫任务习近平同志高度重视教师思想政治工作,并对高校教师思想政治工作的意义作了深刻的剖析。教育是民族振兴和社会进步的基石,教师是高等学校的办学主体。作为...
  • 作者: 冯刚
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-2
    摘要: 党的十九大报告强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要贯彻落实这一精神,就要把握好新时代思想政治教育的...
  • 作者: 孙来斌
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-2
    摘要: 对于高校理论工作者而言,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿研究和教学全过程,并积极用这一思想武装大学生头脑,不断提高广大青年学生的政治认同、理论认同、情感认同,是我们义不容辞的光荣职...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-2
    摘要: 习近平教育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的重要内容。习近平总书记作为党中央的领导核心,在治国理政的过程中,高度重视教育在社会主...
  • 作者: 钟贞山
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3-3
    摘要: 社会主义现代化的本质是人的现代化,人的现代化要以教育现代化为前提。教育现代化在我国建设中具有先导性和基础性地位,主要任务就是为人民提供更公平、更全面、更高质量的教育服务。一、以人民为中心的教...
  • 作者: 刘岩
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3-3
    摘要: 一、欧洲推进高等教育现代化的目标定位(一)三大目标在欧洲高等教育领域的植入。欧洲的高等教育现代化更加紧密联系社会的需求,无论是目的还是方法,彰显了取之社会、服务于社会的现代化办学理念。(二)...
  • 作者: 孙霄兵
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3-3
    摘要: 办人民满意的现代化教育涉及以下五个关键要素。一、以人民为中心的教育培养目标现代化在培养过程中就提出一个要求,我们培养的是社会主义的建设者和接班人,建设者和接班人必须要有人民的基础,这个基础就...
  • 作者: 龚光军
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  3-3
    摘要: 一、塑性:“高等教育现代化”内涵的国际比较与本土关照(一)高等教育现代化的斟际比较。把握高等教育现代化的内涵需要具有一定的哲学高度。各国不同的国情、社情与教情决定了高等教育现代化路径的不同,...
  • 作者: 孙科技
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 一、问题的提出:教育政策执行碎片化由于社会发展的局限性,政府在教育政策执行中也会存在一些不足,尤其是教育政策执行碎片化问题较为显著。因此,本文基于整体性治理的视角,对教育政策执行碎片化的主要...
  • 作者: 陈瑞英
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 一、“全球顶级大学计划”的出台背景(一)亚洲各国崛起,日本高校国际竞争力相对下滑。(二)根深蒂固的民族意识阻碍了日本高校国际化办学的步伐。二、“全球顶级大学计划”的框架和要素(一)“全球顶级...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 一、问题的提出教育政策执行过程中,“双一流”政策还需要经历与教育实践不断互动的漫长而复杂的过程才能真正转化为实践效果。因此,研究和分析“双一流”建设政策如何“落地”,即真正达成“双一流”的政...
  • 作者: 祁占勇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 国家颁布了一系列与高考相关的政策文件,通过对高考政策演进历程的回顾,分析高考政策丈本的演进逻辑,展望高考政策的未来走向,对我国未来高考政策的调整具有重要的意义。一、改革开放以来我国高考政策的...
  • 作者: 张立平
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-5
    摘要: 一、研究问题与研究方法2000年后,全人教育理论进入中国,引起了高校学者和基础教育工作者的关注。如何把全人教育理论和思想与当下中国的教育环境相结合?本研究以宣称进行“全人教育试验”的一所中国...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-5
    摘要: 一、解放的教育何以必要(一)教育误区下学生难获自由。(二)教育理念指引解放的教育。(三)解放的教育势在必行。人的本质就是追求真正的自由和解放,因此,现代教育解放的本质也就是无限追求与人的本质...
  • 作者: 刘淑媛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-5
    摘要: 本研究通过教育起源、教育日的、教育过程、教育终点叫个方面,论述“教育即求蒋”。一、教育起源即求善教育起源是进行一切教育探究的前提,一切教育探究只有立足于教育起源进行探究才能真正阐述清教育问题...
  • 作者: 刘铁芳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-5
    摘要: 国家认同的基本内涵国家认同最重要的内涵就是两个方面,一是以爱国为基础,二是以国家社会的完善为指向。国家认同具有层次性,站在国家层面而言,主要关涉三个层面。一是事实层面,主要是个体日常周遭的国...
  • 作者: 王一涛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-6
    摘要: 总体来看,目前的研究主要侧重于“应然状态”,“实然研究”不足。本研究通过多种实证调查手段,探究我国民办高校党委书记的群体特征和产生渠道,进而提出新形势下充分发挥民办高校党委书记的作用、完善民...
  • 作者: 杨欢
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-6
    摘要: 美国高等教育的发展长期领先于世界各国,美国高等教育的发展模式也成为重点研究的对象。美国学者主要从学校组织结构、教师工作效能、学校资金筹募等方面系统地进行了研究。一、组织结构的影响校长更替对于...
  • 作者: 朱剑
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-6
    摘要: 一、引言早在1893年,新西兰成为全球第一个给予女性选举权的国家,这也拉开了新西兰重视女性权益的序幕。二、项目背景首先,澳大利亚大学女性行动方案对新西兰女性领导力项目的启发不可小觑。其次,新...
  • 作者: 罗良针
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-6
    摘要: 一、引言习近平同志曾强调:“实现高等教育科学发展,关键在于把高校干部队伍和教师队伍建设好,特别是要建设好高校领导班子。”高校人才问题和队伍建设始终是高校发展的核心问题和头等大事,中央提出“人...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 一、复杂性社会与社会治理模式变革(一)复杂性社会与官僚式社会治理模式的终结。“官僚制”治理模式的终结揭示了社会治理创新的急迫性,进而将研究视域转向了对复杂性社会的关注。可见,复杂性社会是处于...
  • 作者: 刘冬冬
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 一、社会参与大学治理的必要性(一)深化大学管理体制改革要求社会参与大学治理。(二)大学是利益相关者组织,大学治理需要社会利益相关者的参与。(三)大学生存与发展离不开社会资源供给,在客观上要求...
  • 作者: 黄文武
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 一、知识治理的内涵及其与高校教师主体地位的体认(一)知识治理的本质释义。概而言之,知识治理包括两个方面的含义:一是“对知识进行治理”:二是“用知识进行治理”。(二)教师主体地位的重构:知识治...
  • 作者: 朱贺玲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 一、新公共管理:缘起及特征在新公共管理的影响下,各国相继致力于政府再造或转型,打造更为精简、高效、结果导向的公共部门。二、新公共管理对大学治理的影响(一)新公共管理对德国大学治理的影响。首先...
  • 作者: 赵蒙成
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-8
    摘要: 近几年来我国基础教育领域对学生发展的核心素养开展了广泛研究,这一新的研究视角对研究生教育的改革也颇具启发意义,探索研究生的核心素养培养对提高研究生的培养质量,无疑具有积极的引领作用。一、核心...
  • 作者: 胡万山
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-8
    摘要: 知识的积累的基础,专业的思考是关键,写作和发表是核心,总结和反思是保障。一、加强知识的积累加强知识的积累就是更多阅读,增加知识储备,这是做好研究的前提和基础。“读什么”是阅读内容的选择问题,...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
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