教育情报参考期刊
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13

教育情报参考

主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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  • 作者: 池田大作
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  1
    摘要: 人们常说转换观点,进而不断地转换观点,或者说不断地发现新的着眼点.这正是人类进步的起点。即使在科学领域。也会发生重大的观点转换。如近代由天动说变为地动说。到20世纪又产生了爱因斯坦的相对论。...
  • 作者: 陈小娅
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  4
    摘要: 教育部进一步规范了预防艾滋病教育的内容,制定了“学校预防艾滋病健康教育基本要求”“中学生预防艾滋病专题教育大纲”等规章,各级各类学校要高度重视并加强预防艾滋病的教育工作。
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  7
    摘要: 由中央教育科学研究所主办,湖南省教育科学研究院承办的第四届全国教育科学研究所(院)长工作联席会议于2004年10月31日至11月1日在湖南省长沙市隆重召开。教育部副部长陈小娅莅临大会并作了题...
  • 作者: 王际海
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  11-13
    摘要: 苏霍姆林斯基教育实践有三点重要启示,即办学要有思想,教育需要科研,工作需要精神。苏霍姆林斯基指出:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。”再从成功教育、洋思经验、合...
  • 作者: 张传燧
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  14-15
    摘要: 近年,随着高新科技的迅猛发展和知识经济时代的到来,“创新”已成为国人耳熟能详的话题。很多人似乎认为,“创新”是我们所处的这个时代所独有的特色。果真如此吗?
  • 作者: 孙有福
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  16
    摘要: 将以校为本的教研形式制度化,既是新课程顺利实施的重要保障,也是促进学校发展和教师成长的内在需要。那么,中小学应该建立怎样的校本教研制度呢?
  • 作者: 黄光成
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  17-18
    摘要: 四川省双流县棠湖中学是1991年建立的一所国家级示范性普通高中,近些年来,学校德育工作总体来看形势是好的,也取得了不小的成绩。但是德育工作所取得的实际效果还并不十分令人满意,德育工作的实效性...
  • 作者: 杜伟 石书英
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  18-19
    摘要: 随着基础教育课程改革的开展,全国各地尤其是试点省份的教育行政部门已经开始了紧锣密鼓的教师培训工作。然而,培训过程往往强调的是新教育理念的灌输以及教师教育能力的提高,而对教师如何迎接这一挑战的...
  • 作者: 吴希红
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  23-24
    摘要: 在新课程实施的今天,作为学校工作的管理者必须重新审视管理制度对实施和推进课程改革中的作用与功能,并且依据学校自身特点重新建设一套适合新课程和学校发展的学校管理制度。
  • 作者: 王静波
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  24-25
    摘要: 我校位于太湖大道金塘桥堍城乡交界处,由初中部、初技班(职高预备班)和职高班三部分组成,共有39个班级,1700名学生。自1999年9月受无锡市教育局信任和重托,开设初技班以来,共招收了五届初...
  • 作者: 李凤 董红华 黄庆斌
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  26-27
    摘要: 随着教育改革的深入,全面实施新课程标准,更深层次地推进素质教育已成为教育工作的任务。在这种形势下,承担班主任工作的教师首先要转变观念:其次,要研究与新课程标准相适应的管理方法。以下是笔者在班...
  • 作者: 刘发明
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  31-32
    摘要: 教师必须积极主动地研究新课标,走进新课程,及时进行教学方式的探究与转变,以全面提高学生的语文素养为目标,为学生的终生发展服务。新课程实施过程中语文教师应注重以下方面的转变:
  • 作者: 孟谦 李修霞
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  32-33
    摘要: 《中小学教师信息素质现状调查分析及对策研究》为临沂市市级立项研究课题,为使这一课题的研究具有针对性,提出的对策具有可行性,我们在本区域内随机抽取了20所中学(不含高中)和20所小学,同时又兼...
  • 作者: 沈明光
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  35-36
    摘要: 自国家关于基础教育课程改革纲要颁发以来,一场漫卷全国的基础教育的课程改革浪潮正在迅速涌动,课程改革在全国各实验区内正稳步而健康的向前推进。处在实验区之中的笔者所在学校经过二年多的课改实验,同...
  • 作者: 霍国琴
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  37-38
    摘要: 《数学课程标准》中明确指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在新课程...
  • 作者: 严卫林
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  39
    摘要: “一课成功,笑傲教坛”。多少教师因为一课成功而一举成名,“春风得意马蹄疾”,各种荣誉纷至沓来,教而优则仕;而又有多少教师因为一课“失利”而倍受冷落,从此一蹶不振,郁郁寡欢。为了上好公开课,多...
  • 作者: 姚文忠
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  41-42
    摘要: 关于开发课程资源的问题,不少理论研究者和教师已经谈了许多意见。但是,在那些信息来源不太通畅的地方,应该怎样看待这桩事情,仍然存在些许模糊认识,即便信息流发达的处所,也存在一些需要进一步深究的...
  • 作者: 钟维礼
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  42
    摘要: 当前深入开展课程改革,许多教师对课程资源的开发有诸多困惑,因此,需要弄清楚几个认识问题。
  • 作者: 林元龙
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  47-48
    摘要: 当前课堂教学中“案例”一词频频出现,但它往往等同于一个典范的题例形成一篇文章或近似案例的材料,虽然它们在课堂教学上起到调动学生积极性、提高学生分析问题能力的作用,但把它们标上“案例”是不恰当...
  • 作者: 殷伟康
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  49-50
    摘要: 数学新课程标准倡导:数学教学不仅要传授给学生数学知识和基本技能、方法,而且要注重培养学生的思维能力以及探究、阅读、交流、创新能力,改善学生的学习方式,关注学生在情感、态度和价值观等方面的发展...
  • 作者: 张新有
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  50-51
    摘要: 学生的学习方法,实质上是一个思维的问题。教学大纲明确提出:“智力的核心是思维。语言和思维是密不可分的,在语文教学中,要重视发展学生的思维,促进语言思维的统一发展。”联合国教科文组织有一个著名...
  • 作者: 张俊知
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  51-52
    摘要: 在语文教学中,恰当的辅之以“图”这一直观手段,能有效的形成学生对事物表象的清晰认识,能提高学生的思维想象能力。这里“图”主要包括课文插图、教学挂图、教师自制图片,及学生在教师指导下所绘制的图...
  • 作者: 陆惠芬
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  52-53
    摘要: 近些年的语文教学,一些人的头脑中有一个错误的公式,背诵=死记硬背,于是背诵也就被冷落了。冷落背诵的结果,使“熟读课文”的要求落空,使理解课文、培养思维能力、养成良好的阅读习惯等受到影响。其实...
  • 作者: 盛群力 褚献华
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  54-56
    摘要: 由美国北方中央教育实验室(NCREL)和Metiri集团九位专家共同主持,采用访谈、问卷、文献调研与观念综合等研究方法,历时两年,于2003年公布了面向21世纪学习者的《21世纪的能力:数字...
  • 作者: 张军
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  57-58
    摘要: 随着教育教学改革的进一步深化,以多媒体技术为核心的现代信息技术媒体越来越多地进入了学校课堂教学环节,从而使多媒体教学成了学校教育领域最为热门的话题之一。然而,在实际教学使用过程中,由于一些教...
  • 作者: 高民庆
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  61
    摘要: 美国——牵引教育。指采用一种自下而上或是“大众教育”的方式,推动一个国家或地区的孩子提高水平的教育方式。美国人认为,要使国家繁荣并具有实力,就要有可以带领民众走向正确方向的领导。但是,如果从...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  61
    摘要: 亚太地区ICT在教育中的应用调查报告近期在网上发布,该报告是联合国教科文组织亚太地区教育局协办的项目——“ICT在地区教育中的应用”的一部分。调查的目标是获得目前被证明有效,或在实现全民教育...
  • 作者: 贾莉莉
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  62
    摘要: 《不让一个孩子掉队法案》的目的在于确保所有的孩子在阅读和数学方面都能够达到具有挑战性的标准,缩短由于种族和社会阶级差别所引起的学业成就差距。这表明整个国家必须确保每一个孩子的上学机会,确保每...
  • 作者: 陈剑琦
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  63-64
    摘要: 两年来,《不让一个孩子掉队法案》(No Chiid Left Behind Act)(以下简称《法案》)产生的一个显著的结果就是:出现了大量关于公立学校的绩效的数据。但是,《教育周刊》(Ed...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  F002
    摘要:

教育情报参考基本信息

刊名 教育情报参考 主编 柳芳
曾用名
主办单位 中央教育科学研究所  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 100088 电子邮箱 jks.qbck@cnier.ac.cn
电话 010-829553 网址
地址 北京北三环中路46号

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