网络科技时代期刊
出版文献量(篇)
4573
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总被引数(次)
2987

网络科技时代

主办单位:
教育部中央电化教育馆 海南省科学技术信息研究所 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
100021
地址:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
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  • 作者: 徐华莹
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  4-8
    摘要: 万玮:新生代实战派教育专家,1996年毕业于复旦大学数学系,现担任上海市平和双语学校校长助理兼教务处主任、数学教师。2006年上海教育年度十大人物,浦东新区社会事业系统十大杰出青年,被誉为全...
  • 作者: 吴江新 彭敦运
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  9-12
    摘要: 中央电视台科学教育频道曾经讲述了这样一个故事:一位女士在一场大病后,突然发明了一种特殊的符号,这东西非图非文,谁也不认识,谁都无法解读,但就是能抒发她的胸臆。也正是因为能表达她心里那说不清道...
  • 作者: 花文凤
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  13-15
    摘要: 我们往往将有教师同行参与观摩的课称为公开课,公开课作为载体,是素质教育和课程改革的直观表现。本来意义上的公开课,作为学校教学活动之一,为教师搭建了一个交流经验、相互促进的平台。许多名师、教学...
  • 作者: 邓云
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  16-19
    摘要: 我之所以将一个学生的话作为题记,是因为我赞同他的观点。不仅如此,他的话还深深地打动了我,让我也产生了一个疑问:学生参与实验有哪些动力?其中什么动力是最佳的?是教学任务的驱使还是书本问题的印证...
  • 作者: 顾煦婷
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  20-21
    摘要: 当新课程的春风拂面而来时,我们看到了语文课堂产生的巨大变化,但万变不能离其宗,语文课堂所应呈现的永远该是那股浓香四溢的语文味。
  • 作者: 李燕梅
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  22-24
    摘要: 新课程实践是一个前无古人的系统工程,也是一次声势浩大影响深远的教育改革。然而,由于我国幅员辽阔,各地条件差异很大,实践起来是很难的,在边疆的实践就更难。就在内地教师开展学科整合时,边疆地区甚...
  • 作者: 林卫民
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  26-29
    摘要: 从策略上看,依据文本内容并结合学生现实,分析学生与内容之间的矛盾,组构教学事件,这是教学设计的主要工作。同时还要考虑实施过程中,从事件到知识回归的各个方面,事件应包含让学生犯错的机会、隐含的...
  • 作者: 梅洪建
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  45-49
    摘要: 教材:人教版初一下册 说明:借班上课,两个课时。这是一堂“三个纬度构建文本教学”的公开试验课,笔者试图抛开传统的、课文阐释性的教学方式,紧紧围绕“学习读书方法,领悟作文道理,升华思维品质”...
  • 作者: 孙艳 李俊
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  49-50
    摘要: 妙思共欣赏,异趣相与析 从生态教育观的角度来审视,这两堂课都是非常成功的。首先来谈一下两位教师共同的妙思。
  • 作者: 陈锋 韩微
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  55-56
    摘要: 新课程教学要求教师不仅关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程。那么,如何在数学教学中落实知识技能目标与过程性目标,特别是过程性目标呢?笔者曾听过一节初二数学《数据的整理与初步处理》的课,...
  • 作者: 吴君民
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  56-59
    摘要: 本文结合校本教研课题《高中生物学概念图的研究》,介绍了概念图的研究背景,提出了建构概念图的一般过程和方法,并结合人教课标版教材分析了概念图在高中生物学教学中的应用。
  • 作者: 林小叶
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  65-66
    摘要: 将教学活动置于现实的生活背景之中,能够激发学生的参与欲望,使课堂焕发活力。让学生在生活中学习,在学习中学会更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶,在真正意义上保证学生全面、...
  • 作者: 涂玉霞
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  70
    摘要: 今天上《秒的认识》这一课,我提前做了充分的准备,愉快地进入教室。
  • 作者: 刘昌刚 张启胜 张霞
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  73-76
    摘要: 新课程改革实施了一个周期,学生评价机制的创新一直是教育研究的热点问题。目前,我们农村初中所面临的重要问题是长期传统评价体系产生的不良影响:许多教师、家长仍以学习成绩作为衡量孩子优劣的主要甚至...
  • 作者: 林建华
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  81-82
    摘要: 我与综合实践活动的初次相遇是在2004年,龙岩市教育局组织的第二届“基础教育(小学)课程改革开放周”活动在新罗区举办,承办单位本来是龙岩实验小学,可是由于我们学校是新建的,很多领导想顺便来参...
  • 作者: 张承明
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  83-85
    摘要: 随着教育的发展和人们对语文阅读教学的新理解,各国越来越关注中学阅读教学中的指导,中国也不例外。就语文学科来说,对学生语文学习过程的关注和方法的指导,在很大程度上体现在语文阅读教学中。中国阅读...
  • 作者: 许雪晴
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  86-87
    摘要: 艺术,是美的象征,更是创造的体现。综合艺术课程也无时无刻不在体现着美的感受和创造的灵性。那么,在教学评价上,是否也该体现出一定的艺术性和创造性呢?笔者在近几年的音乐艺术课实践教学中设立课题,...
  • 作者: 董玉清
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  88-89
    摘要: 流畅的口头表达能力只有通过循序渐进的专门训练才能获得。也就是说,提高学生说的能力的有效措施之一是单独开设口语课,全面系统地开展口语教学,使口语教学落到实处,真正达到提高学生英语交际能力的目的...
  • 作者: 孙崇香 宁国良
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  90
    摘要: 以前,我们进行钳工实习教学时,采取的是和其他实习科目一样的课堂授课形式:教师先说明任务,然后示范一遍,之后让学生练习,教师巡回检查、指导,最后检查学生的学习情况并总结。由于每个班的学生比较多...
  • 作者: 张琴仙
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  94
    摘要: 如何把信息技术与各学科教学进行整合,以提高学科教学效率,培养出具有创新精神和实践能力的人才,是当前许多教师关注的问题。在教学实践中,我探索出了整合中的“四点创新”。
  • 作者: 唐旭惟
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  95
    摘要: 著名教育家马卡连柯说:“同样的教学方法,因为语言的不同,就可能相差二十倍。”这句话精辟地道出了教师课堂语言的重要性。提高课堂教学效果,不仅要求教师具有扎实的专业功底,还需要运用有效的语言来调...
  • 作者: 程春山 肖凤霞
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  97
    摘要: 在信息时代,语文教学已经从注重学科知识转变为如何让学生在受教育过程中得到全面、可持续发展,这对小学语文教师也提出了新的要求。
  • 作者: 童小霞 贺欣
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  100
    摘要: 数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,多媒体课件在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之问架起了一座桥梁。把现代教育技术运用于数学教学中,为学生创设情境,可以使枯燥的数学知识转化为一个个生动有趣...
  • 作者: 路侠
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  102
    摘要: 所谓的“黄金比例”、“黄金分割线”就是指最合理的“度”的状态。在小学语文教学中如何运用信息技术,必须注意信息技术使用的“度”与“效”。有些教师能从课文和学生的实际需要出发,把多媒体信息手段用...
  • 作者: 蔡秀芝
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  103
    摘要: 教育是门艺术,艺术的活力在于创新。21世纪是一个全新的知识经济时代,为适应新世纪科学技术的挑战,就要不断提高全民素质,而创新能力是本世纪合格人才最重要的素质。“创新是一个民族进步的灵魂,是一...
  • 作者: 李文彩
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  105
    摘要: 通过改进高中生物实验,不仅解决了实验材料、药品短缺问题,而且也节省了实验时间和实验经费。
  • 作者: 王贵军
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  107
    摘要: 学生学习的动机很大程度上来源于兴趣,而多媒体教学集文本、图形图像、视频、动画等于一身,既直观、形象、新颖、生动,又能够直接作用于学生的多种感官,有利于激发学生的学习兴趣,从而彻底改变“满堂灌...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  108
    摘要: 数学专题BLOG就是利用BLOG程序构建的数学学习网站。它可以提供给学生自由的时间和宽松的环境,提供发现问题的机会和一定的信息源,以及一定的知识基础和研究方法。这些将有利于学习者完善自身、发...
  • 作者: 于文霞
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  111
    摘要: 近年来,在许多举世震惊的青少年暴力犯罪背后,都能看到网络暴力文化的影子。如何让青少年远离网络暴力,是一个值得教育工作者深思的问题。
  • 作者: 周静芝
    刊名: 网络科技时代
    发表期刊: 2008年19期
    页码:  112
    摘要: 数学素养是学生在数学学习过程中所形成的数学感觉、数学思维和数学情感。它将科学主义和人文主义相融合.不仅使学生获得知识,而且还能全面发展学生的品德行为。把现代信息技术和数学教学相整合,是发展学...

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主办单位 教育部中央电化教育馆 海南省科学技术信息研究所 北京中图联文化教育开发中心  主管单位 中华人民共和国教育部
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