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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
1.
国内不同地域间中小学信息技术教育应用的比较分析——基于1991-2015年CNKI数据的研究
作者:
张蕾 汪春英 王菲 蔡旻君
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
10-15
摘要:
研究各地区教育信息化的差异已成为教育信息化绩效研究的热点。本研究采用了内容分析的方法归纳和梳理了我国中小学信息技术教育应用的相关文献,并针对不同地域间中小学信息技术教育应用的现状与不足进行了...
2.
农村初中生非正式学习影响因素及建议策略
作者:
李晓霞 王凯萍 马秀峰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
27-29
摘要:
随着社会的发展,非正式学习由于符合当今社会的需求,逐渐被更多的学者关注,对于农村初中生而言,也变得越来越重要。为了使农村初中生这一群体能够得到更好的发展,本文主要研究了农村初中生非正式学习的...
3.
大学区教师在线可视化集体备课探究
作者:
刘金永
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
33-36
摘要:
大学区教师在线可视化集体备课是在网络教研、网络教师集体备课基础上产生的新型教师集体备课形式,它具有很大的发展潜力。本文从其产生的必然性出发,在理论与实践的结合基础上进行了分析和探究,借鉴了国...
4.
如何助推“互联网+教育”时代 打造数字化校园
作者:
姜永忠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
36-37
摘要:
"互联网+"把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步,在全球新一轮科技革命和产业变革中,互联网与各领域的融合发展具有广阔的前景和无限潜力,已成为不可阻挡的时代潮流。互联网将实...
5.
SMCR模型视角下混合式教师培训优化设计
作者:
孙利平 马芸
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
40-43
摘要:
SMCR模型是贝罗的大众传播模型,能够清晰系统地描述信息传播的过程,分析影响信息传播的原因。由于教学中普遍存在着信息传播的过程,因此,该模型在教学设计中有着巨大的影响力。文章基于SMCR模型...
6.
MOOC时代下国家精品课程持续发展建议
作者:
赵媛 邵酉己
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
47-50
摘要:
国家精品课程建设工作启动以来,各校教师积极参与精品课程资源的建设,但是近几年国家精品课程资源的利用情况并不理想。相反,随着2012年MOOC元年的到来,世界各地引发了在线学习的新风暴。本文在...
7.
网络媒体在小学语文教学中的运用
作者:
徐飒飒
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
60-62
摘要:
小学语文学科是奠定学生语文学习基础和初步培养学生语文素养的重要载体,只有重视探索和研究促进小学语文教学改革和拓宽语文学习与运用空间的方法和手段,才能让小学语文教学富有创新活力。在科技迅速发展...
8.
“白”板与“黑”板教学的思考
作者:
万国良
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
69-70
摘要:
现代化教学手段的应用给教学带来了极大的便利。投影、电子白板可以优化教学过程、扩充教学容量、提高教学效率,使课堂教学更加生动、直观,有效地激发学生的探究热情。尽管现代化教学手段日益普及,传统课...
9.
浅谈信息技术与数学教学整合 培养学生自主探究能力
作者:
杨庆兰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
74-76
摘要:
信息社会的飞速发展为构建新型教学模式提供了可能并且搭建了广阔的工作平台。信息技术与数学教学地有效整合改变了传统教学的单调模式,能充分激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创造能力,达到提高...
10.
高职院校《3D MAX》课程创新教学思考——基于3D打印的新兴学习技术
作者:
黄阳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
76-79
摘要:
文章在介绍3D打印技术起源与发展的基础上,具体介绍其在跨越虚拟与现实世界鸿沟中的应用。寻找该新兴技术与高职院校《3D MAX》专业课程教学的创新性关联点,从"触摸教学"、"边做边学"、"推动...
11.
山东:促进教育大数据发展应用
作者:
魏海政
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
79-79
摘要:
近日,山东省人民政府出台关于促进大数据发展的意见,其中明确提出促进教育大数据发展应用,要求建设覆盖全省各级教育行政部门和各类教育机构的教育公共管理平台和教育资源平台相融合的云服务体系。
12.
浅谈微课在小学数学作业辅导中的开发应用
作者:
林巍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
80-83
摘要:
"微"时代下微课在数学教学中的应用价值备受关注,教师可以利用微课的优点变革小学数学作业辅导形式,真正实现个性化教育。与普通数学微课相比,数学作业微课是对内容选择、基本流程和可操作策略分析的个...
13.
小学信息技术环境下“先学后教自主探究”教学模式的研究
作者:
张二虎
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
84-85
摘要:
在小学信息技术传统课堂教学中,教师往往采用先教授知识,然后学生学习的方式,这样有碍于学生思维能力以及学习能力的发展。因此,随着以学生为课堂活动主体教学思想的发展与创新,在小学信息技术实践教学...
14.
微课在小学信息技术画图教学中的实践研究
作者:
姚蓓
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
85-87
摘要:
随着微时代的来临和教育的不断进步,微课的应用越来越广泛。本文从实践出发尝试将微课应用到小学信息技术课堂中,通过观看教学微课、进行教学设计等方法,对基于微课的小学信息技术课堂教学中存在的问题进...
15.
运用教学资源库对学生学习兴趣的培养探究
作者:
陈晓梅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
88-89
摘要:
在数学课堂教学中,恰当地利用教学资源库,可以增强教学的效果,提高课堂的质量,而且充分地运用教学资源库,还能提高学生的主动参与意识,使学生乐学,从而实现教学效益的最大化。本文主要探讨如何运用教...
16.
“云架构”与“翻转式自主学习”相结合的教学模式研究
作者:
郭健
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
89-91
摘要:
翻转课堂是运用现代信息技术完成知识传授与知识巩固的一种新兴教学模式,采用网络与面授相结合的教学方式,真正体现了学生的主体地位。云计算以虚拟技术为核心,结合互联网载体,可向用户按需地提供硬件与...
17.
浅谈中职数学教学与信息技术的整合
作者:
杨建祥
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
91-93
摘要:
本文旨在解决中职数学教学中学生学习积极性不高的问题,在利用信息技术激发学生学习兴趣、化解知识难点、促进分层教学,以及利用信息技术平台拓展教学空间等方面做了大胆创新的探索,促进了信息技术与数学...
18.
电子白板在高中英语教学中的应用
作者:
庞海德
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
93-94
摘要:
电子白板作为一种新型的教学工具,在兼容传统黑板功能的基础上,以其图文并茂、声形结合、交互智能等优势,给高中英语课堂教学带来了极大的便利。在高中英语教学中,合理应用电子白板,可以有效创设教学情...
19.
苏州:融合教育资源教师需执证上岗
作者:
缪志聪
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
94-94
摘要:
近日,苏州举行融合教育资源教师高级研修班,来自该市中小学、幼儿园的80余名专兼职资源教师首批获得合格证书。融合教育指在平等和不受歧视的前提下,尽可能将残障儿童安排在所在社区的普通学校就读,并...
20.
电教媒体在小学英语口语教学中的应用
作者:
李文英
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
95-96
摘要:
基础教育是我国教育事业的关键部分,为提高教学水平,必须打造更为完善的教学体系,选择个性化、创意性的教学模式,进而实现理想的教学效果。在小学英语教学中,口语很是关键,应重视口语训练。将电教媒体...
21.
初中信息技术有效教学的研究与实践
作者:
姜再杰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
96-98
摘要:
信息技术教育的主要目的是要培养学生的自主学习和应用信息技术的兴趣和意识,提高其信息素养。因此在信息技术教学过程中教师要做到对教育教学进行有效性研究,根据建构主义理论结合实际学情设计出适合本校...
22.
基于任务的中学信息技术翻转课堂教学模式研究
作者:
周榕 武美丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
100-102
摘要:
翻转课堂作为信息技术发展的一种产物,推动了教育教学的革新,任务驱动教学法作为建构主义学习理论的一种新型产物,在教学中也得到了广泛的应用,而将任务驱动教学法与翻转课堂进行有机结合并且应用于中学...
23.
宜宾学院处分“卖书加分”教师
作者:
周相吉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
109-109
摘要:
不久前,四川宜宾学院有学生在网上发文称,该校"公务员考试"选修课教师发布消息称,凡购买其编写的申论教材的同学,期末考试可以加分,由此引发众多学生不满。记者从宜宾学院了解到,该校针对这起"卖书...
24.
基于《信息技术基础》课程的差异性教学研究
作者:
李天琦 王红玉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
111-113
摘要:
目前教学的组织形式以班级授课模式为主。教师在教学过程中采用统一的授课方式,忽视了学习困难学生、超常学生的学习需求,造成"不消化"、"吃不饱"的现象普遍存在。为促进学生在已有基础上获得最大限度...
25.
西安交通大学设本科生院打通培养机制
作者:
冯丽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
116-116
摘要:
近日,西安交通大学本科生院、钱学森学院、创新创业学院正式成立。据介绍,此举旨在探索拔尖创新人才培养新路子,构建创新创业教育生态体系,从根本上全面提升本科教育教学核心竞争力。
26.
新疆2017年年底完成4387所农村园建设
作者:
蒋夫尔
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
119-119
摘要:
记者从新疆维吾尔自治区日前出台的《关于推进自治区农村学前三年免费双语教育的意见》中了解到,到2017年年底,新疆将在全区布局建设4387所农村幼儿园,做到"应建尽建"。其中,南疆四地州建设3...
27.
基于APP Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究
作者:
冯洁卿
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
120-121
摘要:
将APP Inventor平台应用于高中信息技术课程教学中,能够有效地激发学生的学习兴趣,起到培养学生计算思维能力的作用,对于当前基础教育中的信息技术学科的教学有着重要的意义。
28.
基于手机APP的顶岗实习生移动学习平台设计——以《教育技术技能》课程为例
作者:
刘珊珊 宋潇 王润兰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
129-134
摘要:
本文根据笔者顶岗实习的经历,分析了顶岗实习生的特点、实习过程中存在的问题等。针对这些问题,构建了基于手机APP的顶岗实习生移动学习平台,对平台中所包含的学习内容做了详细介绍,希望通过手机移动...
29.
中医人才培养要有终身“谋划”
作者:
万玉凤 柯进
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
136-136
摘要:
中医药高等教育从无到有、从弱到强,60年的发展成就巨大,基本建立了一套可持续发展的中医人才培养体系。但是,我们必须要认识到现代社会在发展,人的需求在发展,现代科学技术在发展,新形势下,中医如...
30.
如何在微课制作中使用电子地图——以历史与社会课中《地图三要素之比例尺》为例
作者:
周郑玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2017年1期
页码: 
140-142
摘要:
随着微课、电子地图等新事物的兴起,教师可以将其应用到历史与社会的教学中。笔者通过对自己制作的微课《地图三要素之比例尺》进行简述与分析,呈现了如何在历史与社会微课中使用电子地图;并根据自己的实...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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电话
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