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中小学电教：综合2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于活动理论构建了网络学习中协作活动系统的结构模型,通过对以交流工具为核心、包括评价系统和激励机制等要素所构成的协作活动支撑系统进行广泛的调查与分析,试从交流与评价工具的运用以及动机激励等方...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 伴随学习媒介生态变化出现的微型学习,以其独特的优势在教育领域发展迅速。目前,国内不少学者开始对微型学习进行探究,然而,对微型学习的研究究竟到了何种程度,都是从哪些方向进行的探究,今后应该从哪...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2014年至今,浙江省常山县在公建乡镇（街道）标准化中心幼儿园基础上,引进品牌幼教集团,通过政策激励、资金补助、教师公派等系列政策,引导其在乡镇和村兴办优质幼儿园,实现农村幼儿在家门口＂入好...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着信息时代的到来,互联网科技逐渐得到越来越广泛的应用,互联网技术具有传播范围广、交互性强、无时间和地域限制等特点。将互联网技术与现代教育相结合,弥补了传统教育存在的缺陷,实现了传统教育模式...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 职业院校学前教育专业学生是幼儿教师的预备力量,其信息素养直接关系到学前教育信息化水平。通过对湖南长沙地区职业院校学前专业学生进行调查,发现这一人群信息技能欠缺,不同背景的学生信息素养有所差异...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 互联网＋行业的融合,为创业者提供了多样化的创业空间,同时也影响着高校对人才培养模式的转变。本文主要通过对目前高校创新创业教育存在的问题进行分析,探究基于＂互联网＋＂背景下高校创新创业教育人才...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： SPOC是一种融合线上网络课堂和线下实体课堂的新型教学模式。在SPOC环境下,教师面临着角色转变、理念更新等诸多挑战。为了适应SPOC环境下的教育发展,需要基于TPACK模型,从技术知识、教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本研究主要从对学习分析概念的辨析、学习分析应用于在线学习者评价的优势以及学习分析应用于在线学习评价的案例出发,对学习分析技术应用于在线学习评价的情况进行了梳理,并基于此分析了研究过程中存在的...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文首先阐述了学习支架的概念、搭建原则、支架的搭建策略,通过搭建适合初中生数学学习的情感支架、问题支架、动画支架、向导支架、图表支架,提出初中数学支架教学策略,以提高初中数学课堂教学效率。
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10. 衡水面向北京高校招才引智刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 5月6日,记者从河北省衡水市人民政府在京举办的＂衡水·北京高校（科研院所）产学研用合作对接恳谈会＂上获悉,为搭建北京高校科技成果与衡水产业对接的平台,衡水建设了教育部＂蓝火计划＂衡水基地,积...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于人类史上的第五次科技浪潮,VR技术诞生。随着互联网的快速发展,VR硬件设备、VR游戏娱乐空前繁荣。本研究以研究指南要点为依据,根据虚拟现实的五个学习要素系统（专家、真实世界、认知模型、虚...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 职业教育是我国教育体系中重要的组成部分,与社会经济发展联系最为紧密。随着我国职业教育改革的逐步深入,对于培养中等职业学校学生实践能力的改革已提上日程。当前,信息技术已经逐渐渗透到了人们生活的...
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13. 防止建设大规模普通高中刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教育部办公厅5月12日就做好2017年高中阶段学校招生工作发出通知,要求各地严格执行国家有关招生办学的规定和政策,进一步建立健全管理制度,清理和规范加分项目,坚决查处违规违纪行为。通知要求,...
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14. 移动学习环境下混合学习模式探索刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着移动技术和设备的蓬勃发展,移动学习受到了越来越多人的关注。移动学习的广泛使用对传统混合学习发出了挑战,要求教师协调传统的混合学习模式。因此,本文通过探讨混合学习的含义以及移动学习环境下混...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近年来慕课开展得如火如荼,它为人们提供了开放、灵活、高质量的课程,本文主要是基于中国大学mooc平台,来分析《交互式电子白板教学应用》这门慕课的教学设计,从中发掘这门课程的独到之处,为中国高...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 生态化教学注重学生的发展,侧重学生个人潜能的发挥,有利于学生创新意识的培养。在高中信息技术教学中,教师可以以任务驱动、自主探究、视听教学和成果展示等为抓手,促进学生可持续发展学习意识的形成。
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17. 河南规划“十三五”学前教育发展刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近日,《河南省教育事业发展＂十三五＂规划》发布。按照规划,到2020年,全省在园幼儿达到450万人,学前三年毛入园率达到90%,政府主导、社会参与、公办民办共同发展,条件规范、形式多样、布局...
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18. 浅析如何有效开展小学语文网络教学刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 21世纪是一个网络高速发展的时代,在网络时代下,网络教学的应用深受广大教师和学生的喜爱。网络教学不同于传统教学方式,它能最大限度地获取资源,帮助学生更好地学习语文。借助网络资源,学生可以自由...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 英语学科重视对学生听说能力和交际能力的培养。近年来,在线作业平台作为一种新兴的作业、评估方式,给教育带来了积极的影响。其中,＂一起作业＂作为中国最大的中小学在线学习平台之一,以其独有的优势为...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在读图时代背景下,视觉素养已成为学生适应时代发展必须具备的基本素养,其主要包括视觉解读、视觉表达、视觉学习和视觉创造等内容。在教学中,教师能以视觉解读、视觉表达、视觉学习和视觉创作等为切入点...
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21. 上“活”信息技术课 提升学习实效刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在新课改背景下,信息技术课程改革开展得如火如荼,新的教学模式如雨后春笋般涌现。然而不论授课模式怎样转变,上＂活＂一节课,提升学习实效,一直都是课程改革不变的主题,也是教师们不断努力奋斗的目标...
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22. 中国孩子夺得国际机器人大赛冠军刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 5月13日晚,在哥伦比亚结束的2017届Robo RAVE（机器人狂欢）国际机器人大赛总决赛中,4个平均年龄不到12岁的中国孩子夺得冠军。Robo RAVE是起源于美国的教育机器人赛事,每年...
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23. 自主创新 上好小学信息技术课刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小学信息技术课作为综合实践活动课,它对培养学生的创新意识和创新能力有着重要的作用。但是,由于小学信息技术课在教学模式和教学方法上一直缺少教育教学理论上的指导和规范,出现了课堂教学随意性大,教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ARCS动机模型以期望价值理论为依据,将其嵌入到高中信息技术教学中,能够解决学生学习动机缺失的问题,提高学生学习成效。教师可从注意、关联、自信、满足四个维度实施教学,实现ARCS动机模型在教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 近日,由国家新闻出版广电总局规划发展司指导,中国新闻出版传媒集团、安徽少儿出版社联合主办的＂妈妈导读师＂亲子阅读大赛2017年春季赛绿色印刷图书阅读专场在京举行。赛场上,从全国30多个分赛点...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学知识本身较枯燥,特别是小学中高年级数学知识较抽象,不易理解,学生对数学学习易产生困惑、烦燥,缺乏信心,缺少持之以恒的态度等,这些心理因素影响了学生的数学学习,阻碍学生的身心健康发展。宽松...
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27. 高中信息技术主题式教学实践研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 主题式教学运用在高中信息技术课堂中,既能提高学生信息素养,又能提高学生综合素质。在教学中,教师应从主题设计立体化,主题选择新颖化,过程沉浸化和主题选择生活化等方面着手,促进学生自主、合作、探...
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28. 巧用多媒体 演绎精彩文言文教学刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着科技日益发展,网络资源日益丰富,信息技术应用于教学是教育现代化发展的必然趋势。将多媒体技术应用于中学语文文言文教学,能够改变以往文言文教学枯燥、无味,课堂气氛沉闷的现状。合理运用图片、音...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： Scratch作为信息技术的产物,因其对图形、文本、声音的集成处理功能以及编程的特性、打包独立文件功能、简洁的操作流程等备受中小学教育领域关注。文章首先对Scratch进行了介绍,而后通过实...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文通过理解动画原理在教学中的地位、对掌握制作技术的意义、常见问题及解决策略分析,深入浅出地阐释了在初中信息技术课程中理解动画原理的重要性和可操作性,从而为垒实动画制作的基石、进一步进行动画...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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