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赤峰学院学报：作文教学研究2015年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 淳安县郭村小学坐落在浙皖交界的瀛山脚下，北宋时期，这里创建了著名的“瀛山书院”，与“岳麓书院”、“鹅湖书院”齐名为两宋三大书院。儒学二圣朱熹曾三次莅临“瀛山书院”讲学，写下了著名的诗篇《观书...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对联是日常所见的、最为普通的一种文学表现形式,深受我国人民的喜爱。笔者把小对联引进语文课堂教学,教小学生学写对联、用对联,传承了传统文化,提高了学生的文化素养,又体现了语文综合性学习的大语文...
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3. 高考作文与辩证思维刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 古希腊哲学家苏格拉底称：真理是最重要的,唯有基于理性（类似于逻辑,而不是感情）,才是说服别人以及发现真理的正确方法,并且是一个人行为的决定性因素。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 正确使用成语是高考常考的重点题型,学生在做题过程中,常常会成语误用,我们很难将其归类到望文生义、褒贬失当、谦敬错位、用错对象等常见误用类型中。若是仅凭语感判断,做题的准确率就很难保证了。针对...
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5. 巧妙过渡刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在近些年的高考中,数量最众的是这样的考场作文,它们立意还算准确,也大体上符合文体特征;表达也基本准确。可是,综合看来,这些作文却非常平庸,得分勉强在及格线上下徘徊。这是为什么呢？我们的师生对...
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6. 作文审题的四种类型刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一、作文题目是过去时,论述的是已有公认结论的论题 作文题目是过去时需要表达出人们一致的认同或是共同的心声。例如＂诚信＂和＂善良＂等作文题目,＂诚信＂即诚实信用,属于道德范畴,因此写作的落脚...
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7. 培养学生作文兴趣五途径刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： ＂兴趣是最好的老师。＂学生作文提高的快慢,在很大程度上取决于学生对作文的兴趣。那么如何培养学生的作文兴趣,将是我们值得研究的话题。培养学生的作文兴趣,就是想办法让学生喜欢作文,让学生把自己的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 针对当前＂说＂类练笔中缺失正确有效地引领而导致学生＂失语＂以及＂浅练笔＂的现状;充分挖掘＂说＂类练笔的价值,从＂巧借随文资源,丰富语言积累＂;＂激活想象潜能,鲜活语言表达＂;＂活化表达方法,...
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9. 小学低年级写话方法初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 所谓“写话”，就是写一、两句话，或简单地写一段话。“写话”与“习作”不同，它是“写作”的开始，是“习作”的基础。要想让学生能够轻松愉快地写作，就要为学生打好“写作”基础，也就是让学生掌握写话...
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10. 循序渐进,提升低年级学生写话能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 低年级写话教学直接影响着学生升入中高年级以后的习作水平,重要性不容置疑。但是,由于低年级学生识字量少,阅读面不广,语言积累也不足,生活阅历浅及心理还很不成熟等原因,往往会产生表达不清楚,语言...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在许多人看来,写作教学不在于写作方法的传授,而在于人文精神的培养。我们并不否认人文精神对学生的写作有很大的促进作用。但是,写作教学决不能仅仅停留在学生人文精神层面。学生写作能力的提高是多种综...
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12. 散文写作技巧探微刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 散文是一种常见的文学体裁。它取材广泛自由,不受时间和空间的限制。表现手法灵活多样,可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且可以根据内容需要自由调整、随意变化。主...
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13. 只要你有心 生活出美文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，“写作能力是语文素养的综合体现”。由此，作文教学的重要性可见一斑，老师们对作文教学的重视程度也不言而喻。
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14. 基于乡土开展综合实践的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 综合实践活动是一门新的课程,超越了教材、课堂和学校的局限,没有教材、没有教参,课程内容和实施的不确定性给具体操作带来了很大的难度。这就要求我们确立新课程资源观,结合自身情况,找到自己的优势和...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《父亲的菜园》是人教版小学语文四年级下册第七单元第28课的课文。这篇课文写了“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园，赞扬了父亲执著、勤劳的品质。课文按事情发展顺序，...
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16. 写——深化语文理解的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《语文课程标准》明确要求：＂要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。＂根据＂教材无非是例子＂的要求,在阅读教学过程中通过写作激活学生思维,丰富学生想象,以...
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17. 阅读教学与写作教学应穿插渗透刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： ＂阅读是吸取,写作是倾吐。＂阅读与写作犹如人体的呼吸吐纳一样,是语文教学不可分割的两个重要部分.近年来,不少语文教师偏偏割裂了阅读与写作的关系,为寻求常识而单纯解读文本,为应付作文考试而编制...
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18. 作文教学要点亮学生心中的那盏明灯刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文教学是中小学语文教学的重点,也是难点,如何有效提高作文教学的效率,如何通过我们的作文教学,让学生获得写作上的收获,这值得我们每个语文人思索。许多时候,学生写作心中无底,不知道写作是为了什...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 根据学生因年龄的特点、喜欢童话的共性,让低年级学生用写童话的方式进行写话,以激起学生起步作文的兴趣。童话的幻想力强,它的情节,随着想象和时间、环境等不同,可以出现各自不同的延伸、发展,或者不...
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20. 浅谈童话对儿童写作能力的作用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高尔基在谈到他走上文学创作道路的时候说,小时候他听的许多童话故事为他的文学创作打下了坚实的基础。的确,童话故事是儿童最为喜欢的一种文学形式,也是儿童最容易接受的一种文学形式。在幼儿教育之中,...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文教学难,学生兴趣差,是目前作文教学的真实现状。如何搞好作文教学,不知有多少教师曾不遗余力、绞尽脑汁地想了不知多少办法,他们讲教材、讲构思、讲各种＂完美＂的表现手法,但这种单靠闭门造车式的...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 多一线教师评改作文的经验来看,学生作文的主要弊端已由过去的词不达意、句不成章这样连基本表达能力都不过关的问题过渡到了主题肤浅不深刻、陈旧不新颖上了。这一信息提醒我们：解决主题病成了当下作文教...
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23. 例谈记叙文的语言描写技巧刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 平时批阅作文时我发现,很多学生所写的记叙文单调平淡,人物形象不鲜明,文章缺乏感染力。当然,写好记叙文涉及诸多方面因素,但仔细分析,我们会发现,其中普遍存在的问题就是学生没有应用好记叙文的描写...
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24. 浅析学生作文水平下降的症结及根治刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 写作文之苦,教作文之难,是目前农村初中作文教学令人担忧的现状。从整体上看,写作教学几乎处于＂五无＂状态：无计划、无研究、无管理、无兴趣和无效率。尽管有志于作文教学研究的部分教师进行了不懈的探...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练。三年级是作文起步阶段，对于一名刚刚步入作文门槛的小学生，尤其是对于孤陋寡闻、不善表达的山区小学生来说，可谓困难重重...
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26. 目前中学作文教学的现状及对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 目前作文教学的现状不容乐观：教师无明确的作文教学计划,带有很强的随意性、无序性和功利性;学生写作缺乏储备,语言干涩,内容空洞,素材陈旧……师生都对作文不够重视,没有形成写好作文的氛围。只有充...
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27. 浅谈如何让作文言之有物刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 叶圣陶先生指出：＂作文的自然顺序应该是我认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。＂这说明创作的冲动来源于对生活的热情。如果下笔前没有对事物的认识,没有...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 激发和培养高中生的写作兴趣,是提高高中写作课堂教学效率的主要方法与策略。我从教学实践中总结出了六点方法与策略,即认真备好课,抓住学生写作的闪光点进行激励,学生朗读自己的或优秀的作文,鼓励学生...
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29. 写作训练：写三篇不如写三遍刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在我校举行的一次座谈会上，著名作家刘亮程说：“写三篇不如写三遍。”他认为，写作教学之所以“少费差慢”，一个重要原因就是贪多求全，特别是在如何“多写”上出现了偏差。刘先生回忆并分享了自己中学时...
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30. 新课改下高一作文教学思路创设刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中阶段,由于数理化学科的难度增大,势头强劲,同学们多数时间和精力都放在应付这些学科上,导致作文的思路越来越窄,作文情感越来越僵化。越来越不会写,甚至到高考前干脆不知道写什么,强行写出的文章...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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