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中小学数学(初中版)2009年第12期出版文献
出版文献量（篇）
5491
总下载数（次）
11
总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
5491
总下载数（次）
11
总被引数（次）
976
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31. 把握数学概念熟练驾驭教材刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 读了《中小学数学》初中版2009年第7—8期刊登的黄艳玲老师的文章《主动发挥反例的作用》（以下称原文），笔者深感恰当运用这一有效的教学策略，可以帮助学生理解和掌握基础知识．但我觉得原文有不妥...
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32. 突如其来的收获刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 作为教师，虽然在每节课前都积极的备了课，构设好了教学情境，做好了充分的准备．但有时，在实际的授课过程中，却出现了突发情况，往往不能按照设想好的步骤进行下去．但或许这些突发情况，却能激发出灵感...
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33. 要警惕试题奥数化的倾向刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《中小学数学》初中版2009年第5期张爱平老师《切实提高初中数学过程性评价试题的命题质量》一文，对如何提高命题质量作了多方面的探讨，很有意义．但我对文中的有些题存有不同看法，今提出来和大家讨...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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