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教育科研论坛：教师版2003年出版文献
出版文献量（篇）
1347
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教育科研论坛：教师版
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曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
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出版文献量（篇）
1347
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391. 走进数学新课程听课随记刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 前不久,著名特级教师刘德武、徐斌等老师应邀来我市授课讲学,短短的一天时间里,除了让人感受到特级教师的教学风采——那丰满的课堂、那洒脱自然而又清新活泼的课堂教学风格外,那种对新课程敏锐的观...
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392. 老师，请学会聆听刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 有次我在上口语交际课《购物讲价》时,学生杨湘鹏说顾客使用“美男计”来买东西,话音刚落,学生就笑成一团,甚至有学生讥笑杨湘鹏好色,杨湘鹏低着头,脸红红的,在等着挨批评。天哪!在大雅之堂竟说...
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393. 教师劳动、心理特点与教师管理刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 深圳市罗湖区锦田小学创办于1997年,是一所具有现代教育气息的新型学校。学校以“办健康学校,培养健康人”为办学理念;注重“做人教育”和“个性发展”。几年来,学校的教育科研成果多次获省、市级...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出:“学生是语文学习的主人”;“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。”对于入学不久的低年级...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 阳春三月的一天,学校利用早操时间,举行了一次“手拉手”捐款活动。几天过去了,学生仍津津乐道于此项活动。【课堂实录】师:前几天学校学生会开展了“手拉手”捐款
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396. 数学学习的生活化、活动化及情感化刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 教学中,要注重学生的生活经验,让学生真真切切感受到“数学就在他们的身边”;让学生通过各种活动体验学习的过程,这样有利于学生在愉悦的气氛中主动去探索,在自主的活动中发展思维、获取知识。进而...
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397. 《守株待兔》课本剧的编排及课后记刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 学完《守株待兔》课文内容后,我让学生以四人为一学习小组。分工合作扮演种田人、过路人、小兔、旁白,编排课本剧。扮演小兔的学生急匆匆地从树林中窜出来,一头撞在树桩上,倒下。种田人扔下锄头,拣...
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398. 学生自己设计“个性化”作业的案例与反思刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 【案例】每天,小学生放学回家都要完成老师布置的家庭作业,有的学生还会以此为负担而感到头痛。老师望着办公桌上如山的作业,有时感觉批改它们真是一种折磨。一天下午放学前,我突然想,除布置少量课...
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399. 当前中小学音乐教育的问题与对策刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 本文旨在探讨中小学音乐教育中存在的问题,在此基础上提出解决问题的对策。其思路是基于教育由应试教育向素质教育转轨的前景为核心,以教育为适应社会对人才的需求为出发点,以学生对音乐教育的要求为...
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400. 提高小学生学习信息技术课的兴趣刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 怎样在信息技术课堂教学中培养学生的兴趣,充分调动他们学习的积极性,使学生感到老师与自己一起在努力,一起在学习,从而拉近师生之间的距离,形成一个生动、愉快、轻松的教学环境。笔者
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401. 科技活动中学生创新能力培养的误区及策略刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 科技活动是对学生进行科学启蒙教育的重要基础学科。它是以科学技能培养为主线,以无线电、生物百项、环境保护、“三模”、“三小”、自然科学、现代科学知识的运用和创新为具体内容的活动。它能让学生...
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402. 小学英语教学中的“体验教育”刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 《英语课程标准》中要求:“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合技能。”在这一指导思想下,各地纷纷开展了“体验教育”活动,将“体验”融合于小学英语教
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403. 数学探究式学习实施策略研究刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 探究性学习是围绕问题展开的,没有问题,学习就成为无源之水、无本之木。因此探究性学习的第一步是培养学生自己发现问题、提出问题,它是培养学生做到真正有意义学习的开始。
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405. 校长治校一“善”字刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2003年12期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾告诉校长们:“如果你们担任了校长职务,便认为凭着某种特殊的行政领导才能就可取得成功,那你还是打消当一名好校长的念头吧!”现代学校领导工作的复杂性、多变性以及对学校管理科学性...
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
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