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中学语文教学参考：中旬刊2011年出版文献
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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241. 本期封面人物简介刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 刘恩明 广东省东莞市黄江中学语文高级老师：1988年毕业于九江师专，2004年获江西师大教育硕士学位。从事中学语文教学工作二十二年，担任班主任二十二年。所带班级多次被评为“优秀班集体”。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《中学语文教学参考》（中旬）2011年第2期登载的李旭山先生的《声讨“工具性”的矫枉过正》一文，是对当今语文教学的发展有着纠偏和指向双重意义的好文章。不过。笔者读后仍觉此文过分倚重感性经验，...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 笔者有幸在一次特级教师带徒活动中得到了一份台湾教材一《那默默的一群》。这是七年级上册的第六课，一篇写人的散文。A4大小的纸张，从左到右竖着排列的文字，给人一种莫名的亲切感。第一页是课序、课题...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 2011年3月23日至25日，浙江省“语文同课异构教学比较研究”活动在杭州江南实验学校举行。几位执教教师分年级段相继呈现了《约客》《背影》及想象作文训练专题课。力图用这种同课异构的形式，
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245. 语文教师素质谈：名师成长管窥刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 近读《中国语文人》（张蕾、林雨风主编，首都师范大学出版社2010年6月出版），在敬佩“中国语文人”的同时，总会情不自禁地思考：名师是怎样炼成的？
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246. 语文教师最重要的素质是“唤醒”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文教师最重要的素质是什么。这是一个涉及面非常广的话题，它渗透到语文教学的方方面面，可以说仁者见仁，智者见智，每个语文教师可能都会有不同于他人的答案。但是，若刨去一个语文教师基本的学科教学能...
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247. 高素质的教师要正确处理好两种关系刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教师素质的高低，决定了语文教学的高效与否。关于高素质语文教师的标准，当然不是一两句话能够完全概括的。但笔者认为，在语文教学中，高素质的教师至少要处理好课堂教学的两种关系
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248. 语文教师素质三问刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 关于教师素质这一话题的探讨，我有以下三点疑问。 首先．语文教师到底需要多高的素质？或者可以套用流行的一句问话：语文教师是杂家还是专家？有人说，最好既是杂家又是专家。但是，这是怎样的一个奢望...
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249. 做一个思想着的教师刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一个教师在追求自身师德修养、学识修养和专业修养的同时，还应该追求做一个有思想的教师，成为一个思想着的教师!
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250. 征稿预约刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 栏目一：专题策划（投稿邮箱zycztch@163．com） 选题预告：1．当生成和预设矛盾时该如何应对？2．综合性学习活动课，该如何有效体现“综合性”？
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【我解读】孙犁的《芦花荡》是一篇诗体小说，虽没有扣人心弦的情节，但依然引人入胜。一般情况下，教学这篇小说，设计的关注点都会集中在小说中富有传奇色彩的人物及环境上。如文中抗日英雄的传奇色彩主要...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【我解读】孙犁的《芦花荡》是一篇描写抗日战争的小说。战争是要流血牺牲的，但在孙犁的战争小说中，更多展现的是非常态下的人性。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【我解读】《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个不识字的乡下妇女。她绝少能和书沾上关系，也许一辈子就只进过一次书店，只买过一次书（为鲁迅的缘故）。可是，反复品读阿长，你会发现，她就像一部书，一部...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【我解读】《朝花夕拾》中的散文大多是鲁迅对童年美好生活的温馨回忆，是对滋养过他生命的人和物的深情怀念。是作者难得的一段无忧无虑的时光的再现，也是最纯美，最令人回味的情感的记录。《阿长与〈山海...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【我解读】《沁园春·雪》作为现代诗词经典，是师生都十分熟悉和喜爱的名篇。本词是毛泽东按照“沁园春”的词牌格式填写的一首时代色彩浓烈的词。全词分为上下阕（片）。上阕侧重写“北国风光”，借助长城...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作文教学很难，难在无教材凭借，专家教授或能自成体系，而普通教师就难为无米之炊了。余映潮老师的《感悟深刻——中考作文层级训练》给了我们具体的操作平台和广阔的思考空间，更为重要的是余老师将谨严的...
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257. 《芦花荡》中的三个“不怕”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《芦花荡》是孙犁的一篇小说——“白洋淀纪事之二”，被编入人教版八年级（上）语文第一单元。其中主人公老头子的对话，有三处都出现“不怕”一词，很多老师对此都会分析一番，以便学生感知老头子的形象。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 师：前面老师说过：语言饱含情，字词最知心。文中还有一个字值得仔细品味，那就是“噫”宇。“噫”表示叹息之意，再加上一个感叹号，更寄寓了作者丰富的情感。你从这个字中读出了哪些情感？从其情感看，他...
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259. 《中学语文教学参考》读者问卷调查表刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要：
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： （屏显视频“跷跷板”的游戏，定格于一头高一头低的状态） 师：屏幕上的游戏，在座的哪些同学玩过？怎么玩的？ 生1：我小时候在幼儿园玩过。一边一人，一上一下。跷得可高啦!
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261. 李镇西：巧用幽默，强化教学效果刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在语文教育界，李镇西颇有名望，他的名声，是以其极为显著的教学成就作为支撑的。他取得成就的原因是多方面的，而其中之一就是，运用幽默的教学语言来强化课堂教学效果。为了帮助广大的一线语文教师从李镇...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教学创意：在研读文本的过程中，为了避免对美文的肢解性欣赏，避免鸡零狗碎式的东剁西砍，需要对这篇经典散文的“美的要素”进行解构，然后建构重组，形成阅读欣赏的活动方案，即通过不同层次的比较分析。...
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263. 这“阴影”绝非仅指哲尔赛岛刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》结尾部分有几句话：“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”明明白白地写着。那“阴影”是“紫色的”，“那就是哲尔赛岛”，所以...
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264. 《我的叔叔于勒》的“意义创构”及其他刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 不久前，读到一篇教育硕士论文——《〈我的叔叔于勒〉主题及人物形象解读的嬗变》，该文对《我的叔叔于勒》的“解读史”做了较为详细的陈述，认为它突出反映了在我国现阶段的社会意识形态下，人们对待外国...
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265. 给情感寻找一个载体——作文提升技巧例说刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《语文课程标准》对7～9年级学生写作的要求是：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。
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266. 作文语言提升四部曲刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 作文语言的丰富生动很大程度上取决于学生平时的阅读积累。倘若老师再授予学生一定的技巧，势必可以促成其由积累到运用的质的飞升。从而达到“下笔如有神”的效果。笔者在教学中。结合学生的实际。从中考试...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 对于《〈论语）十则》中第八则“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”的教学案例，笔者看过不少，大都停留在释译的工具性层面，几无触及内蕴情感的人文性层面。特别...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 朗读是语文学习最基本的方法。多数初中语文教师虽都承认朗读的重要。但却往往在平时的实际教学中重视不够，简单处理。要么用名家录音代替，让学生慨叹名家天赋好嗓，要么找个别学生草草一读，让学生感觉虚...
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269. 对反思的反思刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 一、反思的意义 “反思”一词源于哲学，即指反思性思维。教学反思是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行的全面而深入的冷静思考和总结，从而达到进入更优化的教学状态。使学生得到更充分...
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270. 站在学生的角度教语文就是要从生活开始刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 站在学生的角度教语文，实际上就是对学习生命体主体地位的重新确认，就是对语文与生活的本源关系的重新确认。语文原本就是从生活中形成、提炼和分离出来的，其源头在生活那里，离开了生活就不是语文。站在...
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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