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中学语文教学参考：中旬刊2013年出版文献
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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331. 小文章中的大境界——《看月亮》赏析刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 【原作再现】 看月亮 佚名 即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心，即使这世界好像有人成心和你作对，即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在，然而只要你不经意地推开窗子，看到那像是专程来...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： ■原创：张计平 ■赏析：山东平度市第一中学／张丽丽 【原作再现】 我想在野野风的诗里睡一觉
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333. 我读曹文轩——应对生成需要功夫刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 2012年11月14日～16日，曹文轩先生参加了在福建省厦门市举行的全国第九届青年教师阅读教学观摩活动，并对活动作了综述性评点。曹文轩先生的评点，涉及观摩课与常态课、漫读与细读、教学中的自然...
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334. 苏教版初中语文教材诗文编选指瑕刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 从某种意义上说，语文是其他科目的基础，要上好语文这门课，一本好教材是十分重要的。从工作至今，笔者已教过两套苏教版教材。新版教材虽然在新的教学理念的指导下，不论在编排上还是在内容上都有了很大改...
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335. 智慧树上智慧果刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 老师是棵树 扎根于教学的土壤 适时开花，适时结果 不依赖季节的更迭
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《中学语文教学参考》（中旬）2012年第5期刊发了李弗不老师的《有“鱼”方能“渔”》一文。笔者读后，为李老师能够在人云亦云的教育潮流中保持清醒独立的思想而深感钦佩。当下，确实有一些人片面强调...
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337. 给学生一个舞台刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： “老师，我有一个问题。”正当我做了个满意的手势，准备结束这次课本剧排练时，主演玲玲突然说。
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338. “我们得到的”是什么刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 2013年3月20日，某语文教师QQ群以一个单句的压缩为引线，开展了一次语法讨论，讨论的问题是“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”该如何压缩。
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339. 从古人名与字的关系看“善长”的读音刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 人教版教材八年级上册《三峡》一文选自《水经注》一书，其作者郦道元既是我国古代杰出的地理学家，又是当时著名的文学家。郦道元，字善长。对于这个“长”字，
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 源自新加坡的“少教多学”教学理念在中国基础教育界盛行，倒不仅仅因为它是舶来品，更主要是因为它与现今的课改思想不谋而合，尤其对中国新课改的二次推进具有指导性的价值与意义。泰兴市洋恩中学上世纪八...
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341. 我不愿做一个沉睡的草根刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年8期页码:摘要： “人，可以平凡，但不可以平庸。”2008年，拙著《醒时的梦》出版之时，我在自序里虔诚地抄录了这句话——虽然早已忘记了是谁说的，但我却要用它来时时地警醒自己。
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342. 语文教学需要“大侠”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在武侠小说中，不乏大侠之身影。凡大侠者，皆有盖世武功，他们主宰江湖，称雄武林，令人敬仰。称之为侠者，首先是因其武功卓异。他们或自小异能出众，天赋超群；或机缘巧合，偶得练功秘笈；或有高人相传，...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 为激励全国中小学语文教师释放正能量，全面提高自身素质，依凭先进的教学思想、民主的教学作风、独特的教学风格和优异的教学水平走进学生心中，有效地提升教育教学效果，我刊继第一届“语参杯”全国百佳语...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 众所周知，在以前的中考作文的文体说明中，大多会有“诗歌除外”的字样。但到了2013年，这一情况却悄然发生了变化——像陕西、山西等为数不少的考区的中考作文，在文体说明中已经看不到“诗歌除外”这...
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345. 诗歌何以被“除外”？（之二）刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 【访谈对象简介】 李波（以下简称李）：全国中学语文“教改新星”，山东省教学能手，山东省语文优质课一等奖获得者，山东省教育创新人物，山东省基础教育教师培训专家，在诗歌教学上有独到见解。
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346. “专题·策划”板块近期征稿信息刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 主题一：文言文该如何教？ 1．预涉篇目：《女娲造人》《唐雎不辱使命》《三峡》2．说明及要求：不论是设计、实录（不需加点评——本刊将会请名师点评），还是论文（须有《女娲造人》或《唐雎不辱使命...
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347. 于语境中品读词语刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 众所周知，语文教学的内容十分丰富，但不管选择什么内容，都需要依据文本和语文学科的基础性定位，遵循“教是为了不教，学是为了不学”的终极目标。从根本上而言，学生学习语文应当是通过一个字、一个词语...
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348. 阅读教学中开展字词教学的三个环节刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、在导入环节渗透字词教学 如教《伟大的悲剧》：师：今天我们学习《伟大的悲剧》。什么是悲剧？生：“不好的事情…‘很悲惨”“遇到灾祸”……师：“悲剧”就是“不幸遭遇”。谁能举一个悲剧的例子？...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 各位语文教研员、语文名师工作室负责人、初高中语文教研组组长：《中学语文教学参考·中旬》（邮发代号52—279）拟于近期在彩封上以“全国先进语文教研组织”为母题推介一批先进语文教研组织——市、...
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350. 教师角色与主问题之关系探究刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在建构主义者看来，知识是动态的而非静止的，是一个过程而非一个结果，是一种行动模范而非一个物体。知识的学习不是对实体的记忆，而是一个意义建构的过程。在这一过程中，学习者依据自身已有的知识、经验...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 董晓强老师的这篇论文，以《信客》为例，论述、探究了教师角色与主问题之间的关系，有一定的深度，对主问题的设计也有一定的理解。结合实例来探讨教学艺术中的理论问题，是一种很好的做法。“主问题”这个...
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352. 文章与语言刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当失去深刻的思想基础时，语言就失去了根本，成为浮云，成为柳絮，成为花瓶中的花朵。而当深刻的思想幻化为语言时，语言便注入了灵气，成为智慧之果，成为生命之歌，成为田野中的嘉禾。
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353. 因为追求，所以幸福刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 三十多年的从教生涯，每一步都是艰辛的，也是幸福的；每一次蜕变都是痛苦的，也是幸福的。我1978年高中毕业，正好“公社”统一招聘民师，经过考试，我实现了当教师的梦想。在当时靠“工分”吃饭的年代...
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354. 不必视“讲”为寇仇刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 这是一个渴盼改革而又不乏改革的时代。几年前，就有山东茌平杜郎口中学“三三六教学模式”横空出世：三面黑板、六个小组，课堂秩序很“乱”，教师几乎不讲，学生个个张扬……这所乡村中学的颠覆性创新，一...
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355. 这样的体力劳动不做也罢刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 说起教案，想起了我上师范学校时做实习老师的情形。那是我平生第一次走上讲台，心里的慌乱可想而知。为了不至于站在讲台上出丑，那几天我一直都在忙着写教案。此外，为了第二天能用好教案，我头天晚上不停...
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356. “嗜”还是“乐”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 某天听一位老师讲授《送东阳马生序》，该老师设计的探究题中有这么一题： 宋濂在学习过程中，遇到了哪些困难？他是怎样克服的？为什么能克服呢？学生一边分析这个问题，老师一边板书：说到遇到的困难时...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《事物的正确答案不止一个》是一篇一线教师争议颇多的课文，争议主要集中在课文的中心论点是否明确、其构思行文和对论点的论证是否合理以及课文教学目标与单元教学目标是否能做到有效统一等方面。虽然这些...
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358. 《事物的正确答案不止一个》教学实录之一刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 师：今天，我们共同来学习美国实业家罗迦·费·因格的文章《事物的正确答案不止一个》。同学们课前都读过了这篇课文，大家是否留意过第11小节最后一行的一个词语“推敲”？有同学知道这个词语的意思吗？
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359. 《事物的正确答案不止一个》教学实录之二刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 【故事导入】（一上课，我就在黑板上写下了“苏格拉底…‘柏拉图”“亚里士多德”的名字并叮嘱学生抄写下来。）师：孩子们，记住，这是古希腊三位最著名的哲学家。他们的关系是老师——弟子——弟子的弟子...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 对于同一篇文章，怎样去解读、怎样去设计、怎样去教学，不同的老师会有不同的理解和思路。李江华老师对《事物的正确答案不止一个》所做的解读和设计与袁源、王君老师《事物的正确答案不止一个》的课堂教学...
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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