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读写月报：语文教育版2018年第1期出版文献
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文课堂应该有所追求,丈量语文的宽度要求更重视课程目标，营造课堂的温度要求更关注学生成长．拓展语文的深度要求更深入文本内核。而要实现语文的“三度”，还要有所抓手．对此，语文特级教师刘祥提出了...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文教材的助读系统是指语文教材中除文本材料以外的能够帮助学生阅读、理解文本，培养和提高学生自学能力的一系列材料，这些材料包括前言或编者说明、单元导语、题解、作者介绍、课文导读、注释、插图、练...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学习迁移是现代教育心理学中的一个概念。它能够使一种学习对另一种学习产生正面的或负面的影响。如果教师能够在课堂教学中积极发挥正迁移的促进作用，而有效防止负迁移的干扰，把握语文教学中的内涵．发挥...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 所谓创造性人才指有创新意识和创新能力．敢于独抒己见和独树一帜的人。当然，培养这种创造性人才有很多途径。其中，通过文学艺术予以教育和引导是最有效的方法之一。这可从文学艺术与创造性人才的接合点谈...
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5. 小学语文应当有大境界刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文姓语，小语姓小，这样简洁的词句非常准确地揭示了小学语文教学的语文归属和基础特质，要求我们广大的小学语文教师应牢牢把握语文学科的专业定位，切实把语言文字运用能力的培养放到学科教学的首要位置...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 2016—2017学年第2学期末。我们在课题组成员所执教班级进行了不记名的语文习惯问卷调查。共收回有效问卷414份。作为样本班级，第一学段2个班，第二学段6个班，第三学段3个班，11个班级接...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 诚如曹文轩先生所言：“一个好的写作者．其本领不在于他对生活中强信息的接收，而在于他能捕捉到生活的微信息。”何谓“微信息”？即写作者能以一颗细腻敏感的心灵，用细致入微的感觉，透过庸常琐碎的生活...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 【教学思路】识字是低年级阅读教学的重点。随文识字：生字随课文出现，边阅读，边识字，在读中识，在读中写。这样既有利于激发学生学习汉字的兴趣，还有利于培养学生识记生字的能力。在识字教学过程中，注...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、活动策划动机江西是我们生于斯、养于斯的故土，江西人杰地灵、人才辈出。勤奋朴实的江西老依创造了内涵丰富的赣文化，包括铜文化、瓷文化、书院文化、禅道文化、苏区文化等，对中华民族文化的发展有着...
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10. 例谈古诗“文本变式”教学刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 古诗的文本变式教学．是根据古诗词讲究“推敲”之特点．选准古诗词解读的切入点．有意地将古诗词中的关键字、间、段落进行变式重构，增删、替换、压缩、扩展，又或是变序、重组，并将重构后的内容与原文进...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、整体感知：明确文章体式师：今天我们来学习《在马克思墓前的讲话》。（板书题目）课前让大家预习了课文，同学们阅读后有什么收获吗？请同学们来分享一下。
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 【设计意图】（一）指导思想《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确了7-9年级学生在文学作品阅渎方面应达到的目标：“对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价：对作品中感人的情境...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当代美国作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》是一部成长小说，也是一部“家小说”，作品通过弗兰西一家人呈现出一个个有爱的故事。这些故事背后所体现出的家庭教育对人的启蒙与成长有着关键作用。
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14. 江西师范大学文学院简介刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后，历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展，于1994年正式确立学院建制。
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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