南昌教育期刊
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南昌教育

主办单位:
南昌市教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市民德路215号
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  • 作者: 辛跃平
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  19
    摘要: 教学一致性原则是师范教育的重要内容之一,也是中小学教育教学必须遵循的基本规律。中小学各科教学或多或少有求异思维能力方面的训练,但是不够突出,重视不力,教学方法不得体,历史教学尤其如此。我们认...
  • 作者: 程京
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  20-21
    摘要: 所谓感知引导法是指借用发现法、学科渗透法等方法的原则,进行有机结合,通过引导学习感知的方式应用于教学。
  • 作者: 万小艳
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  21-22
    摘要: 宋代儒学大师朱熹说:“论先后,知为先;论轻重,行为重。”知的目的在于行,导行作为思品教学的基本环节,直接指向培养学生良好行为习惯的德育目标。能否使学生把道德认识转化为道德行为,并使之科学化和...
  • 作者: 胡继友
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  23
    摘要: 小学自然课(现改名为《科学课》)是九年义务教育小学阶段的一门基础学科,也是对学生进行科学启蒙教育和素质教育的一门重要学科。在提倡科教兴国和全面实施素质教育的今天,小学自然学科以它独有的学科特...
  • 作者: 刘平
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  24-25
    摘要: 幼儿的安全与健康是家长们关心的头等大事,也是幼儿园实现一切教育目标的前提和保证,教师的责任重于泰山。可孩子好奇心强,活泼好动,老师再竭尽全力细心呵护也是有限的。因此,在为幼儿创设安全的生活环...
  • 作者: 顾红
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  26
    摘要: 有位语文老师出了这样一道中考模拟作文题:请选择二十六个英文字母中的任何一个,可展开联想,发挥想象,或写人叙事,或写景状物,或评古论今,或抨击时弊……文体不限,风格不拘,只要求自圆其说。
  • 67. 欣慰
    作者: 陈迪中
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 李霜
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  27
    摘要: 江西的茶乡——婺源,依山傍水,盛产茶叶。那年,我来到婺源观光,漫步在山坡上,整个人都浸染在清沁的茶香之中。一路游来,但见山青水秀,满目青翠,万树千林、鸟语啁啾。如果听到一旁水声淙淙,循声找去...
  • 作者: 余嘉婧
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 熊攸星
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  27
    摘要: 从百花竞放、绚烂多彩的苑圃,到松柏参天、枫栎蔽日的密林;从红遍原野的高粱,到金波泛起的水稻;从菜畦的韭绿椒赤,到果园的桔黄葡紫;从鸡冠花的报晓雄姿,到向日葵的朝阳娇姿……自然界的璀
  • 作者: 王文
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  28
    摘要: 中学美术的服装设计一课,是对学生进行美育的重要一课,对培养学生的想象创造力有特殊的重要性,受到了学生的喜爱和欢迎。为了收到良好的教学效果,在教学中,我重点抓了以下几个环节。
  • 作者: 刘士星
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  28
    摘要: “正确流利,有感情”朗读是教学大纲对小学语文课堂教学的基本要求,也是教师结合语文教学的实际,运用灵活多样的朗读形式,对学生进行扎实的朗读训练的目标之。下面结合我平时语文朗读教学谈几点体会。
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  29-30
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  30-31
    摘要: “英语教育是我国学历教育体系中教育对象范围最广,教育持续时间最长的部分。从最初接受教育开始,我们的学生就被告知英语很重要,从小学、中学一直到大学,还有中考、高考,大学英语四,六级考试,几乎形...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  31-32
    摘要: 近一两年来,“高考移民”现象以及因“高考移民”而引发的各种问题。渐渐浮出水面,为人们所关注。随之而来的,高考分数线要不要统一的讨论,也愈来愈热。“两会”期间,记者采访了几位从事教育与教育管理...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年3期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 王湛
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  1
    摘要: 课程改革之所以被如此重要而紧迫地提出来,首先是由于它是整个基础教育改革的核心内容。课程集中体现了教育思想和教育观念;课程是实施培养目标的施工蓝图;课程是组织教育教学活动的最主要的依据。综观中...
  • 作者: 喻水保
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  4-5
    摘要: 一、要制定和完善课程改革实验方案。课程改革实验方案是实施课程改革的指导性文件,制定一个具有先进性、全面性和实效性的课改实施方案,是成功地推进课改实验的前提和基础。已经开始课改实验的县(区)和...
  • 作者: 黄欢
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  5-7
    摘要: 一、调查的背景与目的 为了使学生在读书积累这片自我发展的广阔天地里,尽情地获取文化知识信息,培养语感创造力.提高语文素养.推进素质教育的全面实施,我在新学期开学期间以问卷调查的形式对南昌铁路...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  7-8
    摘要: 新课程改革、新课程标准要求我们改变传统的教学观念,要求我们语文教师创新传统的教学方法,这给不少的教师带来了困难与困惑:因为这实在是一次立意高远的改革,没有现成的做法与模式可供参照:尽管大家很...
  • 作者: 邹艳
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  9
    摘要: “课前开口十分钟”是为了提高学生的口语能力,教师要充分激发学生的兴趣.坚持循序渐进的原则,具体分以下三个步骤:
  • 作者: 万全水
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  10
    摘要: 用问题教指在课堂教学中设置适当的问题进行教学,这是很多数学教师比较喜欢采用的一种教学手段。教出问题指通过教学,教会学生发现并提出某些问题,是教学活动的一种目标,它们是两个不同性质的概念。
  • 作者: 樊兵
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  11-12
    摘要: 法国著名思想家伏尔泰说:“人如果没有记忆,就无法联想和发明创造。”日本记忆学家高本重郎也认为:“记忆力就是效率的别名,……是发展创造性的基础。”可见,发展记忆力是智力的纽带。中学历史教学的一...
  • 作者: 郑甜
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  13-14
    摘要: [设计意图:教师用声情并茂的语言.范读单元导语.用优美的课件展示壮丽的自然景观,激发学生学习这组教材的兴趣。
  • 作者: 刘方敏
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  15
    摘要: 教师在数学中要有整体观念,不能把一个例题看作是孤立的个体,就题讲题,而要很好地研究每个例题的意图,例题之间的联系,该例题和今后的学习有什么样的关系,教前想后,不断地使新旧知识形成网络,为学生...
  • 作者: 黄秋兰
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  16-17
    摘要: 中学管理中一个重要环节是教师队伍管理,而教师队伍管理的一个重点又是如何调动教师的积极性,这就引出中学管理的动力问题。笔者认为中学管理运行中构成了一个动力系统,即学校管理的动力系统是师资,而师...

南昌教育基本信息

刊名 南昌教育 主编 熊晓武
曾用名
主办单位 南昌市教育局  主管单位
出版周期 月刊 语种
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电话 0791-63823 网址
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