南昌教育期刊
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南昌教育

主办单位:
南昌市教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市民德路215号
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  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  4-6
    摘要: 职业教育是各类教育中与经济建设关系最密切、最直接的教育。加快职业教育发展是实施科教兴市、促进经济社会可持续发展、提高城市核心竞争力的必然要求,是提高劳动者素质、加快人力资源开发的重要途径。近...
  • 作者: 邹卫
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  7-8
    摘要: 遵照胡锦涛总书记“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”的总体要求,我市教育战线广大教育工作者,应当把思想统一到科学发展观上来,以“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导,全面准确...
  • 作者: 蔡淑兰
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  9-10
    摘要: “少而精”,是正确处理教学中主要矛盾与次要矛盾,数量与质量关系的一条辩证唯物主义的教学原则。也是现代语文教学实施素质教育的必然要求。“少”与“精”是对立的统一,“精”是矛盾的主导方面,“少”...
  • 作者: 熊雪英
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  11-11
    摘要: 初三思想政治课是对学生邓小平理论、“三个代表”重要思想基本散识和人类社会发展规律以及社会主义、共产主义基本理论进行教育的一门课程,是对中学生进行德育的重要途径,它对帮助学生确立正确的政治方向...
  • 作者: 黄启新
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  12
    摘要: 体育课要经常提出问题、解答问题,要用理论指导实践。体育与其它学科一样.提问题重在引导,准在善问和会问。我们在备课时.既要备动作技术的讲解、示范和保护方法,屙时为了使学生加深对动作的理解.形成...
  • 作者: 项慧卿
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  13
    摘要: 在作文教学实践中,我深刻地体会到,丰富多彩的作文课型,不但能教会学生写作的方法,拓宽他们的视野,而且它本身就是激发学生写作兴趣的好手段。在小学高年级作文教学中,我尝试创设多种作文课型,优化作...
  • 作者: 申世环
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  14
    摘要: 数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程。尽管这种思维结果通常并不是首次发现或前所未有的,但...
  • 作者: 徐玲玲 曹进
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  15
    摘要: 长期以来,在幼儿园经常使用的德育方法不外乎说服、榜样、奖惩法,然而忽视让幼儿自己选择、自己实践而得到正确的观念,更不是引导幼儿运用已有的经验与环境相互作用后产生正确的认识。现列举几例镜头进行...
  • 作者: 李美荣
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  16-17
    摘要: 思考一:古人曰:“事物之独胜处曰特色。”又有专家指出:创特色学校要注意历史和积淀。东湖小学创建于1949年,七十年代末八十年代初曾以少先队工作成绩突出被评为“全国红旗大队”;八十年代中期,艺...
  • 作者: 高小平
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  18
    摘要: 作为一名学校图书管理员,从如何助推素质教育这个角度,谈谈个人一些粗浅的做法。
  • 作者: 袁兴智
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  19-20
    摘要: 教育是什么?教育家叶圣陶给了我们一个答案:“教育,就是养成良好的习惯。”的确,良好的习惯能使人受用无穷,是人生巨大的财富。养成教育,它是关怀一生的教育。有一位诺贝尔奖获得者说:“他终身学到最...
  • 作者: 吴金良
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  21
    摘要: 我在农村小学任教二十多年,施教过程中,有喜有忧,有苦有乐,其中滋味由我道来。
  • 作者: 谢飞
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  22
    摘要: 你有过感动的时候吗?为人师的朋友们,如果我拿这个问题让您回答,您的答案是什么呢?
  • 作者: 熊苏杰
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  22
    摘要: 你为什么感到幸福?我问我自己。
  • 作者: 陶冶
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  23
    摘要:
  • 17. 烛火
    作者: 章荣艳
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 陈萍
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  23
    摘要: 今天是教学开放日,学生、家长、同行,挤满了整个多媒体教室,因为是公开课的形式,所以课前自己做了充分准备。作作课件、查阅资料、钻研教材,把每一个环节都设计好,唯恐有任何疏忽。可实际上学生的表现...
  • 作者: 聂思怡
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  23
    摘要: 每逢星期天,只要天气好,外公、外婆都带我出去,逛商场、去书店、参观名胜古迹。绳金塔、腾王阁、海洋公园……我都去过。外公的说法:“社会处处是学问”要我到外面“求学问”。今天,天气晴朗,万里无云...
  • 作者: 雷结能
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  24
    摘要: 在总课题目标指导下,以省市县课题为重点,以校级课题为基础,以学科组为单位组织课题,开展以课堂教学改革为主要目标的课题研究,部分课题根据需要跨年有级段、跨学科组成。我们提出了学科活动课题化、课...
  • 作者: 刘伟君
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  24
    摘要: 在课堂上,老师要抓住起主体作用的学生,引导学生走进课题情境中,使学生主动、自觉、愉快地进行敏锐的观察,丰富的想象,保持良好的学习劲头,如先画一个学生经常画的随意的不规则的符号,让学生想这是什...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  25-26
    摘要: 甘肃省定西市临洮县第二实验小学把学生分为两部分,能达到少先队条件的戴红领巾,学习不好、综合素质不高等不符合条件的学生戴绿领巾,有好几个10岁的学生还没戴上红领巾。这个规定使家长和学生在精神上...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  25
    摘要: 2005年北京春季高考报名日前结束。据不完全统计,全市春季高考实际报名人数不足1300人,比计划招生1545人约低250人,北京春季高考首次出现报名数少于招生计划数。北京春季高考为何受冷遇?
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  26
    摘要: “我的孩子排第几名啊?”“老师,你把名次告诉我吧,不然我怎么知道孩子学习情况呢?”上海市各中学的期中考试刚过,前来询问孩子考试排名的家长又多了起来。记者了解到,按照市教委规定,学校不对外公布...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  26-27
    摘要: 个个堪称作文能手的小学生,朗读表现却是差强人意。记者在特级教师贾志敏的一次讲座中看到,一个简单的句子,几个孩子在贾老师的提示下,居然连读三遍才勉强符合要求。记者通过进一步的采访发现.随着多媒...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  27-28
    摘要: 据最近进行的一项国际调查显示,香港学生在数学、解难能力及科学三方面均成绩优异,在41个国家或地区的排名跻身三甲,其中数学能力更排在首位。调查同时显示,香港的“尖子”学生与成绩稍逊学生的得分差...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  27
    摘要: 浙江省温州市区某中学初二学生小王学习比较紧张,课余还要参加钢琴培训。最近妈妈又替她报名参加12月5日的作文比赛,听说“合格了可以获得作文等级证书”。
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  28
    摘要: 近日,记者收到了一封来自江苏睢宁县双沟镇中学高二学生的来信,希望本报能帮他们唤回离校出走的老师,信上的口气真挚而深情:“刘老师,求你回来吧,我们都很想您,您怎么能如此舍弃我们呢……”
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2004年12期
    页码:  29-32
    摘要:

南昌教育基本信息

刊名 南昌教育 主编 熊晓武
曾用名
主办单位 南昌市教育局  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 330008 电子邮箱 NCJYZZ@163.com
电话 0791-63823 网址
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